bµi tëp 38 sgk
Mét sè bµi tËp vÒ B×nh th«ng nhau
... biÕn? Hµm sè nghÞch biÕn? E Híng dÉn häc ë nhµ: - Xem l¹i bµi häc theo SGK vµ vë ghi - Lµm c¸c bµi tËp 1,2,3 SGK - Xem tríc bµi 4, phÇn lun tËp GV: Lª H÷u Trung Kim - Léc Hµ THCS Th¹ch ... ? SGK - Lµm c¸c bµi tËp 13, 14, 15, 16 - SGK - NÕu cßn thêi gian híng dÉn bµi 13 GV: Lª H÷u Trung Kim - Léc Hµ THCS Th¹ch ThiÕt kÕ bµi gi¶ng tham dù chuyªn ®Ị H×nh häc ThiÕt kÕ bµi gi¶ng tham ... lí sgk *Đònh lí 1: sgk/ 105 GV vấn đề: Trường hợp AB CD OH OK không sao? Cho HS thực ?2 sgk Sau HS thực xong ?2 cho HS phát biểu thành đònh lí *Đònh lí : sgk/ 105 GV treo tranh b¶ng phơ h×nh 69-SGK...
- 7
- 400
- 0
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn
... 313 Sắp xếp lại chuỗi Chuỗi kép 321 Tích vô hạn 338 Tài liệu tham khảo 354 Lời nói đầu Bạn có tay tập I sách tập giải tích (theo chúng tôi) hay giới ... trung bình cộng n với số nguyên 2n n1 p p1 n Ap1 ak k k=1 1.2 Một số bất đẳng thức sơ cấp 1.2 .38 Cho ak minh 17 > 0, k = 1, 2, , n, đặt a = a1 +a2 + + an Hãy chứng n1 a2 ak ak+1 k=1 ... 2.1.37 Giả sử có dãy bị chặn {an } thoả mãn an+1 + an 3 an+2 với n Chứng minh dãy hội tụ m o c 2.1 .38 Cho {an } {bn } định nghĩa bởi: an = 1+ n n 1+ n , bn = n+1 với n N y p a k a p Sử dụng bất...
- 365
- 450
- 1
.Môc lôc Lêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2 CËn trªn doc
... 3.7 Sắp xếp lại chuỗi Chuỗi kép 321 3.8 Tích vô hạn 338 Tài liệu tham khảo 313 354 Lời nói đầu Bạn có tay tập I sách tập giải tích (theo ... trung bình cộng n với số nguyên 2n n1 p p1 n Ap1 ak k k=1 1.2 Một số bất đẳng thức sơ cấp 1.2 .38 Cho ak minh 17 > 0, k = 1, 2, , n, đặt a = a1 +a2 + + an Hãy chứng n1 a2 ak ak+1 k=1 ... N 2.1.37 Giả sử có dãy bị chặn {an } thoả mãn an+1 + an 3 an+2 với n Chứng minh dãy hội tụ 2.1 .38 Cho {an } {bn } định nghĩa bởi: an = 1+ n n 1+ n , bn = n+1 với n N Sử dụng bất đẳng thức liên...
- 366
- 412
- 0
§Ò bµi tËp VL «n tËp
... a vận tốc v ôtô sau 40s kể từ lúc bắt đầu tăng ga là: A a = 0,2m/s2 v = 18m/s B a = 0,7m/s2 v = 38m/s C a = 0,2m/s2 v = 8m/s D a = 1,4m/s2 v = 66m/s Câu 1.26 Khi ôtô chuyển động với vận tốc 10m/s ... chiều không đổi B Có phơng chiều thay đổi C Luôn hớng vào tâm quỹ đạo D Có độ lớn không đổi Câu 1 .38 Công thức liên hệ tốc độ góc với tốc độ dài v gia tốc hớng tâm aht với tốc độ dài v chất điểm ... 50 m C 0,5 m 13 D 10m Câu 2.77 Mặt Trăng Trái Đất có khối lợng lần lợt 7,4.1022kg 6.1024kg, cách 384 000km Lực hấp dẫn chúng là: A 2.1020 N B 4.1019 N C 3.1020 N D 2.1021 N Câu 2.78 Lực F truyền...
- 51
- 459
- 0
Bµi tuyªn tuyÒn vÒ c
...
- 1
- 254
- 0
sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8
... Nếu hai điểm A,B nằm mặt phẳng bờ a cách tìm điểm M nh nào? Bài toán 2: (Đó toán 39 b (trang 88 SGK) ) Bạn Tú vị trí A cần đến bờ sông để lấy nớc đến vị trí B (Hình 2) Con đờng ngắn mà bạn Tú nên...
- 4
- 1,687
- 4
sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8.doc
... Nếu hai điểm A,B nằm mặt phẳng bờ a cách tìm điểm M nh nào? Bài toán 2: (Đó toán 39 b (trang 88 SGK) ) Bạn Tú vị trí A cần đến bờ sông để lấy nớc đến vị trí B (Hình 2) Con đờng ngắn mà bạn Tú nên...
- 4
- 868
- 4
Bµi 3. Sông ngòi Việt Nam
... cố Quan sát lược đồ cho biết châu có sông điển hình LĐ Sông ngòi châu Hướng dẫn nhà Học làm tập sgk Chuẩn bị :Đặc điểm dân cư xã hội châu ? Tính tỉ lệ dân châu so với châu Gv hướng dẫn cách tính:...
- 13
- 643
- 0
Nâng cao chất lượng thẩm định dự án trung – dài hạn tại chi nhánh Ngân hàng Công thương B•i cháy
... 22.029 36.375 14.203 4.188 28 8.458 1.552 22.172 22.096 32.877 11.866 137 4. 438 5.570 1.721 21.011 20.608 nt nt nt nt 40. 838 ( 18.809 ) 202 34.368 42.193 ( 20.097 ) 76 36.375 42.467 ( 21.859 ) 403 ... 9,0 9,3 10,4 11,1 11,8 14,3 14,9 19,9 19,9 35.598 34.936 33.254 31.802 30.347 25.218 23.766 13 .388 13 .388 8,8 7,7 7,2 6,9 6,6 5,5 5,2 2,9 2,9 + Nhận xét: 50 Tỷ suất sinh lời vốn đầu t dự án đạt ... 29,4 + 13.540 13,8 - 735 - 9, - 111.740 2.923 108.817 9.241 463 121.444 + 16.495 15,7 Tổng cộng 83 .384 104.949 + 21.615 25,9 +2.492 -463 + 36,9 100 Qua bảng số liệu cho ta thấy tình hình huy động...
- 72
- 277
- 0
Phần xây dựng hệ thống điều khiển CENTUM CS3000 cho công đoạn trộn bột cho nhà máy xeo, nhà máy giấy B•i Bằng
... I/O Modules,Các kiểu Nest module vào/ra) Cấu hình thiết bị vào/ra: Hình 3.6 Cấu hình thiết bị vào 38 2.4.1 Nest Các kiểu Nest: Có kiểu Nest mô đun vào/ra nh bảng sau: (*2) *2: AMN51 PFCS Bảng 3.7...
- 115
- 546
- 0
Bước đầu nghiên cứu chế tạo màng siêu lọc ứng dụng thử để lọc bia và xử lý nước b•i rác Nam Sơn - Sóc Sơn - Hà Nội
... màng Màng vi trùng Màng M3 COD đầu (mg/l) 620 620 COD sau lọc (mg/l) 382 321 Năng suất lọc (l/m2.h) 7001 6072 Độ lu giữ (%) 38, 4 48,2 Nhận xét : Từ bảng thấy màng M3 có độ lu giữ lớn màng vi trùng ... chai, bia hộp) cho 49-50 điểm , hơng vị tốt 46-48 điểm, hơng vị đạt 42-45 điểm , hơng vị không tốt 38- 41 điểm Bia có hơng vị không phù hợp với tiêu chuẩn đăng kí : có mùi nấm men, phảng phất mùi ... lọc (l/m2.h) (phút) 2 2 Độ đục Nhận xét 9791 0,240 Bia đục 7632 0,208 2834 0,194 754 0,161 91 0, 138 Bia đục, hầu nh nấm men qua màng hết Bia đục, có nấm men bị giữ lại màng Bia trong, nấm men bị...
- 39
- 792
- 2
bµi soan chuan he lop 4
... đọc nêu đợc nội dung ,nêu đợc cách đọc hay - Học sinh yếu đọc tốc độ ,đúng từ tiếng II.Đồ dùng SGK truyện thiếu nhi ,báo nhi đồng III Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ : B , Dạy GT bài: Nêu mục ... 98x32 - Hs nhắc lại cách nhân với số có hai chữ số - Hs lên bảng thực Cả lớp làm vào nháp Kq là: 2380 ; - Gv chữa yêu cầu hs nhắc lại cách nhân với số có chữ số Bài 2: GVnêu yêu cầu toán cho Hs ... - Đọc thuộc lòng khổ thơ cuối: * Khi trẻ sinh phải cần có ai? Vì phải nh vậy? - Hs đọc yêu cầu sgk/ 22 - Hs đọc - 3,4 Hs đọc - cần có mẹ, cha, trẻ cần chăm sóc, bế bồng, lời ru; Bố dạy trẻ biết...
- 37
- 355
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25