0

bt bài 2 một số oxit quan trọng

Bài 2. Một số oxit quan trọng

Bài 2. Một số oxit quan trọng

Hóa học

... Tiết 4 Ngày dạy: 23 /08 /20 10 Bài 2: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG (tt)B. LƯU HUỲNH ĐIOXIT SO 2 Trọng tâm: Nắm được tính chất của SO 2 Nắm được các phản ứng điều chế SO 2 I. MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải:1.Kiến ... loãng .Na 2 SO3dd + HCldd → 2NaCldd + H 2 Ol + SO 2 k2H 2 SO3đ + Cu → CuSO4dd + 2H 2 Ol + SO2k . 2. Trong công nghiệp :-Đốt lưu huỳnh trong không khí .S + O→ 2 SO2k .-Đốt ... nước :SO 2 + H 2 O → H 2 SO3 axit sunfurơ b.Tác dụng với bazơ :SO2k+ Ca(OH)2dd→CaSO3r + H 2 Ol .c.Tác dụng với oxit bzơ tan SO2k + Na 2 Or→ Na 2 SO3r- SO 2 là 1 oxit axit...
  • 4
  • 10,991
  • 9
Ôn thi hóa học lớp 9 – Bài 2: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG ppt

Ôn thi hóa học lớp 9 – Bài 2: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG ppt

Hóa học - Dầu khí

... 9 – Bài 2: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG a) Canxi oxit (vôi sống) * Canxi oxit có công thức hoá học là CaO và có đầy đủ tính chất hoá học của oxit bazơ. -Tác dụng với nước: CaO + H 2 O →? ... Lomonoxop Cu + H 2 SO4 (ddđặc) →? CuSO4 + H 2 O+SO 2 S + O 2 0t SO 2 4FeS 2 + 11O 2 0t Fe 2 O3 + SO 2 ... dụng oxit axit: CaO + CO 2 →? CaCO3 * Sản xuất CaO: CaO được điều chế từ đá vôi: GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop Cu + H 2 SO4 (ddđặc) →? CuSO4 + H 2 O+SO 2 ...
  • 3
  • 1,659
  • 4
Bài 3: một số Oxit quan trọng (CaO: Canxi oxit)

Bài 3: một số Oxit quan trọng (CaO: Canxi oxit)

Hóa học

... OXIT Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGGiáo viên: Vũ Đình GiớiTHCS Nam Chính – Nam Sách – Hải Dương Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit Em quan sát một ... axitNa 2 O + CO 2 → Na 2 CO3 Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit 1- Tính chất vật lí:-Trạng thái rắn, màu trắng-Nóng chảy ở nhiệt độ rất cao ( 25 85oC) ... CO 2 (k) → CaCO3 (r)Qua các tính chất trên em rút ra kết luận gì về CaO ? C + O 2 CO 2 CaCO3 CaO + CO 2 Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit 1-...
  • 6
  • 10,253
  • 20
Bài 4. Một số axit quan trọng( tiết 1 và 2)

Bài 4. Một số axit quan trọng( tiết 1 và 2)

Hóa học

... :4FeS 2 +11O 2  →0t8SO 2 + 2Fe 2 O3 b.Sản xuất lưu huỳnh tri oxit: 2SO 2 + O 2  → 52 0, OVt2SO3c.Sản xuất H 2 SO4 :SO3 + H 2 O → H 2 SO4Hoạt động 4 : Nhận biết H 2 SO4 và muối ... quỳ tímhoá đỏ . 2. Tác dụng với k.loại→muối + H 2 6HCl + 2Al → 2AlCl3 + 3H 2 3.Tác dụng với bazơ →muối +nước 2HCl + Cu(OH) 2 →CuCl 2 + 2H 2 O4.Tác dụng với oxit bazơ GV: Lê ... M’rôngTuần 4 Ngày soạn: 28 /08 /20 10 Tiết 6 Ngày dạy : 30/08 /20 10BÀI 4 : MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (T1) I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải:1.Kiến thức : Nắm được TCHH của axit HCl, H 2 SO4lõang Viết...
  • 4
  • 6,419
  • 6
bài 12. một số bazơ quan trọng (tiết 2)

bài 12. một số bazơ quan trọng (tiết 2)

Hóa học

... Giáo viên: Bùi Thị Lệ ThuPHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN KRÔNG PẮCTRƯỜNG THCS NGUYỄN VIẾT XUÂN1 2 ...
  • 18
  • 1,293
  • 4
BAI 8 : MOT SO BAZO QUAN TRONG   (TIET 2)

BAI 8 : MOT SO BAZO QUAN TRONG (TIET 2)

Hóa học

... Ca(OH) 2 + 2SO 2  Ca(HSO3) 2 Số mol Ca(OH) 2 Số mol SO 2 1  sản phẩm của phản ứng là Ca(HSO3) 2 , CaSO3 và nước. Pthh : Ca(OH) 2 + 2SO 2  Ca(HSO3) 2 Ca(OH) 2 + SO 2  CaSO3 ... Ca(OH )2 viết PTPƯ minh hoạ. Các nhóm thảo luận báo cáo kết quả. CaCO3CaOCa(OH) 2 CaCO3CaCl 2 Ca(NO3) 2 1 2 345++CaOCa(OH) 2 CaCO3Ca(OH) 2 CO 2 ++H 2 OCO 2 HNO3H 2 OH 2 O+HClH 2 O ... Ca(OH) 2 Số mol SO 2 1  sản phẩm của phản ứng là CaSO3 và nước. Pthh: Ca(OH) 2 + SO 2  CaSO3 + H 2 O Số mol Ca(OH) 2 Số mol SO 2 0,5  sản phẩm của phản ứng là Ca(HSO3) 2. Pthh...
  • 15
  • 3,265
  • 5
Bài 8. Một số bazơ quan trọng

Bài 8. Một số bazơ quan trọng

Hóa học

... HCl:Cu(OH) 2 + 2HCl → CuCl 2 + 2H 2 ONaOH + HCl → NaCl + H 2 Ob. Fe(OH)3 bị nhiệt phân hủy:2Fe(OH)3 0t→Fe 2 O3 + 3H 2 O 2 ( )4,90,05( )98Cu OHmn molM= = =Cu(OH) 2 0t→ ... .b.Tác dụng với axit : → muối +nước .Ca(OH) 2 +2HCl→CaCl 2 + 2H 2 Oc.Tác dụng với oxit axit: → muối+ nước .Ca(OH) 2 +CO 2 →CaCO3 + 2H 2 O d.Tác dụng vớimuối :(B.9)Hoạt động 3: Ứng ... Ca(OH) 2 ? Viết PTPƯ ? 2. Hoàn thành các PTPƯ sau :a. ? + ? → Ca(OH) 2 b. Ca(OH) 2 + ? → Ca(NO3) 2 + ? c. ? + ? →CaO + ? d. Ca(OH) 2 + ? → ? + H 2 O .e. Ca(OH) 2 +P 2 O5 →?...
  • 6
  • 2,092
  • 2
Bài 10. Một số muối quan trọng

Bài 10. Một số muối quan trọng

Hóa học

... Giải 2 4K SOn = 0 ,2. 1= 0 ,2( mol)3 2 )Ba(NOn = 0,15 .2 = 0,3(mol)PTHH:K 2 SO4 + Ba(NO3) 2 BaSO4 + 2KNO3 Trước pư 0 ,2 mol0.3 mol0 mol 0 molSau pư 0 mol 0,1 mol 0 ,2 mol 0 ,2 mola) ... = 0 ,2( mol)Vdd sau pư = 0 ,2 + 0,15 = 0 ,25 (lit)0,10 ,25 3 2 Ba(NO ) d­=> C = = 0,4(M)M0 ,2 0 ,25 3KNO=> C = = 0,8(M)M •Học bài và làm bài tập : 2, 3,4,5 trang 36 SGK .ãc phn ... chừng 27 Kg muối natri clorua, 5 kg muối magie clorua, 1kg muối canxi sunfat và một khối lượng nhỏ muối khác. Bài tập 2: Trộn 20 0 ml dung dịch K 2 SO41M với 150ml dung dịch BaCl 2 2Ma)...
  • 18
  • 1,947
  • 6
Giáo án bồi dưỡng tham khảo Hóa học Bài 8 Một số Bazow quan trọng

Giáo án bồi dưỡng tham khảo Hóa học Bài 8 Một số Bazow quan trọng

Hóa học

... khácA. NATRI HIĐROXIT : NaOH Na Na 2 ONaOHNaClNaOHNa 2 SO41 2 345++Na 2 ONaOHNaClNaOHO 2 ++H 2 OHClH 2 SO4H 2 OH 2 O+H 2 O H 2 Cl 2 ++ + 24 2 2 2 2+Điện phânMàng ... Fe 2 O3 + H 2 O CỦNG CỐ - BÀI TPã BI TP 2 : (Bi 2 TRANG 27 SGK)ZnZn(OH) 2 NaOHFe(OH)3CuSO4NaClHCl 2 3 2 2 2 2NaOH  BÀI TẬP: Bài tập 1: Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một ... phần Canxi hiđroxit – Thang pH. Số mol NaOH Số mol SO 2 2  sản phẩm của phản ứng là Na 2 SO3 và nước. Pthh: 2NaOH + SO 2  Na 2 SO3 + H 2 O Số mol NaOH Số mol SO 2 1  sản phẩm...
  • 20
  • 660
  • 0
Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG - CAN XI OXIT potx

Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG - CAN XI OXIT potx

Điện - Điện tử

... CaO, Fe 2 O3 phương trình: CaO + 2HCl  CaCl 2 + H 2 O Fe 2 O3 + 6HCl  2FeCl3 + 3H 2 O c/ Chất tác dụng được với dung dịch NaOH là SO3 Phương trình: 2NaOH + SO3  Na 2 SO4 ... H 2 O Hoạt động 2 : 1. TÍNH CHẤT CỦA CAN XI OXIT( CaO) (15phút) Gv nêu: CTHH cuả Canxi oxit ? Tên thường gọi của Canxi oxit là vôi sống , thuộc loại oxit bazơ . Gv: Yêu cầu HS quan sát một ... của canxi oxit MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG A. CAN XI OXIT A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức  HS hiểu được tình chất hoá học của canxi oxit (CaO).  Biết được các ứng dụng của canxi oxit.  Biết...
  • 6
  • 3,192
  • 2
Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG (tiếp) - LƯU HUỲNH ĐIOXIT (SO2) potx

Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG (tiếp) - LƯU HUỲNH ĐIOXIT (SO2) potx

Điện - Điện tử

... + O 2  SO 2 2/ SO 2 + Ca(OH) 2  CaSO3 + H 2 O 3/ SO 2 + H 2 O  H 2 SO3 4/ H 2 SO3 + Na 2 O  Na 2 SO3 + H 2 O 5/ Na 2 SO3+ H 2 SO4  Na 2 SO4 + H 2 O + SO 2  ... dùng ? Hs: làm bài tập vào vở. a/ Na 2 SO3 + H 2 SO4 Na 2 SO4+H 2 O+ SO 2 nNa 2 SO3 = 126 6, 12 = 0,1 (mol) M 32 SONa= 23  2 + 32 + 16  3 = 126 (g) b/ theo phương ... phản ứng: nH 2 SO4 = nSO 2 = nNa 2 SO3 = 0,1 mol CM H 2 SO4 =Vn = 2, 01,0 = 0,5 M c/ VSO 2 (đktc) = n  22 ,4 = 0,1 22 ,4 = 2, 24 (l) Hoạt động 6 BÀI TẬP VỀ NHÀ(1')...
  • 7
  • 7,172
  • 8
Tài liệu Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG - Canxi oxit docx

Tài liệu Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG - Canxi oxit docx

Điện - Điện tử

... MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGCanxi oxit I/ Mục tiêu bài học:- HS hiểu được những t/c hoá học của Canxi oxit ( CaO) - Biết được các ứng dụng của Canxi oxit. - Biết được các ... Canxi oxit *GV: yêu cầu HS quan sát một mẫu CaO và nêu t/c vật lí cơ bản.*GV: khẳng định CaO là oxit bazơcó các t/c của oxit bazơ  hãy thực hiện một số TN để chứng minhHS: làm TN:- Cho 2 ... thành vôi sống. b) Tác dụng với axit: CaO(r) + 2HCl (dd) CaCl 2 (dd) + H 2 O (l) c) Tác dụng với oxit axit CaO(r) + CO 2 (k)  CaCO3 (r)* Kết luận: Canxi oxitoxit bazơ.II/...
  • 4
  • 846
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008