0

bµi tëp 5 change the sentences

Mét sè bµi tËp vÒ B×nh th«ng nhau

Mét sè bµi tËp vÒ B×nh th«ng nhau

Vật lý

... ? SGK - Lµm c¸c bµi tËp 13, 14, 15, 16 - SGK - NÕu cßn thêi gian híng dÉn bµi 13 GV: Lª H÷u Trung Kim - Léc Hµ THCS Th¹ch ThiÕt kÕ bµi gi¶ng tham dù chuyªn ®Ị H×nh häc ThiÕt kÕ bµi gi¶ng tham ... biÕn? Hµm sè nghÞch biÕn? E Híng dÉn häc ë nhµ: - Xem l¹i bµi häc theo SGK vµ vë ghi - Lµm c¸c bµi tËp 1,2,3 SGK - Xem tríc bµi 4, phÇn lun tËp GV: Lª H÷u Trung Kim - Léc Hµ THCS Th¹ch ... xác đònh Khi y hàm số x ta viết y = f(x), y = g(x) ?1 -SGK:y = f(x) = 1/2x +5 f(0) = 5; f(1) = 5, 5; f(2) = 6; f(3) = 6 ,5; f(-2) = 4; f(-10) = Khi x thay đổi mà y nhận ? Thế hàm ? Cho ví dụ Học...
  • 7
  • 400
  • 0
Bµi 2:  em có thể làm đươ những  gì nhờ máy tính

Bµi 2: em có thể làm đươ những gì nhờ máy tính

Tin học

... mà ngời dẫn thông qua câu lệnh mà ? Các em cho biết máy tính cha làm đợc Vì sao? Cho HS làm việc theo nhóm phút đề nghị nhómm đa câu trả lời nhờ nhóm khác nhận xét Tổng kết: - Máy tính công cụ...
  • 2
  • 545
  • 0
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn

Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn

Toán học

... số thực 1 45 2.1 2.2 Giới hạn Tính chất dãy hội tụ 156 2.3 Định lý Toeplitz, định lí Stolz ứng dụng 173 2.4 Điểm giới hạn Giới hạn giới hạn d-ới 181 2 .5 Dãy đơn ... x)n + nx với x > w 1.2 .5 Cho n N, kiểm tra khẳng định sau: (a) (b) (c) (d) 1 + + + > , n n+1 n+1 2n 1 1 + + + + > 1, n+1 n+2 n+3 3n + 1 1 < + + + + < , 3n + 3n + 5n 5n + 1 (n n n + 1) < + ... 1)2n , n N 2.1 Dãy đơn điệu 25 2.1. 15 Cho p N, a > a1 > 0, định nghĩa dãy {an } an+1 = Tìm p (p 1)an + a ap1 n , n N lim an n 2.1.16 Dãy {an } đ-ợc cho theo công thức truy hồi a1 = Chứng...
  • 365
  • 450
  • 1
.Môc lôc Lêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2 CËn trªn doc

.Môc lôc Lêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2 CËn trªn doc

Tài liệu khác

... n 2.2 .55 Cho dãy cấp số cộng {an } với số hạng d-ơng, tính lim n n 1 + + + a1 + a2 a2 + a3 an + an+1 2.2 .56 Tính lim n( n e 1), (a) (b) n n e n + e n + + e n lim n n 2.2 .57 Cho dãy ... + x)n + nx với x > 1.2 .5 Cho n N, kiểm tra khẳng định sau: (a) (b) (c) (d) 1 + + + > , n n+1 n+1 2n 1 1 + + + + > 1, n+1 n+2 n+3 3n + 1 1 < + + + + < , 3n + 3n + 5n 5n + 1 (n n n + 1) < + ... 1)2n , n N 2.1 Dãy đơn điệu 25 2.1. 15 Cho p N, a > a1 > 0, định nghĩa dãy {an } an+1 = Tìm p (p 1)an + a ap1 n , n N lim an n 2.1.16 Dãy {an } đ-ợc cho theo công thức truy hồi a1 = Chứng...
  • 366
  • 412
  • 0
§Ò bµi tËp VL «n tËp

§Ò bµi tËp VL «n tËp

Vật lý

... A 3, 75 m B 1, 25 m C 6,25m D 2m Câu 1 .58 Mt vt ri t ti ni cú gia tc g = 10m/s Trong hai giõy cui vt ri c 180m Thi gian ri v cao buụng vt l: A 10s; 50 0m B 10s; 450 m C 15s; 50 0m D 15s; 450 m Câu ... 100m 5s v 3s Gia tc ca vt cú giỏ tr l: A m/s B 2 ,5 m/s C m/s D 1 ,5 m/s Câu 1 .54 Mt vt ri t do, tai ni cú g = 10m/s2, giõy th v th vt ri c quóng ng l: A 25m, 45m B 25m, 30m C 20m, 45m D 15m, ... vật cách mặt đất 5m đất là: A 10J B 20J C 15J D 25J Câu 4.1 75 Một vật có khối lợng 50 0g di chuyển với vận tốc 10m/s Động vật bằng: A Wđ = 25 J 30 B Wđ = 2 ,5 J C Wđ = 250 J D Wđ = 250 0J Câu 4.176...
  • 51
  • 459
  • 0
Tài liệu Change the voice

Tài liệu Change the voice

Ngữ pháp tiếng Anh

... Nothing could be done 12 His behavior surprised me 13 Let the door be opened 14 He was killed by his enemies Be first to know when grammar rules change! Sign up to our newsletter here: englishgrammar.org...
  • 2
  • 209
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 - 2013 Môn Sinh học Khối B - Đề số 5

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 - 2013 Môn Sinh học Khối B - Đề số 5

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ~ 35 ; - - - 50 - - - ~ 06 - - = - 21 - / - - 36 - - = - 51 ; - - - 07 ; - - - 22 - / - - 37 ; - - - 52 - / - - 08 ; - - - 23 ; - - - 38 ; - - - 53 ; - - - 09 - / - - 24 - - - ~ 39 - / - - 54 ... - - - ~ 10 - / - - 25 ; - - - 40 ; - - - 55 - / - - 11 - - = - 26 - - = - 41 ; - - - 56 - - = - 12 - / - - 27 ; - - - 42 - - - ~ 57 - / - - 13 - - = - 28 - - - ~ 43 ; - - - 58 - - - ~ 14 - - - ... ADN kéo dài theo chiều - D hai mạch phân tử ADN mẹ ngược chiều enzyme ADN polymerase có khả gắn nucleotit vào đầu 3'OH mạch tổng hợp đầu 3'OH đoạn mồi theo nguyên tắc bổ sung Câu 55 Bằng phương...
  • 8
  • 471
  • 1
tap lam van lop 5 tiªt 58: tra bµi ta nguoi

tap lam van lop 5 tiªt 58: tra bµi ta nguoi

Tư liệu khác

... sát , hoa 2.Thân bài: a) Tả bao quát toàn cây(hoặc hoa, quả) b) Tả phận cây(hoa, quả), thay đổi theo thời gian( thể kết quan sát nhờ giác quan thị giác, thính giác, khứu giác, khúc giác, vị giác) ... suy nghĩ tình cảm em với (hoa, quả)được miêu tả tả Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập làm văn Tiết 58 Tả cối (trả ) Đề : Chọn đề sau: Tả loài hoa mà em thích Tả loại trái mà em thích leo Tả giàn ... quan sát , hoa Thân bài: a) Tả bao quát toàn cây(hoặc hoa, quả) b) Tả phận cây(hoa, quả), thay đổi theo thời gian( thể kết quan sát nhờ giác quan thị giác, thính giác, khứu giác, khúc giác, vị giác)...
  • 17
  • 2,056
  • 0
Tài liệu Báo cáo khoa học: Effect of deletion of the DNase I hypersensitive sites on the transcription of chicken Ig-b gene and on the maintenance of active chromatin state in the Ig-b locus docx

Tài liệu Báo cáo khoa học: Effect of deletion of the DNase I hypersensitive sites on the transcription of chicken Ig-b gene and on the maintenance of active chromatin state in the Ig-b locus docx

Báo cáo khoa học

... assays, while the distal part ( +5. 6 kb to +6.4 kb including +5. 8 kb and +6.1 kb DHSs) decreases the transcriptional activity of the Ig-b promoter to 50 % of the activity observed with the promoter ... both the acetylation state of the promoter region of the active b-globin gene [19] and the DNase I general sensitivity in the b-globin locus are the same as the wild type control [17] Thus, there ... the chromatin state of the cells with any deletion in the regions I–IV in the Ig-b locus, judged by DHSs as the indicator, was the same as that in predeletion cells, the region required for the...
  • 11
  • 638
  • 0
Tiếng anh lớp 6 - Rewrite the sentences without change their meanings doc

Tiếng anh lớp 6 - Rewrite the sentences without change their meanings doc

Anh ngữ phổ thông

... books.-> there 50 ,The boy spends hours a day learning the lesson.-> It takes 51 ,How terrible the weather is !-> What 52 ,We enjoy playing football.-> We are 53 , What ... you (4) the direction below, you won’t get lost Take the Number bus from the station and (5) at the Rex Hotel Walk down Nguyen Du Street, past the Town Cinema, and then (6) the first ... Where is the ………………………………………… ……….restaurant ? (near) V Hãy điền giới từ thích hợp vào ô trống She buys some sugar her mother Please tell me the way the zoo The vase is the the cat and the dictionary...
  • 14
  • 4,553
  • 47
TOPIC 06 – PASSIVE VOICE I. Transform the sentences into passive voice 1. Hurricanes destroy a pptx

TOPIC 06 – PASSIVE VOICE I. Transform the sentences into passive voice 1. Hurricanes destroy a pptx

Cao đẳng - Đại học

... Need doing something/ need to be done V Special passive voice They said that Mary loved Tim People believe that he is a good teacher They say that she ate 10 eggs a day ...
  • 2
  • 786
  • 3
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: " The clinical significance of 5% change in vital capacity in patients with idiopathic pulmonary fibrosis: extended analysis of the pirfenidone trial" potx

Báo cáo khoa học

... used The 5% change in VC may seem only a slight change, but the annual decline in VC in the placebo group is said to be approximately 150 to 200 mL in many recent clinical trials [12,21- 25] In the ... study, 3 25 patients were screened at 73 centers in Japan, and 2 75 patients were randomized to one of the three groups: the high-dose, low-dose and placebo groups Of the 2 75 patients, 267 (108, 55 and ... endpoint was the change in VC from baseline to Week 52 Secondary endpoints were PFS time and the change in the lowest SpO2 during 6MET VC was measured every weeks, while the lowest SpO during the 6MET...
  • 9
  • 392
  • 0
bµi 2 tiÕt 5 «n tap bµi hat lÝ dÜa b¸nh bß

bµi 2 tiÕt 5 «n tap bµi hat lÝ dÜa b¸nh bß

Âm nhạc

... thứ Tập đọc nhạc số Tiết 5: - Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc: TĐN số I Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò I Ôn tập hát: bò Lí dĩa bánh Tiết 5: - Ôn tập hát: Lí dĩa ... thứ sử dụng để xây dựng giai điệu hát ( hay nhạc ) người ta gọi giọng thứ kèm theo tên âm chủ Giọng La thứ Tiết 5: - Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc: TĐN ... VII 1 1/ Âm ổn định gam gọi âm chủ ( bậc I) I 1c 1c 1c - Gam La thứ - Âm chủ nốt La 1c 1c Tiết 5: - Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc: TĐN số I Ôn tập hát:...
  • 22
  • 321
  • 0
Những thói quen có thể giúp bạn sống thêm đến 5 năm

Những thói quen có thể giúp bạn sống thêm đến 5 năm

Y học thưởng thức

... mới thiếu can xi, tiềm ẩn nguy gãy xương Khoảng nửa phụ nữ độ tuổi 50 có nguy bị gãy xương Bạn nên bổ sung đủ lượng canxi từ nguồn thực phẩm mát rau xanh Tập thể dục ... tuần giúp bạn sống thêm năm Trung tâm Kiểm soát Phòng ngừa bệnh dịch Mỹ (CDC) khuyên nên dành 150 phút hoạt động trời tuần Các chuyên gia cho tối thiểu phải dành lần tập thể dục, vận động tuần ... Tập thể dục giảm nguy mắc bệnh tim tiểu đường, đồng thời tăng cường sức khỏe tâm thần tuổi thọ, theo CDC Tập thể dục đặn để thể khỏe mạnh (Ảnh minh họa: Internet) Khám sức khỏe định kỳ kéo dài...
  • 3
  • 286
  • 0
complete the sentences intermediate level 5

complete the sentences intermediate level 5

Tổng hợp

... English Banana.com Test Your Reading Skills Complete the Sentences – Intermediate Level Answers: b) born c) stand d) colour c) chip b) surprise a) buskers...
  • 2
  • 126
  • 0
Giáo trình cơ học kết cấu I - Chương 5

Giáo trình cơ học kết cấu I - Chương 5

Kiến trúc - Xây dựng

... P2 = 5T C 2EJ 6m Page 40 3m M1 2EJ 3m 3m M2 M2 q = 2T/m P1 = 5T H .5. 9. 15 H .5. 9.16 P2 = 5T H .5. 9.17 7 ,5 7,239 H .5. 9.18 3,8 15 M (T.m) 7 ,5 4,793 7 ,5 3,3 o MP 7 ,5 H .5. 9.19 3,1 35 Q 7,2 1,7 1,8 65 (T) ... (H .5. 3.14 & H .5. 3. 15) Pk = Pk = o o 0, 75 Mk 0 ,5 Nk 0 ,5 H .5. 3.14 - Xỏc nh chuyn v ng ti k: H .5. 3. 15 a (t 2m - t1m )W (M ko ) + Sat cm W( N ko ) h 0. 75. 3 25, 017 a 0, 75. 3 = - [- 0 ,5. 0,02 + 0, 05. 0,03] ... 2 ,5. Pa a.Pa = EJ EJ Mc khỏc: D1 p + D p = - 1,5Pa Pa 2 ,5 Pa =EJ EJ EJ - Kim tra kt qu cui cựng: Nhõn biu : P M H .5. 4 .5 M o P X2 = H .5. 4.6 Ms H .5. 4.7 0,475Pa Pa Pa (ỳng) 0,2Pa Pa 0 ,52 5Pa 0,15Pa...
  • 56
  • 1,079
  • 3
Cơ học kết cấu I - Chương 5

Cơ học kết cấu I - Chương 5

Cơ khí - Chế tạo máy

... P2 = 5T C 2EJ 6m Page 40 3m M1 2EJ 3m 3m M2 M2 q = 2T/m P1 = 5T H .5. 9. 15 H .5. 9.16 P2 = 5T H .5. 9.17 7 ,5 7,239 H .5. 9.18 3,8 15 M (T.m) 7 ,5 4,793 7 ,5 3,3 o MP 7 ,5 H .5. 9.19 3,1 35 Q 7,2 1,7 1,8 65 (T) ... (H .5. 3.14 & H .5. 3. 15) Pk = Pk = o o 0, 75 Mk 0 ,5 Nk 0 ,5 H .5. 3.14 - Xỏc nh chuyn v ng ti k: H .5. 3. 15 a (t 2m - t1m )W (M ko ) + Sat cm W( N ko ) h 0. 75. 3 25, 017 a 0, 75. 3 = - [- 0 ,5. 0,02 + 0, 05. 0,03] ... 2 ,5. Pa a.Pa = EJ EJ Mc khỏc: D1 p + D p = - 1,5Pa Pa 2 ,5 Pa =EJ EJ EJ - Kim tra kt qu cui cựng: Nhõn biu : P M H .5. 4 .5 M o P X2 = H .5. 4.6 Ms H .5. 4.7 0,475Pa Pa Pa (ỳng) 0,2Pa Pa 0 ,52 5Pa 0,15Pa...
  • 56
  • 1,321
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008