... đổi trạng thái khí lí tưởng -Với trình đẳng tích Xét ví dụ: Nung nóng khí nhốt nồi kín -TT1: p1, V, T1 Yêu cầu hs viết trạng thái -TT2: p2, V, T2 trạng thái khối khí Yêu cầu hs vẽ đường đẳng ... Q>0: Vật nhận nhiệt lượng ∆U0, nội vật tăng: Q>0: Vật nhận nhiệt lượng ∆U
... lý I nhiệtđộnghọc 1/ Nguyênlý I nhiệtđộnghọc1. 1/ Khái niệm nội Nội hệ (kí hiệu U) hàm đơn giá trạng thái nghĩa ứng với trạng thái xác định (p, V, T ) có giá trị nội 1. 2/ Phát biểu nguyên ... Ví dụ: phản ứng N2 + 3H2 2NH3; ∆H = -10 ,5 kcal Phản ứng diễn theo chiều thuận tạo thành NH3 ứng với lượng nhỏ hệ 2/ Áp dụng nguyênlý I nhiệtđộnghọc 2 .1/ Hiệu ứng nhiệt phản ứng – phương trình ... Các định luật nhiệt hóa học 2.3 .1/ Định luật Lavoisier – Laplace “ Lượng nhiệt phân hủy chất lượng nhiệt tạo thành hợp chất từ nguyên tố” 2.3.2/ Định luật Hess 10 + Hiệu ứng nhiệt phản ứng tổng...
... lý * Clausius nhà vật lý người Đức, sinh năm 18 22 năm 18 88, nguyênlý II NĐLH phát biểu vào năm 18 50 * Carnot Vật lý người Pháp, sinh năm 17 96, năm 18 32 II Nguyênlý II nhiệtđộnglực học: Vận ... sinh công Chuẩn bị cho tiết học sau: Học sinh nhà làm tập: 3,4,5,6,7,8 trang 17 9 ,18 0 SGK Ôn tập chương VI kiểm tra 15 phút lần ... Vật A>0 A0 vật thu nhiệt Q0 vật nhận công A0 Vật tăng nội năng: ∆U>0 Vật thực công: A
... lý * Clausius nhà vật lý người Đức, sinh năm 18 22 năm 18 88, nguyênlý II NĐLH phát biểu vào năm 18 50 * Carnot Vật lý người Pháp, sinh năm 17 96, năm 18 32 II Nguyênlý II nhiệtđộnglực học: Vận ... sinh công Chuẩn bị cho tiết học sau: Học sinh nhà làm tập: 3,4,5,6,7,8 trang 17 9 ,18 0 SGK Ôn tập chương VI kiểm tra 15 phút lần ... Vật A>0 A0 vật thu nhiệt Q0 vật nhận công A0 Vật tăng nội năng: U>0 Vật thực công: A
... bị tác dụng (m2) đó: V1 = V2 F Biểu diễn P.S (1) đẳng tích F = đường hệ tọa độ = F P Mặt khác: AP0V ∆h (2) Thay (1) vào (2) ta có: h P2 A = P.S.∆h Hay: A =P.∆V P1 ∆h h1 V V1 = V Khi chuyển từ trạng ... =P.∆V P1 ∆h h1 V V1 = V Khi chuyển từ trạng thái sang trạng thái thì: ∆V = V2 – V1 = A=0 ∆U = Q Do P2 > P1 nên từ tt1 chuyển sang tt2 chất khí nhận nhiệt lượng Q > nội chất khí tăng ∆U > Bài 33: ... bảo Từ lạiLỜI CÂU C1, C2 (sgk) TRẢ chuyển hóa= ∆U + (-A) suy ra: Q lượng ►Độ biến thiên nội vật tổng Q ● Năng>lượng không tự nhiên sinh ra,0 công nhiệt lượng mà vật nhận C1 Nhiệt Xác định dấu...
... nhiệt p1V1=p2V2=pV T=const =>T1=T2 =T p pV=const (ĐL Boyle-Mariotte) p1 p2 U=0 => A=-Q hay Q=-A Công nhận đợc: v1 v2 v v2 p=p1V1/V v2 dV A = pdV = p1V1 V v1 v1 V2 V2 m V1 m A = p1V1 ln ... đoạn nhiệt V1->V2: V2 m iR A = U Q = U = T Công hệ sinh ra: A=-A V1 pV = p1V1 p = p1 V A = ( pdV ) V1 1 p1 V ( V V A = p1 V = V1 V v thay V2 dV p1 V = p V m p1V1 = RT ) Nhân ... V A = p1 V = V1 V v thay V2 dV p1 V = p V m p1V1 = RT ) Nhân vo p V2 p1V1 A= p1V1 (T2 T1 ) A= ( 1) T1 ...
... chuyển hóa từ dạng hệ cho ví dụ - Tìm quan hệ - Nhắc lại 1J = 0,24cal lượng khác sang nội VD : + cọ xát miếng kim loại nhiệt lượng công 1cal = 4 ,19 J mặt bàn, miếng kim loại nóng lên, nội vật tăng + ... sinh “– A” công mà hệ sinh cho bên D CỦNG CỐ : - Trả lời câu hỏi từ – SGK trang 2 91 - Làm tập – SGK trang 2 91 - Yêu cầu HS đọc thêm “Thí nghiệm Joule tương đương công nhiệt lượng” trang 292 SGK...
... Họat độnghọc sinh Trợ giúp giáo viên Đọc SGK Nêu phân tích Viết biểu thức 33 .1 nguyênlý I Trả lời C1, C2 Nội dung ghi chép Nêu phân tích quy ước dấu A Q biểu thức nguyênlý I Hoạt động ... Nội dung ghi chép Giải thích hiệu suất Nêu phân tích công thức độngnhiệt nhỏ tính hiệu suất động 10 0% nhiệt Hướng dẫn : Dựa vào nguyên tắc họat độngđộngnhiệt Hoạt động ( phút) : giao nhiệm vụ...
... sinh xem sách phần - Vì nhiệt truyền trang 17 7 đặt câu hỏi cho học không khí sinh - Không - Ly nước nóng đặt không khí nguội đi? - Ghi nhận - Cứ để ly nước có nóng lại không? - Giáo viên kết ... thức H - Giải thích |H | Q - Hướng dẫn học sinh H
... tắt a) n = 1, 4 mol (1) (2) : trình đẳng áp, (1) : T1 = 300K (2)(3) : trình đẳng tích, p1 , V (3) (1) :p trình đẳng nhiệt toán (2) : T2 = 350K p1 = p2 , V2 p2 p1 O Q = 10 00J (3) : T3 = T1 p3 , V ... trình trình đẳng áp Ta có A’ = p1.V = p1(V2 – V1) Mặt khác từ phương trình trạng thái p1.V1 = nRT1 p2.V2 = nRT2 Suy A’ = nR(T1 – T2) = 1, 4 8, 31 (350 – 300) = 5 81, 7 (J) c) Tính độ biến thiên ... p1 Q = U (1) Vậy, trình O V1 V đẳng tích, nhiệt lượng mà khí nhận dùng để làm tăng nội khí b) Quá trình đẳng áp (p = const) A = –A’ - Quá trình đẳng áp p p1 = – p(V2 – V1) (1) (2) A’ O V1...
... dạng lượng khác sang nội - Nhắc lại VD : + cọ xát miếng kim loại 1J = 0,24cal mặt bàn, miếng kim loại nóng lên, nội vật tăng 1cal = 4 ,19 J + Nén khí hay cho khí dãn nở, thể tích khí thay đổi, nội ... sinh “– A” công mà hệ sinh cho bên D CỦNG CỐ : - Trả lời câu hỏi từ – SGK trang 2 91 - Làm tập – SGK trang 2 91 - Yêu cầu HS đọc thêm “Thí nghiệm Joule tương đương công nhiệt lượng” trang 292 SGK...
... tưởng: p1V1 p2V2 p2V2 − p1V1 = = (P = P1= P2) T1 T2 T2 − T1 p1V1 P (V2 − V1 ) pV = ⇒ p (V2 − V1 ) = 1 (T2 − T1 ) T1 T2 − T1 T1 pV Vậy: A = (T2 − T1 ) , đó: T1 = 300K, T2 = 360K, p = 10 0N/m2, V1 = ... xác đònh : e Q1-Q2/Q1 f T1-T2/T1 g Q2-Q1/Q1 h T2-T1/T1 36/ Để nâng cao hiệu suất độngnhiệt ta phải: e tăng T2 giảm T1 f tăng T1 giảm T2 g tăng T1 T2 h giảm T1 T2 - ĐT: 016 89.996 .18 7 Website, ... đònh bằng: a) Q1 − Q2 Q1 b) T1 − T2 T1 c) Q2 − Q1 Q1 d) T2 − T1 T1 7) Để nâng cao hiệu suất độngnhiệt ta phải: a) tăng T2 giảm T1 b) tăng T1 giảm T2 d) giảm T2 T1 c) tăng T2 T1 8) Để tăng hiệu...
... LÝ 10 - Cá nhân suy nghĩ trả lời - Cá nhân ghi nhận - Cá nhân ghi nhận - Cá nhân suy nghĩ trả lời nguyên lí I có khác biệt trình hay không? tìm hiểu quy ước dấu - Bây em nhìn vào hình 33 .1 cho ... tựu tìm nguyên lí nhiệtđộnglựchọc Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên lí I nhiệtđộnglựchọc (NĐLH) (15 phút) Hoạt độnghọc sinh - Cá nhân suy nghĩ trả lời - Biến thành nội - Biến thành nội - Cá nhân ... phát biểu nguyên lí cho thầy? - Cá nhân phát biểu nguyên lí Hoạt động 4: Tìm hiểu quy ước dấu (10 phút) Hoạt độnghọc sinh - Cá nhân ghi nhận vấn đề Trợ giúp giáo viên - Trong thực tế vật nhận...
... 3: p3 = RT3 8, 31. 675 = = 11 .22 .10 5 N / m −3 V3 5 .10 Vì T1 = αV12 T3 = αV32 Nên: V1 T 300 = = = V3 T3 675 Suy V3 = 10 l Vẽ đồ thị chu trình hệ tọa độ (p,V) RT Tính p1 = V = 7, 48 .10 N / m Từ pV ... − p1 )(V3 − V1 ) = 10 (11 , 22 − 7, 48) .10 5 5 .10 −3 − 10 −3 ÷ ≈ 312 (J) * Bàitập tương tự: Bài Tính công sinh mol nước chuyển thành 10 0 0C Biết độ tăng thể tích ∆V = Vh – Vn = 30 ,18 6cm3/mol, ... Tính h0 ∆ T biết g = 9, 81 m/s2, c = 0,4kJ/kg, v0 = 10 m/s h = 5m Bài 10 Khí lý tưởng biến đổi từ trạng thái (p 1, V1, T1) sang trạng thái (p2, V2, T2) (V2 > V1) theo trình polytropic ứng với phương...