0

bai tap 53 bai 7 dinh ly pytago toan 7

Bài 7 .Định lý Py-ta-go

Bài 7 .Định Py-ta-go

Sinh học

... = 12 a + b + c = 108 - Theo tính chất dãy tỷ số nhau: a b c = = 12 = a + b +c +8 + 12 = 108 = 27 => a = 28 ; b = 32 ; c = 48 Trả lời: C 0,5 a, x = b, A 0,5 1 +1 2 Kết quả: C Điểm = 10 a) b) ... : A 4,3 B 4,4 C 4,38 D ) ABC = A ' B ' C '(c.g c) có AB = AB,AC =AC : A A = A ' B C = C ' 7) Nếu a c b c : C B = B ' A a trùng b D BC = BC B a cắt b D a b C a // b ) Nếu đờng thẳng...
  • 5
  • 1,122
  • 3
Bài 7: Định lý Pi- Ta - Go ( cực hay)

Bài 7: Định Pi- Ta - Go ( cực hay)

Toán học

... sau: MN + MP2 = 82 + 172 =64 + 289 = 353 NP2 = 152 = 225 Do 353 ≠ 225 nên MN2 + MP2 ≠ NP2 Vậy tam giác MNP tam giác vuông Lời giải hay sai ? Nếu sai, sửa lại cho N 15 M 17 P MN2 + NP2 = 82 + 152 ... Tam gi¸c cã ®é dµi ba c¹nh lµ 7m, 7m, 10m th× tam gi¸c ®ã lµ tam gi¸c vu«ng Sai 19 Bài tập • • • • • • • • • “Tam giác MNP có tam giác vuông hay không có MN = , MP = 17 NP = 15 ? ” Bạn Nam giải ... ®Þnh Pitago thn vµ ®¶o * Lµm bµi tËp 53; 54 ; 55 ; 56 SGK trang 131 * §äc mơc “Cã thĨ em ch­a biÕt“ SGK trang 132 30 Giíi thiƯu vỊ nhµ to¸n häc Pytago 31 • Pytago sinh tr­ëng mét gia ®×nh q téc...
  • 32
  • 2,106
  • 29
Bài 7. Định lý Py-ta-go

Bài 7. Định Py-ta-go

Hóa học

... ) = = 480 ( 0,5 đ ) Bài 4: Thực phép tính: a 45. 27 + 55. 27 – 1300 = 27. ( 45 + 55 ) – 1300 ( 0,25 đ ) = 27 100 – 1300 = 1400 ( 0, 25 đ ) b 5 .7 – 24 : = 5.49 – 24: = 245 – = 242 ( 0,5 đ ) Tìm ... BCNN ( a, b ) Bài 4: ( đ ) 1) Thực phép tính: a 45. 27 + 55. 27 – 1300 b 5 .72 – 24 : 23 2) Tìm số nguyên x, biết: a 5x – 30 = 50 b 2x – ( - 17 ) = 19 Bài 5: ( 2đ ) Số học sinh trường xếp hàng 12, ... ⇒ BC ( 12; 15; 18 ) = B( 180 ) = { 0; 180; 360; 540; 72 0; 900; } ( 0, 25 đ ) Vì 70 0 ≤ x ≤ 800 ⇒ x = 72 0 ( 0,25 đ ) số học sinh trường : 72 0 em ( 0,5 đ ) Bài a Vẽ hình: 0,5 đ O M N x b M nằm...
  • 3
  • 1,123
  • 0
GIÁO AN  TOAN 7 BÀI 7: ĐỊNH LÝ PY-TA-GO

GIÁO AN TOAN 7 BÀI 7: ĐỊNH PY-TA-GO

Cao đẳng - Đại học

... Py-ta-go định Py-ta-go đảo có ứng dụng tronh hình học -Yêu cầu học sinh làm tập 53 sgk -Học sinh đọc đề BT53/SGK a/ x2=52+122 x 2= 25+ 144=169=132 => x=13 ∆ABC có BC2= AB2+ AC2 => BÂC=900 a) ... BÂC=900 a) b/ x 2=12+22=1+4=5 =>x= c/ 292=212+x2 => x2= 292-212=481-441= 40 => x=20 b) d/ x2= 7 2+32 = 7+ 9=16 => x=4 d) VI.Dặn dò tập nhà: - Học thuộc hai định SGK, ý cách tìm độ dài cạnh biết...
  • 4
  • 1,709
  • 10
Bài 7: Định lý Pi-ta-go

Bài 7: Định Pi-ta-go

Toán học

... tập 57 (SGK) Tam giác ABC có AB = 8, AC = 17, BC = 15 có phải tam giác vuông hay không? Giải: Bạn tâm giải sai Phải so sánh bình phơng cạnh lớn với tổng bình phơng hai cạnh kia; ta có: 172 = ... tam giác ABC vuông B Chữa tập 53 a, b (SGK) Đáp án: câu a) x = 13; câu b) x = HS2: Phát biểu định lí Py-ta-go đảo Chỉ góc vuông tam giác MNP MN = NP2 + MP2 Chữa tập 53 c, d (SGK) Đáp án: câu c) ... tam giác vuông tam giác có độ dài ba cạnh nh sau: a) 9cm, 15cm, 12cm; b) 5dm, 13dm, 12dm; c) 7m, 7m, 10m ? - 1 Định lí Py-ta-go đảo: ABC, BC2 = AB2 + AC2 BAC = 90o Đáp án đúng: câu a), câu b)...
  • 6
  • 1,708
  • 6
Bai 7: Dinh li Pytago

Bai 7: Dinh li Pytago

Toán học

... vuông A KL BC2=AB2+AC2 M B N A P C Tam giác MNP vuông M Ta có: NP2 = MN2 + MP2 ( Định Pytago) Tiết 37- Bài 7: Định lí Py-ta-go Định lí:Trong tam giác vuông, bình phương cạnh huyền tổng bình phương ... b c b ABC vuông A Bằng đo dạc BC2=AB2+AC2 Bằng cắt ghép hình c2= a2+b2 B c a A b C Tiết 37- Bài 7: Định lí Py-ta-go Định lí:Trong tam giác vuông, bình phương cạnh huyền tổng bình phương hai ... 25 AB2 + AC2 = 42 + 32 = 16 + =25 c) Nhận xét : BC2 = AC2 + AB2 Thứ , ngày tháng năm Tiết 37- Bài 7: Định lí Py-ta-go 1.Định lí Py-ta-go Yêu cầu: Thực ?2 ?2: Lấy giấy trắng cắt tám tam giác...
  • 30
  • 892
  • 4
bai 7. dinh ly py tago

bai 7. dinh ly py tago

Toán học

...
  • 3
  • 327
  • 0
bai 7 dinh ly pi ta go

bai 7 dinh ly pi ta go

Toán học

...
  • 3
  • 484
  • 0
Bài 7. Định lý Py-ta-go)

Bài 7. Định Py-ta-go)

Toán học

... cầu chì • Trả lời câu hỏi C1, C2, C3 17SGK/49 • Bài tập • Làm BT SBT 17. 3, 18.2, 18.3,19.1, 20.1, 20.3, 21.3, 22.2, 24.1, 24.4, 25.1, 26.2, 26.3, 271 đến 27. 4, 28.1 đến 28.5 • Sau số BT tham khảo...
  • 4
  • 314
  • 0
Chương II - Bài 7: Định lý Py-ta-go

Chương II - Bài 7: Định Py-ta-go

Tư liệu khác

... giác vuông toán ( 57 / sgk) A GT KL B ABC có AB = ; AC = 17 ; BC = 15 ABC có vuông hay không C Bạn Tâm giải toán nh sau : AB2 +AC = + 17 = 64 + 289 = 353 BC = 15 = 225 353 225 AB + AC BC ... vuông Em có nhận xét làm bạn Tâm? Giải toán nh sau : A AB2 +BC = + 15 = 64 + 225 = 289 17cm 8cm AC = 17 = 289 B 15cm C AB + BC = AC ABC vuông đỉnh B Nếu biết ba cạnh muốn xem có vuông hay ... không? Suy kết luận Điền sai * ABC có AB = cm; * ABC vuông * ABC không vuông X C 12 S b) x = 17 B Đ a) x = 60 AC = 5cm ; BC = cm A S c) x = 169 S S d) x = 13 Đ Cho hình vẽ Tìm X = ? N X Cách...
  • 16
  • 502
  • 1
bai 7 dinh ly py -ta-go

bai 7 dinh ly py -ta-go

Lịch sử

... Giáo án điện tử Bộ môn: Mĩ thuật Lớp Bài 17: Vẽ trang trí Trang trí cao tri dep trai Quan sát hình sau 4 Cách trang trí hình vuông Bước 1:...
  • 16
  • 826
  • 0
bài giảng hình học 7 chương 2 bài 7 định lý pitago

bài giảng hình học 7 chương 2 bài 7 định pitago

Toán học

... MP = 17 cm, NP = 15cm M 17 P MN2 + NP2 = 82 + 152 = 64 + 225 = 289 2 MP = 17 = 289 ⇒ MN2 + NP2 = MP2 Vậy tam giác MNP tam giác vuông N (ĐL Pytago đảo) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Học thuộc địnhPytago ... (SGK/130) ∆ABC B BC = AB + AC GT A Bạn Nam giải toán sau: MN + MP2 = 82 + 172 = 64 + 289 = 353 NP2 = 152 = 225 Do 353 ≠ 225 nên MN2 + MP2 ≠ NP2 Vậy tam giác MNP tam giác vuông ? Lời giải hay ... 10 C ABC vuông B ta có: AC2 = AB2 + BC2 (ĐL Pytago) 102 = x2 + 82 100 = x2 + 64 x2 = 100 – 64 = 36 x =6 GT A BC2 = AB2 + AC2 C KL ∆ABC vuông A TIẾT 37: ĐỊNH PY-TA-GO Định Py-ta-go: Định...
  • 11
  • 594
  • 1
Bai 7.Dinh ly Py-ta-go

Bai 7.Dinh ly Py-ta-go

Tư liệu khác

... giác vuông toán ( 57 / sgk) A GT KL B ABC có AB = ; AC = 17 ; BC = 15 ABC có vuông hay không C Bạn Tâm giải toán nh sau : AB2 +AC = + 17 = 64 + 289 = 353 BC = 15 = 225 353 225 AB + AC BC ... vuông Em có nhận xét làm bạn Tâm? Giải toán nh sau : A AB2 +BC = + 15 = 64 + 225 = 289 17cm 8cm AC = 17 = 289 B 15cm C AB + BC = AC ABC vuông đỉnh B Nếu biết ba cạnh muốn xem có vuông hay ... không? Suy kết luận Điền sai * ABC có AB = cm; * ABC vuông * ABC không vuông X C 12 S b) x = 17 B Đ a) x = 60 AC = 5cm ; BC = cm A S c) x = 169 S S d) x = 13 Đ Cho hình vẽ Tìm X = ? N X Cách...
  • 13
  • 353
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25