... lên đã dôi tới làng quê. Theo dà đổi mới của đất nước, cánhđồng quê em cũng đang thay đổi. một sự đổi thay âm thầm và mãnh lệt tỏng màu xanh mát mắt, trong từng thân lúa thân ngô ngày càng ... úp chụp xuống mặt đất. Những tia chớp loằng ngoằng kéo theo từng tràng dài lẹt xẹt, đùng đoàng vang dội. từng bầy chim táo tác bay đi tìm nơi trú mưa. Mấy chú chó đang thơ thẩn ngoài vườn chạy...
... từng nói: “Cuộc sống này không có thất bại, có chăng là cách chúng ta nhìn nhận mọi việc mà thôi”. Còn đối với tôi, thành công là khi ai đó đọc được bài viết nhỏ ... được tình yêu thương vô bờ bến, thứ mà Abramovich không nhận lại được từ những cầu thủ của ông ta. Thành công đến với mọi người một cách giản dị và ngọt ngào như thế!Bạn được sinh ra, đó là...
... mòn". Rồi anh ta mất dấu chấm than, anh "không cảm thán , xuýt xoa, không gì làm anh ta sung sướng, mừng rỡ hay phẫn nộ nữa cả". Anh ta thờ ơ với mọi điều tức là anh ta đã bước một ... ta đợi ngày kết trái, đơm hoa.Câu chuyện "Những dấu chấm câu" gợi cho ta trường suy nghĩ về cuộc đời. Ngay khi đọc tiêu đề câu chuyện, ta đã không khỏi bất ngờ và đề câu chuyện, ta ... sự đánh mất bản thân là khi ta không còn là ta 'bên ngoài một đằng, bên trong một nẻo", ta sống bằng những thứ của chính mình. Từ một con người giản dị ta có thể ào theo cơn lốc thời...
... có nhiều tép. Tôm bưởi giòn, vị ngọt đậm, ăn rất mát và bổ. Em nghe mẹ nói bưởi có chứa nhiều vitamin C và có thể chữa nhiều bệnh và cùi bưởi còn có thể làm chè, vỏ bưởi gội đầu rất mát.Em ... thích cây bưởi ở vườn trường và em thường ra đó ngắm nhìn trong giờ nghỉ. Em không bao giờ bẻ cànhhay đu cây....
... say đắm lòng người.Em và các bạn cùng khu phố đều rất thích vườn cây ấy. Sáng sáng, chúngem thay nhau tưới từng bồn cây nhỏ, nhặt từng chiếc lá héo úa. Chúng emcòn vun gọn đất vào hai bên...
... cổng sắt vào, lối đi rải sỏi trắng, rộng độ hai met, hai bên trồng cỏ tóc tiên xanh um. Trên bậc tam cấp bước lên nhà là hai cây mai chiểu thuỷ trồng trong hai cái chậu lớn màu nâu, đắp nổi hình ... sẻ nỗi buồn, niềm vui. Em đang được sống giữa mái ấm của gia đình mình. được sống trong vòng tay yêu thương của ông bà, cha mẹ Tả ngôi nhà em ở (02.1).Thái Hoàng - 4AĐề bài: Tả ngôi nhà ... to, rét buốt, răng đánh cầm cập vào nhau. Nhưng khi bước vào nhà thì ôi chao, mọi giá lạnh đều tan biến hết. ấm cúng quá! Nhìn lên tường thì thấy ánh ...
... chì,trông nó thật xinh xắn dễ thương.Cây bút chì còn thơm mùi gỗ và nước sơn. Nó dài hơn mộtgang tay, thân bút tròn và to hơn chiếc đũa. Bút chì được sơn màuvàng óng, trên đó nổi bật hàng chữ ... khoác lênmình bộ áo màu hồng pha lẫn với màu trắng. Nổi bật nhất trên nắpcặp là một cô búp bê, tay cầm bông hoa tươi thắm, bên cạnh là chúmèo trông rất đáng yêu.Quai cặp làm bằng vải sợi nilông, ... ngăn to thì em đựngmột ít giấy kiểm tra và giấy vẽ. Hai ngăn nhỏ bên ngoài trông nhưhai chiếc tai xinh xinh thì một ngăn em để ô, còn một ngăn emđựng nước uống.Trước đây, bây giờ, và sau này,...
... (20 05) , "Một vài nhận xét về lỗi và chữa lỗi các bài tập làm văn miêu tả của học sinh lớp 5& quot;, Ngôn ngữ và đời sống, (11). 5. Nguyễn Thị Phơng Thảo (2006), "Dạy học sinh lớp5 ... Mục tiêu của môn Tiếng Việt lớp5 cấp tiểu học; Chơng trình và SGK Tiếng Việt 5 với việc dạy văn miêu tả; Khảo sát hoạt động dạy và học văn miêu tảlớp5 ở trờng tiểu học là những cơ sở thực ... Phơng Thảo (20 05) , "Mạch lạc trong văn miêu tả, một vấn đề cần đợc quan tâm khi dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 5& quot;, Giáo dục, (112). 2. Nguyễn Thị Phơng Thảo (20 05) , Khảo sát tính...
... quả:+ Đạt Tốt (làm bài đủ 3 phần, hay, có tính sáng tạo) - Điểm 9: 5 em+ Đạt Khá (7-8 điểm): 8 em .+ Đạt Trung bình (5- 6 điểm): 8 em+ Yếu (< 5 điểm) 5 em: Đây là kết qua rất khả quan ... lớp 5C Trường Tiểuhọc Đức Phú 1.PHẦN IIPhần nội dungChương một:Cơ sở lý luận và thực tiển của việc dạy Tập làm văn ở tiểu họcChương trình mới 1 75 tuần dành cho 5lớp tiểu học. Ở lớp 4, 5, ... làm văn cũng được học 35 tuần, mỗi tuần 2 tiết.+ Tập làm văn ở lớp5 thường gắn với các chủ điểm của môn tập đọc.Tập một gồm 5 chủ điểm học trong 18 tuần, tập hai gồm 5 chủ điểm, học trong17...
... và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 5 4 ? 15. Cho phân số1 05 86. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị ... và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 5 2 ?17. Cho phân số 85 59. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị ... khi lấy mẫu số của phân số đã cho trừ đi số đó và giữ nguyên tử số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 7 5 . 5 25. Cho 5 chữ số khác nhau và khác 0. Hỏi có thể lập được tất cả bao nhiêu số...