bài 27 thực hành thường biến
Bài 27.THỰC HÀNH THƯỜNG BIẾN
... Kiểm tra cũ: Thường biến gì? Phân biệt thường biến với đột biến? Thường biến biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường Thường biến Đột biến Biến đổi kiểu hình ... vật Biến đổi sở vật chất di truyền (ADN, NST), biến đổi kiểu hình 2.Di truyền cho hệ sau Xuất với tần số thấp cách ngẫu nhiên Thường có hại cho thân sinh vật Tiết 28 Bài 27 THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG ... nhóm hoàn thành bảng Tiết 28 Bài 27 THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I – Quan sát nhận biết số thường biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Thảo luận nhóm hoàn thành bảng Đối Điều kiện Kiểu hình...
- 11
- 1,349
- 7
Bai 27. Thuc Hanh - Quan sat thuong bien
... lớn -Trên mặt nớc - Thân lớn hơn, rễ Nhân tố tác động ánh sáng Độ ẩm biến thành phao Hoạt động Phân biệt thờng biến đột biến Hoạt động dạy - GV yêu cầu HS quan sát ảnh luống su hào giống, nhng ... sống Nội dung VI Kiểm tra đánh giá - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập thực hành nhóm - Nhận xét chung kết thực hành - GV cho điểm số nhóm VII Dặn dò : - Viết báo cáo thu hoạch - Đọc trớc ... sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực - Phát dụng cụ đến nhóm Bài giảng Hoạt động nhận biết đợc số dạng thờng biến Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát - HS...
- 3
- 3,640
- 9
Giáo án sinh 9 - Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppsx
... Hoạt động 1: Nhận biết số thường biến TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Cho hs quan sát tranh mẩu vật đối tượng vật mầm củ khoai, rau dừa +Nhận xét thường biến phát nước tranh ảnh khác ... ẩm -Thân lớn, rể -> phao 3.…………… ………………… …………………… …………… … … … … b Hoạt động 2: Phân biệt thường biến đột biến TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Gv cho hs quan sát mạ mọc ven bờ ruộng -Thảo ... phát 4p triển tốt mạ ruộng -Một vài hs trình bày, lớp nhận -Gv cho hs phân biệt thường biến xét bổ sung và đột biến c Hoạt động 3: Nhận biết ảnh hưởng môi trường tính trạng số lượng tính trạng...
- 5
- 7,947
- 11
Bài 27: Thực hành Quan sát thường biến
- 18
- 1,314
- 8
bài 27 :thực hành :quan sát thường biến
- 10
- 1,123
- 4
Bài 27: Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp
... ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP Bài 27: E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Ghi tựa thực hành, nhận xét vào tập học thuộc ( trọng tâm nội dung thực hành) - Xem trước 28 Thực hành đo CĐDĐ HĐT với đoạn mạch ... ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP A KTBC: Bài 27: B MỤC TIÊU BÀI HỌC: C NỘI DUNG THỰC HÀNH: D CỦNG CỐ KIẾN THỨC: E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: THỰC HÀNH THỰĐIỆN NH HIỆU ĐIỆN THẾ C HÀ VÀ ĐO CƯỜNG ĐỘ ... MẮ HIỆU TIẾP ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP I CHUẨN BỊ: Bài 27: II THỰC HÀNH: Đây mạch điện hai bóng đèn mắc nối tiếp THỰC HÀNH THỰĐIỆN NH HIỆU ĐIỆN THẾ C HÀ VÀ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐO CƯỜNG...
- 33
- 25,214
- 61
bài 27: thuc hanh
... Màu xanh Không màu Màu xanh Màu xanh Enzim bị biến tính nhịêt độ nên khả xúc tác phân giải tinh bột tinh bột tác dụng với iốt tạo màu xanh Enzim bị biến tính axit nên tinh bột không bị phân giải ... phân giải hết nên cho thuốc thử iốt vào không thấy có màu xanh Enzim bị biến tính nhịêt độ nên tinh bột không bị phân giải thành đường tác dụng với iốt tạo màu xanh Quan sát giải thích: ống Cơ chất ... enzim, sở củng cố kiến thức enzim - Rèn luyện kỹ làm thí nghiệm, tư sáng tạo cho học sinh Chia lớp thành nhóm Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, mẫu vật, hoá chất cho nhóm Với thí nghiệm liên quan đến thuốc...
- 11
- 1,963
- 2
Bài 47: Thực hành: Máy biến áp
... quấn đồng hồ vạn máy biến áp trước cho vận hành * Kiểm tra thông mạch dây quấn đồng hồ vạn Ghi kết vào mục báo cáo thực hành Hoạt động 4: Cho máy biến áp làm việc III/ Cho máy biến áp làm việc * ... trả lời theo cách sử dụng máy biến áp biến áp bền lâu? * GV hướng dẫn HS ghi kết vào mục báo cáo thực hành 4/ Tổng kết học: - Giáo viên hướng dẫn HS tự đánh giá thực hành dựa theo mục tiêu học - ... thực hành, thu dọn dụng cụ ổn đònh lớp - GV nhận xét chuẩn bò HS cho thực hành thao tác, kết quả, tinh thần, thái độ học tập 5/ Hướng dẫn tự học: * Bài vừa học: - Tìm hiểu lại chức phận máy biến...
- 2
- 3,859
- 10
bài 27: thực Hành do cường độ dòng điện và hiệu điện thế
... (+) nối phía BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP II - NỘI DUNG THỰC HÀNH: 1, Đo cường độ dòng điện đoạn mạch nối tiếp: BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ... đèn: U13…….U12…….U23… BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP II - NỘI DUNG THỰC HÀNH: Vị trí Vị trí Vị trí BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ... II - NỘI DUNG THỰC HÀNH: 1, Đo cường độ dòng điện đoạn mạch nối tiếp: BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP II - NỘI DUNG THỰC HÀNH: 1, Đo cường...
- 13
- 30,158
- 46
Tiết 31. bài 25. Thực hành...dòng biển (S. lần 1)
... qua Theo gió Tây A B C D Bài 2: Bài 2:+Điểm A, B, C, D/cùng vĩ độ 60 B +So sánh nhiệt độ địa điểm A, B, C, D/cùng vĩ độ 600 B? -ĐiểmýA, B lại độ liệu):-Đới ôn hoà ( từ 23027B -> 66033B vĩ tư cao ... vị trí, hướng dòng -> nhận xét chung đồ giới hướng dòng nóng ? lạnh? Nam XĐ Nam XĐ C-Báo cáo thực hành: I Thái Bình Dương /nửa cầu Theo gió Tây Bắc có: *Ngoài T.B.D/nửa cầu B có dòng? I a Thái ... Trái Đất ) -Chảy từ vĩ độ 50N->50B -Hướng: Đ->T => quặt lại T->Đ đến tận phíaT châulụcNamMỹ B -Thực hành: I Vị trí, hướng chảy dòng biển I Thái Bình Dương /nửa cầu B, N có ? I Đại Tây Dương /nửa...
- 13
- 8,195
- 15
Tiết 31. bài 25. Thực hành ...dòng biển ( S. lần 1)
... Xích đạo: -Chảy từ: vĩ độ 50B -> vĩ độ 250B -Hớng chảy: Đ->T -Từ khơi đến sát bờ châu á=>quặt thành dòngC-rô-si-ô a2 Dòng nóng C-rô-si-ô:-Chảy từ: -Hớng chảy: a3 Dòng Ca-li-fooc-ni-a: I (yêu ... lên ĐB b3 Dòng lạnh Pê-ru: I a Đại Tây Dơng /nửa cầu B có: a1 Dòng nóng Gơn-xtrim:-Chảy từ: vĩ độ 270 B -> vĩ độ 470B -Hớng chảy: TN->ĐB-Từ sát bờ Trung Mỹ->ra khơi Bắc Mỹ =>sát bờ Bắc Âu a2 Dòng ... Các dòng lạnh: chảy từ vĩ độ cao (nơi có nhiệt độ thấp) đến vĩ độ thấp (nơi có nhiệt độ cao hơn) Bài 2: So sánh nhiệt độ địa điểm / vĩ độ ? => Nêu ảnh hởng dòng biển đến khí hậu nơi qua ? +Các...
- 3
- 2,040
- 7
Bài 27 : Thực hành Địa 8
... Tit 32 Bi 27 : Thc hnh C BN VIT NAM (Phn hnh chớnh v khaúng sn) Da vo bn Vit Nam em hóy xỏc nh v trớ a lớ ... sn cú tr lng ln ca nc ta v xỏc nh ni phõn b ca cỏc loi khoỏng sn ú ? Đọc đồ khoáng sản : Hoàn thành bảng sau : STT Loại khoáng sản Kí hiệu đồ Phân bố Than Dầu mỏ Khí đốt Bô xít Al Sắt Crôm ...
- 20
- 7,625
- 4
Tiết 28. Thực hành-THƯỜNG BIẾN
... trọt So sánh đột biến thường biến Đột biến Thường biến -Biến đổi vật chất di truyền (AND, NST), liên quan đến KG -Là biến đổi kiểu hình không biến đổi vật chất di truyền -Biến đổi riêng rẻ, ... bón phân tốt Khóm lúa điều kiện bình thường Hình ảnh rau dừa nước Đây hình ảnh đoạn thân dừa nước mọc mặt nước - Thân có đường kín lớn - Một phần rễ biến thành phao (giúp dễ dàng mặt nước) Đây...
- 14
- 747
- 4
Bài soạn Bai 27:Thuc hanh doc ban do.ppt
... Tiết 31 Bài 27 : Thực hành Đọc đồ Việt Nam ( Phần Hành Khoáng Sản ) HS : Đọc nội dung thực hành ? Xác định vị trí địa phương : Dựa vào đồ hành Việt Nam em : -Xác định vị ... X O O O X Bà Rịa Vũng Tàu O X O O O Hà Nội X O O O O Hướng dẫn nhà : -Hoàn thành nốt thực hành -Làm BT Tập đồ -Sưu tầm tranh ảnh dạng địa hình Việt Nam ... Tây Nguyên, Cao Bằng Thái Nguyên, Hà Tĩnh, Hà Giang Thanh Hoá Lào Cai Nghệ An, Tây Nguyên Đọc đồ hành Việt Nam : ? Hãy lập bảng thống kê tỉnh theo mẫu sau : Đặc điểm vị trí địa lí STT Tên tỉnh...
- 7
- 3,191
- 3
Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... tính tập hôm cho thành thạo vận dụng vào sống - Chuẩn bị nội dung thực hành lần sau TIẾT 67: THỰC HÀNH BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T2) I Mục tiêu Thông qua thực hành, HS: - Nắm ... KTBC Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung HĐ1:Tìm hiểu cân đối thu chi ? Thu nhập gia đình III Cân đối thu- chi bao gồm loại ? Chi tiêu gia đình bao gồm khoản ? Thu nhập hộ gia đình thành ... khác thu nhập hộ gia đình nông thôn GV chia lớp thành nhóm đưa nội dung cần thảo luận N1: Tính mức chi tiêu cho nhu cầu cần thiết tháng cho gia đình thành phố nông thôn N2: Tính cách chi tiêu bố...
- 3
- 3,716
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25