bai tap qttc 1
bài tập qttc
... 20.000 ñơn v 22.000 ñơn v Bài 12 Cũng v i s li u 11 s lư ng bán c a công ty ñư c xác ñ nh sau: S lư ng bán Xác su t 0,04 12 .000 0,04 14 . 916 0 ,11 16 .667 0,60 21. 000 0, 21 22.000 Công ty ñang cân nh ... thu thu n 3.L i nhu n thu n 4.N 910 15 60 13 0 S li u c a năm X+2 X+3 10 00 10 80 16 10 18 60 (10 0) 200 0 X+4 13 00 213 0 210 Yêu c u: 1. Xác ñ nh ch tiêu ROA, ROE doanh thu thu n / tài s n m i năm v i ... l chi t kh u 13 % năm Bài 23 Sau ñây thông tin tài c a công ty Hoa Nam năm t năm X +1 ñ n năm X+4 ðơn v : trñ Ch tiêu X +1 1.Tài s n 2.Doanh thu thu n 3.L i nhu n thu n 4.N 910 15 60 13 0 S li u c...
- 8
- 251
- 1
Tài liệu BÀI TẬP QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƯƠNG 9: QTTC pdf
... dự Nợ NH 32 32 32 32 32 32 án Có dự VLĐR TSNH 28 70 74 74 74 74 74 án Nợ NH 39 41 41 41 41 41 Riêng VLĐR NCVLĐ 31 31 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 Thay 0 (5) dự án đổi VLĐ a Xác định nhu cầu vốn ... 95000 Có dự án 78000 95000 11 9000 a Tính dòng tiền dành cho vốn lưu động ròng năm 0? b Tính dòng tiền đầu tư ban đầu? Giả sử dự án đầu tư đòi hỏi khoản đầu tư ban đầu 12 0 triệu VNĐ cho nhà xưởng,...
- 3
- 1,673
- 17
Giải bài tập định thức.pdf
... định thức 1 x x x x x x Giải : Với x = n 1 1 x −x 0 −x 0 −x 1 1 −x (1) (2) V T = −x = 0 −x n 1 (−x)n 1 = ( 1) n 1 (n − 1) xn−2 (n ... 2, 3, Chứng minh a1 + b b + c c + a1 a2 + b b + c c + a2 a3 + b b + c c + a3 =0 Giải : Nhân cột (2) với ( -1) , cột (3) với cộng vào cột (1) , ta có: VT = (1) = 2a1 b1 + c1 c1 + a1 2a2 b2 + c2 c2 ... 3Dn 1 = 2(Dn 1 − 3Dn−2 ) Tương tự ta có: Dn −3Dn 1 = 2(Dn 1 −3Dn−2 ) = 22 (Dn−2 −3Dn−3 ) = = 2n−2 (D2 −3D1 ) = 2n Vậy ta có: Dn − 3Dn 1 = 2n (2) Khử Dn 1 từ (1) (2) ta có: Dn = 3n +1 − 2n +1 (Bạn...
- 10
- 11,343
- 273
Giải bài tập hạng của ma trận.pdf
... a 18 ) Tìm hạng ma trận: 1 1 a 1 1 1 A= a 1 2 1 Giải: 1 1 d2→d1+d2 a 1 d3→−d1+d3 đổi cột 1 1 −− − − A −−→ −− − − −→ 1 a d4→−d1+d4 1 2 1 1 ... d2→−2d1+d2 d3→−d1+d4 − − − − −−−→ d4→−d1+d4 d5→−d1+d5 d6→−d1+d6 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 −2 −2 d3↔d6 −−→ −− 0 0 0 1 1 ... −−→ −− 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 −2 −2 1 1 1 1 1 1 1 d4→−3d3+d4 −−−− − − − → d6→2d3+d6 1 1 1 1 1 0 d5→ d4+d5 −− − −...
- 5
- 41,621
- 901
Các bài tập liên quan đến đồng cấu.pdf
... khi: ∀x1 , x2 ∈ X : h(x1 x2 ) = h(x1 ).h(x2 ) ⇔ (f (x1 x2 ), g(x1 x2 )) = (f (x1 ), g(x1 ))(f (x1 ), g(x2 )) ⇔ (f (x1 x2 ), g(x1 x2 )) = (f (x1 ).f (x2 )), (g(x1 ).g(x2 )) ⇔ f (x1 x2 ) = f (x1 )f ... max{n1 , , nk , m1 , , ml } a ∈ Q∗ phân số tối giản có dạng: √ n a= s s s q 11 q22 qt t , d 1 dα2 dαh h n s s s q 11 q22 qt t qj , dj nhân tử nguyên tố, 1 α2 phân số tối giản ta d1 ... 1 α2 phân số tối giản ta d1 d2 dαh h phải có: s s q 11 n qt t n = pn1 pnk =(tử số phân số tối giản a) k 1 n m d1 dαh n = c1 cml =(mẫu số phân số tối giảng a) h l Tuy nhiên đẳng...
- 5
- 14,514
- 137
bài tập lớn.doc
... Po .1 Po.0 32 33 34 35 36 37 38 39 P2.7 P2.6 P2.5 P2.4 P2.3 P2.2 P2 .1 P2.0 P1.7 P1.6 P1.5 P1.4 P1.3 P1.2 P1 .1 P1.0 AD7 AD6 AD5 AD4 AD3 AD2 AD1 AD0 28 27 26 25 24 23 22 21 A15 A14 A13 A12 A 11 A10 ... RST PSEN ALE P0 P1 P2 Port nối tiếp P3 TXD* RXD* T1* T2* 30p 40 19 XTAL1 12 MHz 30p 18 29 30 31 RD\ WR\ T1 T0 INT1 INT0 TXD RXD Vcc XTAL2 PSEN\ ALE EA\ RET 17 16 15 14 13 12 11 10 Vss Po.7 Po.6 ... int1: MOV 7fh,#01h MOV IE, #10 000001B RETI ; Forward: RR A MOV R1,A ANL A,#000 011 11b MOV R3,A MOV A,B RL A MOV R2,A ANL A, #11 110 000b ORL A,R3 MOV p1,A MOV A,R1 MOV B,R2 INT 01 ...
- 22
- 2,491
- 3
Bài tập lớn về công nghệ mạng
... KT 3 3 3 3 3 Tổng 37 35 33 23 35 37 11 13 15 11 13 15 51 53 55 55 53 51 33 31 29 33 31 29 19 17 15 15 17 19 37 39 41 37 39 Pc 12 38 - Phòng 6: TM Cable phòng 41 Cable xuống phòng Cable phòng KT ... 3 3 Tổng Cable phòng KT 3 3 3 3 3 Tổng 77 79 81 81 79 77 59 57 55 59 57 55 41 39 37 37 39 41 15 17 19 15 17 19 23 21 19 19 21 23 41 43 45 41 43 Pc 12 - 38 Phòng 6: TM Cable phòng 45 Cable xuống ... 8 8 8 8 Cable xuống phòng 8 8 8 51 53 55 55 53 51 33 31 29 33 31 29 19 17 15 15 17 19 37 39 41 37 39 41 33 35 37 37 35 33 59 Pc 46 Pc 44 Pc 10 48 Pc 11 46 Pc 12 44 - Tổng số m cable cho toàn...
- 13
- 2,495
- 8
Bài tập lai hóa - Nhiệt phản ứng - Bảo toàn e.doc
... N K + O 2K → 2NOK , ∆ H1 (KJ) 1 NOK → N2 + O2 , ∆ H2 (KJ) 2 Trị số ∆ H1 , ∆ H2 : a + 90 ,19 - 45,095 b + 18 0,38 - 90 ,19 c + 18 0,38 + 90 ,19 d - 18 0,38 + 90 ,19 ∆ H = - 5 71, 66 KJ H 2K + O 2K → 2H2OL ... cháy 11 2 l H2 (ĐKC) a 14 29 ,15 b 15 30,4 c 14 00 d 15 00 O 2K → H2OK , ∆ H = - 24,83KJ Câu 23 : H 2K + H 2K + O 2K → H2OL , ∆ H = - 285,83KJ → H2OL , ∆ H = x (KJ) Trị số x : H2OK a - 41 b + 41 c - ... +5, +3, +2, +1 B -3, +3, +5, +1, +2 C - 3; +5, +2, +1, +3 D + 5, -3, +2, +1, +3 Câu 26 Số oxi hố lưu huỳnh chất: H2S, S, SO3, SO2, Na2SO4, FeS, FeS2 là: A -2, 0, +6, +4, +6, -2, -1 B -2, 0, +6,...
- 2
- 3,264
- 49
Bài tập cấu hình e và bảng tuần hoàn.doc
... tố A 2,4 .10 (C) A thuộc nhóm a VIIA b VIA c VA d IVA 2+ 2 Câu 30 : R X Y có cấu hình : 1S 2S 2P R , X , Y có số hiệu nguyên tử : a , 11 , 10 b 12 , , 10 c 11 , , 10 d 12 , , 10 Câu 31 : Cation ... nguyên tử M X 19 Số hiệu nguyên tử M X : a 10 , b , 10 c 11 , d , 11 Câu 32 : Cấu hình e nguyên tử nguyên tố : A : 1S22S22P63S2 B 1S22S22P63S23P64S2 2 6 C : 1S 2S 2P 3S 3P 3d 4S D : 1S22S22P63S23P2 ... Cấu hình e phân lớp M : a 3S1 b 3S2 c 3P1 d 3P5 Câu 34 : Tổng số hạt p , n , e ion X2- 27 Trong MĐ lớn không MĐ Ký hiệu X2- : 16 − 17 − 18 − 17 − a 18 O b 18 O c 10 O d 18 O Câu 35 ; Nguyên tử nguyên...
- 2
- 5,946
- 160
Bai hoc va bai tap chuong 6 nhom oxi CB-NDV.doc
... 15 0 gam C 12 0 gam D 96 gam Câu 21 : Có 10 0 ml H2SO4 98% (d = 1, 84g/ml) pha lỗng thành dung dịch có nồng độ 20% thể tích nước cần thêm vào dung dịch là: A 717 ,6 ml B 613 ,44 ml C 6 81, 72 ml D 511 ,2 ... 30% D 50% Câu 17 : Cho m gam Fe tác dụng hồn tồn với dung dịch H2SO4 đặc, nóng (dư) thu 6,72 lít khí SO2 (ở đktc) Giá trị m cần tìm : A 11 ,2 gam B 1, 12 gam C 16 ,8 gam D 1, 68 gam Câu 18 : Sục 4,48 ... 6,4 gam S : A 10 ,67g B 9,85g C 5,31g D 11 ,70g Bài học tập chương nhóm Oxi 12 Trường THPT tầm Vu GV Nguyễn Đặng Vinh Câu 25 : Khi hấp thụ hồn tồn 1, 28 gam khí SO2 vào dung dịch NaOH 0,1M, sau phản...
- 13
- 2,538
- 28
BAI TAP TRAC NGHIEM KINH TE VI MO_UEH.pdf
... cách hợp lý d a b e Không câu 24.ở cầu cân bằng, lựa chọn Q1 Q2 là: a MU1 = MU2 b MU1/Q1 = MU2/Q2 c MU1/P1 = MU2/P2 d P1 = P2 e Không câu 10 $ 5$ 25.Nếu biết đờng cầu cá nhân ta tìm cầu thị trờng ... cung tổng cộng chúng coi biểu đợc liệt kê dới Q1S = 16 +4P Q2S = 5+5P Q3S = 32+8P Q4S = 60 +10 P A B Hình 5.2 a Q = 11 3 -27P b Q = 11 3 + 27P c Q = 51 + 4P d Cần thêm số liệu e Không câu 28.Đối với ... Tăng thêm 1$ c Tăng thêm 1$ d Giảm xuống 1$ e Không câu e Không câu 56 Giả sử cung hàng hoá hoàn toàn không co dãn Thuế 1$ đánh vào hàng hoá làm cho giá tăng thêm: a 1$ trái b 1$ c Nhiều 1$ d 0,5$...
- 104
- 7,778
- 43
Giải các dạng bài tập toán A3.doc
... ⇒ C1 + C = 1( 1) y = C1e3x + C e x + ⇒ y' = 3C1e3x + C e x + e3x + xe3x 2 = 9(2) C1 + C = 1( 1) 3C + C = 17 (2) 15 15 ⇒ 2C1 = ⇒ C1 = -Giải hệ 15 11 C = − C1 = − = − ⇒ 4 y = 15 e x − 11 e ... ∂u( A ) = 2 .1 + =5 = ln (1+ ) + − = ∂y 1+ 0 ∂x 2 1 0 1+ 1 Biết l =( 1, 1 )⇒ véctơ Chỉ phương l = (cosα , cos β ) cos α = x l = 12 + ( 1) = cos β = y l = 1 12 + ( 1) = 1 − ∂u( A ... 2 (1 + x) + k ⇒ C '1 = −xC '2 = −3x + x = −3 (1 + x) + 3 (1 + x ) 3.2 ⇒ C1 = − (1 + x) + 2 (1 + x) + k1 35 y = e − x k1 − (1 + x ) + 5 = e − x k1 + k x + (2 − ) (1 + x) 3 5 2(1...
- 37
- 12,676
- 51
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008