... Khách thể đối tượng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp10 chuyên Lý số lớp10 ban A (lớp 10A2, 10SN2, 10CH, 10CT) trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong - TPHCM 4.2 Đối tượng nghiên cứu: ... sở nhiệtđộnglực học” lớp10 THPT ban khoa học tự nhiên Giả thuyết khoa học Nếu có đề kiểm tra xây dựng cách khoa học phù hợp sẽ: - chọn HS giỏi, có khả môn Lý từ lớp10 thường ban nâng cao để ... lớp10 THPT ban khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi vào lớp chuyên/đội tuyển” Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu phương pháp TNKQ nhằm xây dựng đề kiểm tra để tuyển chọn HSG từ lớp 10...
... khối lượng 200 g bay hoàn toàn áp suất không đổi 100 kPa 5 Hãy xác định: a Thể tích thay đổi b Nhiệt lượng truyền cho nước Bài 4: Một bình kín chứa 10 kg nước 90oC kg nước trạng thái lỏng kg lại ... áp suất bình ngưng 0,008MPa Công suất chu trình 100 MW Xác định hiệu suất nhiệt chu trình? Xác định lưu lượng hơi? Xác định lượng nhiệt cấp cho lò 10 hơi? Xác định lượng nhiệt ngưng bình ngưng? ... a Số liệu bảng lỏng chưa sôi b Số liệu bảng bão hòa Bài 9: Xác định thông số thiếu bảng sau Bài 10: Một bình kín tích đặt bếp điện Ban đầu bình chứa hỗn hợp nước hai pha có áp suất p1=1 (bar),...
... bình kín thể tích 100 lít chứa 2kg O2 nhiệt độ 47 oC Biết áp suất khí po=1bar Xác định số đồng hồ áp kế gắn nắp bình Bài Một hỗn hợp khí gồm H2 O2 Thành phần khối lượng H2 10% Xác định số chất ... cánh khuấy 100 kJ Xác định nội lưu chất trạng thái sau, bỏ qua biến đổi lượng cánh khuấy trục nằm hệ thống Hướng dẫn giải Biến đổi động hệ thống 0, biến thiên lượng hệ thống biến đổi nội 10Bài ... 200 g bay hoàn toàn áp suất không đổi 100 kPa Hãy xác định: a Thể tích thay đổi b Nhiệt lượng truyền cho nước Hướng dẫn giải 19 Bài 14 Một bình kín chứa 10 kg nước 90 oC kg nước trạng thái lỏng...
... 1,75 .10 5 8.Tính pH dung dịch hỗn hợp gồm H-COOH 0,01 M; HOCN 0,1 M Biết K H COOH 1,8 .10 4 ; K HOCN 3,3 .10 4 Tính pH dd NaHCO3 2 .10- 2 M Biết H2CO3 có K1= 4,47 .10- 7 , K2 = 4,68 .10- 11 10 ... Pb2 10 5 M sức điện động pin ? Biết : 0 ESn 2 / Sn 0,14V ; EPb 2 / Pb 0,126V 18 Tính cặp Ag+/Ag so với cặp Cu2+/Cu nồng độ Ag+ Cu2+ tương ứng 4,2 .10- 6 0 1,3 .10- 3M Tính ... cóK1 = 4,5 10- 7 , K2 = 4,7 .10- 11 Tính độ tan CaCO3 nước Tt CaCO3 17 Một dd chứa axit prôpanôic 0,12 M axit axetic 0,15 M Tính pH dd nồng độ mol ion dd cân Kaxit prôpanôic = 1,34 .10- 5 ; Kaxit...
... khụng lng nhit hp th kg nc lng bóo hũa sụi 100 0C bng lng nhit gii phúng kg hi nc bóo hũa ngng t 100 0C? Cú ỳng hay khụng bay hi kg nc lng bóo hũa 100 0C thỡ tiờu tn nhiu nng lng hn 1200C? ... ú l 101 kPa, xỏc nh nhit m nc bt u sụi un núng Hỡnh 14 15 Nc ang c un mt thit b xy lanh pớt tụng c t ng, pớt tụng cú lng 20 kg v din tớch mt ct ngang l 100 cm2 Nu ỏp sut khớ quyn ti ú l 100 ... lng Bit ỏp sut tuyt i ca khụng khớ bng 76 kPa, ỏp sut khớ quyn bng 100 kPa S 1,336 41 Mt hn hp khớ gm H2 v O2 Thnh phn lng H2 l 10% Xỏc nh hng s cht khớ ca hn hp, th tớch riờng ca hn hp iu kin...
... sinh l p 10 chuyên Lý m t s l p 10 ban A (l p 10A2, 10SN2, 10CH, 10CT) tr 4.2 ch it ng THPT Chuyên Lê H ng Phong - TPHCM ng nghiên c u: So n th o m t ng “Ch t khí” “C s c a nhi t l p 10 th ki ... nhiên, ch d a ki n th c c a hai ch ng trình chuyên Lý 10 ng ch ng trình c a l p 10 xây d ng ng “Ch t khí” “C s c a nhi t h c” nh m n ch n HSG t l p 10 th ki m tra ng l c ng ban khoa h c t nhiên tr ... ng l c h c” l p 10 THPT ban khoa h c t nhiên nh m n ch n h c sinh gi i vào l p chuyên/ i n” M c tiêu nghiên c u Nghiên c u ph ng pháp TNKQ nh m xây d ng ki m tra n ch n HSG t l p 10 th ng vào l...
... Young thép 2 .101 1 Pa - 6,86 .108 Pa (1 Pa = N/m 2) 30 Bài giải: a) Gọi k độ cứng thép Ta có: kE S 2 .101 1.2 .10 4 2 .107 N / m Lực kéo F tác dụng lên dây: F = kx = 2 .107 .1,5 .10- 3 = 3 .104 N b) ... k F 20 N / m x 5 .10 2 Vậy độ cứng lò xo: k = 20 N/m b) F’ = P’ = kx’ = 20.3 .10- 2 = 6 .10- 1 N Mà P’ = mg m 6 .10 1 6 .10 2 kg 60 g 10Bài Vật có khối lượng 100 g gắn vào đầu lò xo ... m42 n R 2 .10 2.4 .102 .32 .10 2 256 .10 3 n R Mặt khác: F = kx = 240.2 .10- 2 = 480 .10- 2 (1) (2) Từ (1) (2) n 4,3 Vậy số vòng quay lò xo: 4,3 vòng Bài Đoàn tàu gồm đầu máy, toa 10 toa nối với...
... lượng cho đại lượng cần tìm? HS: Đại lượng cho mA = 20 = 20 .10 kg Đầu tàu Toa Toa mB = 10 = 10.10 kg k = 60000 N/m Hình 2.6 t = 20s v = 10, 8 km/h = m/s Đại lượng cần tìm: Độ giãn ∆l lò xo Câu hỏi ... học chất điểm” lớp10 2.2.1 Đặc điểm Trong chương trình vật lý phổ thông phần “Động lựchọc chất điểm” đưa vào chương chương trình vật lý lớp10 Đây phần tương đối khó họclớp10 Ba định luật Niutơn ... vật lý lớp10 THPT - Bàitập vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi • Phạm vi - Bàitập vật lý chương Độnglựchọc chất điểm lớp10 THPT - Dạy tập để bồi dưỡng Học sinh giỏi lớp10 trường THPT...
... lượng 7,4 .10 22 kg 6 .102 4 kg, cách 3,84 .108 m Tính lực hút chúng Bài giải: Dùng phương pháp tổng hợp để giải Tóm tắt: Đại lượng cho: MT = 7,4 .102 2 kg MD = 6 .102 4 kg r = 3,84 .108 m G = 6,68 .10- 11 ... 10 Sau khởi hành 20s vận tốc tàu 10, 8 km/h Tính độ giãn lò xo Bỏ qua ma sát Bài giải: Kết hợp phương pháp phân tích tổng hợp để giải Tóm tắt: Đại lượng cho: mA = 20 = 20 .103 kg mB = 10 = 10. 103 ... chuyển động trục 0y: y = - v0sin α t + Từ (1) ta có: t = x 10 gt 2 x thay vào (2) ta được: y = - 1010 47 3 t = 10 3t (1) = -10t + 5t2 (2) + x2 100 .3 Vậy phương trình quỹ đạo vật là: y=- x + x2 60...
... sách giáo khoa Vật lí lớp10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb Giáo dục, 2006 2.2 Tổ chức dạy họctập “Động lựchọc chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10 nâng cao theo hƣớng ... trường THPT, chương trình Vật lí lớp10 nâng cao - Đối tượng nghiên cứu: + Vấn đề tổ chức dạy họctập chương “Động lựchọc chất điểm” sách giáo khoa Vật lí 10 nâng cao + Vấn đề tổ chức việc dạy ... HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1 Tìm hiểu chƣơng “Động lựchọc chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10 nâng cao 2.1.1 Vị trí vai trò chương...
... trường) thuộc khối 10 trường THPT Hồng Quang, TP Hải Dương Bảng Thông tin nhóm học sinh tham gia trình thực nghiệm sư phạm 11 Lớp Nhóm thực nghiệm 10A, 10D, 10E Nhóm đối chứng 10K, 10M, 10N Điểm trung ... 120.00 100 .00 80.00 ĐC 60.00 TN 40.00 20.00 0.00 10 Điể m Xi % học sinh đạt điểm Xi trở xuống Hình 3.1 – Đồ thị đƣờng lũy tích – phiếu số 120.00 100 .00 80.00 60.00 40.00 20.00 0.00 ĐC TN 10 Điểm ... trượt mặt bàn Lấy g = 10 m/s2 = 10Bàitập ứng dụng: Dạng 7: Chuyển động hệ quy chiếu phi quán tính a.Hệ quy chiếu quán tính hệ quy chiếu không quán tính b Lực quán tính: 10 c Hệ quy chiếu quay...
... g.t = 10. 2 = 20m/s V = 25 − 20 = 15m/s t= 2h = 2s g BÀITẬPLỰC ĐÀN HỒI F = k ∆ l Bài Phải treo vật có khối lượng vào lò xo có đô cứng K = 100 N/m để dãn 10cm Fdh ∆l P Tóm tắt Giải K= 100 N/m ... ⇒a= = = t 50 + B M = 2t = 2000Kg V0 = t =50s, S = 400m K= 2 .106 N/m ∆l = ? Fk = m.a Mà Fk = Fdh ⇔ m.a = k∆l ma 2000 ⇒ ∆l = = = k 2 .10 Bài : Treo vật có khối lượng m1 = 300g vào lò xo lò xo có ... (2) l0 = 28cm = 0,28m Có l0 = 0,28m vào (1) (2) Ví dụ vào (1) m 1g = K (l − l ) m1 g 0,3 .10 ⇒K= = = = 100 N / m l1 − l0 0,31 − 0,28 0,03 Bài 4: Một lò xo có độ cứng 50N/m dụng thẳng đứng , phiá...
... V0 g x A V0 g 1 .10 x A 100 25 m / s yA 2.80 Như vị trí chạm đất C mà x C V0 2.y C g V0 2h 2 .100 25 11,8(m ) g 10 Vậy khoảng cách là: BC = xC l = 11,8 (m) Vật lí 10 : thiencuongth ... + m2)a m 1g sin m cos m g m1 m 3 .10 0,1.3 1 .10 2 0,6 (m / s ) Vì a > 0, chiều chuyển động chọn * T = m (g + a) = 1 (10 + 0,6) = 10, 6 N BÀI 12 :Sườn đồi coi mặt phẳng nghiêng, ... fms m a F fms = ma F = fms + ma = 0,01P + ma = 0,01 (100 0 .10 + 100 0.0,1) = 200 N BÀI :Hai lò xo khối lượng không đáng kể, độ cứng k1 = 100 N/m, k2 = 150 N/m, có độ dài tự nhiên L0 = 20 cm treo...
... CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ … 40 2.1 Tìm hiểu chương “Động lựchọc chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10 nâng cao 40 2.1.1 Vị trí ... “Động lựchọc chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10 nâng cao 41 2.2 Tổ chức dạy họctập “Động lựchọc chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10 nâng cao theo hướng tiếp cận công nghệ ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 99 Kết luận 99 Khuyến nghị 100 TÀI LIỆU THAM KHẢO 102 PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Đổi toàn diện giáo dục bậc học, cấp học vấn đề...
... a? HS: Theo II Niu tơn ta có Fdh m2 a 100 0.1 100 0( N ) Mặt khác lại có Fdh k.l với l độ dãn dây cáp l Fdh 100 0 0,5 .10 3 0,5mm k 2 .106 Xét chuyển động xe tải GV: Phân tích ... Một vật chuyển động đường ngang với vận tốc 20m/s trượt lên dốc dài 100 m cao 10m Cho biết hệ số ma sát vật dốc k = 0,1 Lấy g = 10m/s2 39 a) Tìm gia tốc vật lên dốc Vật có lên hết dốc không? Nếu ... Cho nên việc nghiên cứu đề tài “Xây dựng hướng dẫn học sinh lớp10 THPT giải hệ thống tập chương “Động lựchọc chất điểm” – Vật lí 10 Nâng cao theo hướng phát triển lực giải vấn đề” cần thiết Mục...