bai giang sinh hoc lop 6 bai 36
Bài giảng Sinh học lớp 6 Bài 16
- 26
- 2,489
- 1
LE KHAC HUNG BAI GIANG SINH HOC LOP 6
... mạnh một quả bóng vào bức tường. Lực của tay đã làm cho lò xo biến dạng4. Thí nghiệm 4 : C6Nh n xét k t qu c a l c mà tay tác ậ ế ả ủ ựd ng lên lò xo ?ụ Rút ra kết luậnC7a) Lực đẩy...
- 13
- 768
- 0
bài giảng sinh học lớp 6 các loại rễ các miền của rễ
... cánh hoa tuỳ loại.Nhị có nhiều hạt phấn mang tế bào sinh dục đựcNhuỵ có bầu chứa noãn mang tế bào sinh dục cáiNhị và nhuỵ là bộ phận sinh sản chủ yếu của hoaKết luận: ... Chơng VI : Hoa và sinh sản hữu tính Tiết 32: Cấu tạo và chức năng của hoa1.Các bộ phận của Hoa Theo em thì hoa...
- 4
- 711
- 0
bài giảng sinh học lớp 6 các đặc điểm bên ngoài của lá
... bên ngoài của lá:a) Phiến lá: 123Cuống láPhiến láGân lá THCS PHẠM ĐÌNH HỔ Q .6 MÔN SINH HỌC 6 GV: Nguyễn Thò Kieàu Thu CHƯƠNG IV: LÁBÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁI/ Đặc điểm ... nhận ánh sáng của các lá trên cây? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:- HỌC BÀI- XEM TRƯỚC BÀI 20 / TRANG 65 Y/C quan sát các lá có trong hình nhận xét hình dạng, kích thước, màu sắc của phiến lá...
- 14
- 1,353
- 0
bài giảng sinh học lớp 6 lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm
... song, hoa 6 cánh, thân đa dạng c.Rễ cọc, gân hình mạng, hoa 5 cánh,thân đa dạng d.Rễ cọc, gân hình mạng, hoa 6 cánh, thân đa dạng4.Cây một lá mầm có đặc điểm: a.Rễ chùm,gân hình mạng,hoa 6 cánh, ... Tiết 52:Giáo viên biên soạn: PH M TH PH NG B CẠ Ị ƯƠ Ắ Tổ: Sinh – Hoá Trường: THCS Phan Sào Nam Năm Học: 2005-20 06 I.Cây hai lá mầm và cây một lá mầmĐặc diểm Cây hai lá mầm Cây một ... gân song song và hình cung, hoa 6 cánh, thân cỏ và thân cột c. Rễ chùm,gân hình mạng,hoa 5 cánh, thân đa dạng d. Rễ chùm, gân song song và hình cung, hoa 6 cánh, thân cỏ và thân cộtc.Rễ...
- 24
- 673
- 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 27: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI pdf
... Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 27: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh hiểu được thế nào là giâm cành, chiết cành, ... nhóm IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì? Cho ví dụ? 3. Bài mới Hoạt động 1: I. TÌM HIỂU GIÂM CÀNH -...
- 9
- 4,442
- 6
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA pdf
... nghi với các yếu tố: nguồn nước, sự thay đổi khí hậu, loại đất khác nhau. Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA (TIẾP) I. MỤC TIÊU Khi học xong bài này: - HS nắm được ... những cây sống ở nước chịu một số ảnh hưởng của môi trường như SGK. - Yêu cầu HS quan sát hình 36. 2 (chú ý đến vị trí của lá) và trả lời các câu hỏi mục 1. + Nhận xét hình dạng lá ở các vị ... chung về sự thống nhất giữa cơ thể và môi trường? - HS đọc thông tin SGK và quan sát hình 36. 4, thảo luận trong nhóm giải thích các hiện tượng trên. - Gọi 1-2 nhóm trả lời, các nhóm...
- 7
- 6,369
- 11
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA docx
... Tranh phóng to hình 36. 1. 6 mảnh bìa, mỗi mảnh viết tên 1 cơ quan của cây xanh. 12 mảnh bìa nhỏ, mỗi mảnh ghi 1 số hoặc chữ: a, b, c, d, e, g, 1, 2,3, 4, 5 ,6 - HS: Vẽ hình 36. 1 vào vở. - ... hưởng đến cơ quan khác và toàn bộ cây. 4. Củng cố 5. Hướng dẫn học bài ở nhà Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA I. MỤC TIÊU - HS hệ thống hoá các kiến thức về cấu tạo và ... chữ: a, b, c, d, e, g, 1, 2,3, 4, 5 ,6 - HS: Vẽ hình 36. 1 vào vở. - GV treo tranh câm hình 36. 1, gọi HS lần lượt lên điền: + Tên các cơ quan của cây có hoa. + Đặc điềm cấu tạo chính...
- 6
- 5,702
- 6
LE KHAC HUNG BAI GIANG SO HOC LOP 6
... để :1 13 6 6x− < <Vì , nên muốn có thì phải có 1 13 6 − > −13 6 x− <0x ≥Các giá trị x nguyên để , là : 0 , 1 , 2 … (1)0x ≥Muốn có , thì phải có (2)1 6 6x<1x ... biết hiệu bằng 1 và số trừ bằng 6 7x12! 6 1 1 31 17 2 2 2x = + = =⇒ 6 37 2x =Tìm thừa số x , khi biết tích bằng và thừa số kia? 6 7bằng 32!3 6 21:2 7 12x = = TR NG T HCS ... HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP SAU ĐÂYCÁC KÍ HIỆU TRONG BÀI GIẢNG :?!Lời diễn giảng của thầy .Câu hỏi dành cho Học sinh .Đáp án đúng cho câu hỏi . BÀI 2 Kết quả học kì I của lớp 6A được...
- 14
- 512
- 0
Bài giảng so hoc lop 6
... 1024 : 2 56 = 4 210 : 28 = 210-8 = 22 = 4b) 4 6 : 43 = 40 96 : 64 = 64 4 6 : 43 = 4 6- 3 = 43 = 64 70- Viết dưới dạng tổng các luỹ thừa của 10987 = 9.100 + 8.10 + 7 ; 2 564 = 2.1000 ... thấy (18 + 12) ∶ 6 Vậy(18 - 12 = 6 ∶ 6) (?) 18 ∶ 6 ; 12 ∶ 6 và 6 ∶ 6 Vậy 18 + 12 + 6 coù chia heát cho 6 khoâng?(18 + 12 + 6 = 36 ∶ 6) Từ đó đưa đến tổng quát1- Nhắc lại về quan hệ chia hếtSố ... CUÛNG COÁ: ( 16 ) BT 67 , 68 , 70 67 - Vieát keát quả mỗi phếp tính dưới dạng luỹ thừaa) 38 :34 = 38-4 = 34b) 108:102 = 108-2 = 10 6 c) a 6 : a = a 6- 1 = a5 (a ≠ 0) 68 - a) 210...
- 180
- 494
- 0
bài giảng toán học lớp 6 phép cộng hai phân số docx
... khụng cựng mu.ã_ Lm bi 42, 46 trong SGK trang 26, 27.ã_ ễn li tớnh cht c bn ca phép cộng các số nguyên. •1/ Cộng hai phân số cùng mẫu :3 5,8 8a + =?1 6 14)18 21c−+ =3 58+=881=1 ... =+23Cộng hai phân số không cùng mẫu.?7 5Hình vẽ này thể hiện quy tắc nào? 2 4 10 4 10 4 6 2)3 15 15 15 15 15 5a− − − + − −+ = + = = =11 9) ?15 10b + =−1 1 3 1 21 1 21 20) 37 ... − − ++ = + = + = =−2 4) ?3 15a−+ =11 9 11 9 22 27 22 27 5 1)15 10 15 10 30 30 30 30 6 b− − − − −+ = + = + = = =−1) 3 ?7c + =− Tiết:78 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ 1/ Cộng hai phân số...
- 12
- 1,220
- 4
Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua các bài giảng Hoá Học lớp 10 THPT.
... là nơi tồn tại, sinh trưởng và phát triển mà còn là nơi lao động, nghỉ ngơi, hưởng thụ và trau rồinhững nét đẹp văn hóa, thẩm mĩ… . Đó là không gian sinh sống của con người và sinh vật, là nơi ... . Để rồi trang bị cho học sinh những hiểu biết về mối quan hệ tác động qua lại giữa con người với tự nhiêntrong sinh hoạt và trong lao động sản xuất, giúp cho học sinh có ý thức, thái độ vàhành ... 22 48,9 13 28,9 1 2,2Lớp TN 45 1 2,2 10 22,2 27 60 ,0 7 15 ,6 Từ kết quả trên cho phép tôi nhận định rằng việc giáo dục bảo vệ môi trườngcho học sinh ở lớp thực nghiệm đã đạt kết quả cao hơn lớp...
- 21
- 2,230
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25