... sơ đồ tạo ảnh Nội dung ghi bảng (ghi tóm tắt kiến thức SGK theo đầu mục); HS tự ghi chép nội dung bảng điều cần thiết cho họ: Bài30Giảitoánhệthấukính I Lập sơ đồ tạo ảnh Hệ hai thấukính ... sinh - Đọc đề bài, tìm cách giải Trợ giúp giáo viên - Cho HS làm tập (trang 222) - Theo dõi vận dụng vào theo hướng - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề đường truyền dẫn ánh sáng, tạo ảnh qua quang cụ, ... công thức theo hướng dẫn - Hướng dẫn trả lời PC2 - Làm tập - Cho HS làm tập (trang 222) Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Trả lời câu hỏi tập theo phiếu...
... sơ đồ tạo ảnh Nội dung ghi bảng (ghi tóm tắt kiến thức SGK theo đầu mục); HS tự ghi chép nội dung bảng điều cần thiết cho họ: Bài30Giảitoánhệthấukính I Lập sơ đồ tạo ảnh Hệ hai thấukính ... sinh - Đọc đề bài, tìm cách giải Trợ giúp giáo viên - Cho HS làm tập (trang 222) - Theo dõi vận dụng vào theo - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề đường hướng dẫn truyền ánh sáng, tạo ảnh qua quang cụ, ... công thức theo hướng - Hướng dẫn trả lời PC2 dẫn - Cho HS làm tập (trang 222) - Làm tập Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Trả lời câu hỏi tập theo phiếu...
... hệkính đồng trục ghép cách khoảng Hoạt động Học sinh - Đọc đề bài, tìm cách giải - Theo dõi vận dụngvào theo hướng dẫn Trợ giúp Giáo viên - Cho HS làm tập trang 193 - H.dẫn HS tìm hiểu đường ... minh công thức theo - Hướng dẫn trả lời PC2 hướng dẫn - Làm tập - Cho học sinh làm tập trang 194 Hoạt động 4( phút): vận dụng - củng cố Hoạt động Học sinh - Trả lời câu hỏi tập theo phiếu PC3 Trợ ... theo phiếu PC3 Nhận xét đánh giá nhấn mạnh kiến thức Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi câu hỏi tập nhà - Nêu câu hỏi tập nhà - Ghi chuẩn bị cho - Yêu cầu: HS chuẩn bị sau sau RÚT KINH...
... Nội dung học sinh I Lập sơ đồ tạo Vẽ hình 30. 1 Vẽ hình ảnh Hệ hai thấukính đồng trục Thực tính toán Thực ghép cách C2 Sơ đồ tạo ảnh: L1 Vẽ hình 30. 2 Theo dõi L2 tính toán để AB xác định ... = 30( cm) b) Tiêu cự f2 : Coi hệthấukính Tính f2 ghép sát ta có : f = Yêu cầu học sinh tính tiêu cự hệthấukính ghép = - 60(cm) Với 1 f f1 f suy : f2 = Yêu cầu học d d ' 30. (20) ' 30 ... tắt kiến thức Yêu cầu học sinh nhà Tóm tắt kiến thức Ghi tập nhà làm tập trang 195 sgk 30. 8, 30. 9 sbt IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... DỤ: Giải d1 ' = d1 f1 60.20 = = 30 d1 − f1 60 − 20 ( cm ) d2 = l - d'1 = 70 – 30 = 40 ( cm ) d2 f2 40 .30 d2 ' = = = 120 d − f 40 − 30 ( cm ) A2 ' B2 ' d ' d1 ' 120 .30 k= = k k1 = = = 4,5 d d1 40.20 ... cách L2 đoạn d2’ = 30 cm Hãy tính tiêu cự thấukính L2 ( f2 = ? ) B d2΄ B F' F' A‘2 A A L1 L2 B‘2 d1 L A2' B2' III CÁC BÀI TẬP VÍ DỤ: Giải f = d1d ' 10 .30 = = 7,5 d1 + d ' 10 + 30 ( cm ) f1 f 15.7.5 ... B'2 l F'1 A'1 F2 A A'2 F'2 d1 d'1 B'1 d2 d'2 III CÁC BÀI TẬP VÍ DỤ: Ví dụ 1: Cho f1 = 60 cm; f2 = 30 cm; l = 70 cm; d1 = 20 cm Hãy xác định vị trí ảnh cuối ( d2’ = ? ) số phóng đại ảnh cuối hệ?...
... lý thun nghch ca s truyn ỏnh sỏng: Nu ỏnh sỏng t mụi trng (1) sang mụi trng (2) theo ng AIB thỡ cng truyn c theo chiu BIA t mụi trng (2) sang mụi trng (1) A (1) I (2) B II PHNG PHP GII MT S DNG ... ữ; thay f = 40cm v d1= 90 - d2 d1 f d2 f d d 2 ta c d2 - 90 d2 + 1800 = Nghim: 60 cm 30 cm d ={ 30 cm d1 ={ 60 cm 13 Mt s bi dng Bi 1: Hai thu kớnh hi t O 1; O2 cú tiờu c ln lt l f1 = 10cm,f2 ... phỏp gii chung , hiu qu, t nn múng cho vic tip thu kin thc cỏc phn sau c thun tin hn Bng kin thc v kinh nghim ging dy v luyn thi hc sinh gii nhiu nm tụi mnh dn trao i vi ng nghip chuyờn ny II Mục...
... 30 d1 f1 - d1 30 - d1 k =- d = f = 40 d f - d 40 +d S phúng i ca L2: df 30d1 d1Â= 1 = d1 - f1 d1 - 30 ; d2 =O1O2 - d1Â=10 - 30d1 - 20d1 - 300 2d +30 = =- 10 d1 - 30 d1 - 30 d1 - 30 ( ) d - 30 ... 10n 630 dÂ= 44 - 30n n gin, ta c 630 dÂ= =78,75( cm) 44 - 30. 1,2 p dng s nÂ= 1,2 T biu thc ca d theo nÂta suy ra: ( ) Trang 15 / 25 n  f ( ) f1 1,7 1,47 + + 30 + 90  nÂ=44d - 630 30d Nh ... (Khi 15cm < d < 30cm thỡ s cú mt nh tht v mt nh o) Trang / 25 d1 30 = d 30 - d S phúng i ca nh A1B1: d 15 k =- = d 15 - d S phúng i ca nh A2B2: k1 = 30 15 - d =30 - 2d k 30 - d 15 30 - d Lp t s...
... 242 + 0,1× 30 + (0,1 + ) × 18 56 56 56 Giải ra, ta m = 10, 08 g Cách 2.2: Phương pháp bảo toàn nguyên tố Dựa vào bán phản ứng khử: H + + NO3− + 3e → NO + 2H 2O Ta thấy giải lại toán theo phương ... 098.50.52.510 Địa chỉ: P308, tổ 33, TT242B Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội Hoặc: Phòng Hóa sinh Protein – Viện Công nghệ Sinh học Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam vukhacngoc@gmail.com (Phòng 309 , nhà A10, ... phương trình biểu thức cần tìm Quá trình biến đổi (đi từ phương trình biểu thức cần tìm), tiến hành theo hướng: biến đổi ngẫu hứng, đồng hệ số ghép ẩn – giảihệ A Biến đổi ngẫu hứng: Có nhiều phương...
... L = , lấy đạo hàm L = d + d = d + d−f d−f ∂L d(d − 2f ) theo d: = ∂d (d − f )2 Khảo sát biến thiên L theo d suy chiều chuyển dời mà ( theo chiều chuyển dời thấu kính) Th.s Trần AnhTrung 78 Luyện ... phương trình theo d, từ suy d 2.Cho biết khoảng cách l = AA : Trong trường hợp: l = AA = |d + d| ↔ d + d = ±l 1 Thay vào (1) ta phương trình: + = , ta suy d −d ± l f phương trình theo d, từ suy ... B1 cố định, (O2 ) di động: Từ phương trình (1), (3), (4) ta thiết lập biểu thức d2 theo a Lập bảng xét dấu d2 theo a, để A2 B2 ảnh thật d2 > , A2B2 ảnh ảo d2 < 0, từ suy giới hạn a b Nếu (O1 ,...
... toánkinh i n” nh ng m t t p h u c Bàitoán “c p ôi” v i toán vô c ã có s làm nên m t b ôi siêu kinh i n cho nh ng mu n d y h c v gi i toán Hóa h c Bài vi t d i ây s trình bày 12 cách gi i mà theo ... trên, toán v i “Bài toánkinh i n 15 cách gi i” h n s m t b ôi siêu kinh i n d y h c v ph ng pháp gi i toán Hóa h c (^^ n u có th , xin ghi tên c a Sao b ng l nh giá kèm theo toán ó) Th c s b n ... p X ta có: Theo s C trung bình: vukhacngoc@gmail.com http://my.opera.com/saobanglanhgia Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c 0985052510 (C2H2, C2H6) (C = 2) C3H6 (C = 3) 75% 4 C= 25% - Theo s H trung...
... 242 + 0,1× 30 + (0,1 + ) × 18 56 56 56 Giải ra, ta m = 10, 08 g Cách 2.2: Phương pháp bảo toàn nguyên tố Dựa vào bán phản ứng khử: H + + NO3− + 3e → NO + 2H 2O Ta thấy giải lại toán theo phương ... 098.50.52.510 Địa chỉ: P308, tổ 33, TT242B Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội Hoặc: Phòng Hóa sinh Protein – Viện Công nghệ Sinh học Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam vukhacngoc@gmail.com (Phòng 309 , nhà A10, ... phương trình biểu thức cần tìm Quá trình biến đổi (đi từ phương trình biểu thức cần tìm), tiến hành theo hướng: biến đổi ngẫu hứng, đồng hệ số ghép ẩn – giảihệ A Biến đổi ngẫu hứng: Có nhiều phương...
... 242 + 0,1× 30 + (0,1 + ) × 18 56 56 56 Giải ra, ta m = 10, 08 g Cách 2.2: Phương pháp bảo toàn nguyên tố Dựa vào bán phản ứng khử: H + + NO3− + 3e → NO + 2H 2O Ta thấy giải lại toán theo phương ... 098.50.52.510 Địa chỉ: P308, tổ 33, TT242B Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội Hoặc: Phòng Hóa sinh Protein – Viện Công nghệ Sinh học Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam vukhacngoc@gmail.com (Phòng 309 , nhà A10, ... phương trình biểu thức cần tìm Quá trình biến đổi (đi từ phương trình biểu thức cần tìm), tiến hành theo hướng: biến đổi ngẫu hứng, đồng hệ số ghép ẩn – giảihệ A Biến đổi ngẫu hứng: Có nhiều phương...
... L = , lấy đạo hàm L = d + d = d + d−f d−f ∂L d(d − 2f ) theo d: = ∂d (d − f )2 Khảo sát biến thiên L theo d suy chiều chuyển dời mà ( theo chiều chuyển dời thấu kính) Th.s Trần AnhTrung 78 Luyện ... phương trình theo d, từ suy d 2.Cho biết khoảng cách l = AA : Trong trường hợp: l = AA = |d + d| ↔ d + d = ±l 1 Thay vào (1) ta phương trình: + = , ta suy d −d ± l f phương trình theo d, từ suy ... B1 cố định, (O2 ) di động: Từ phương trình (1), (3), (4) ta thiết lập biểu thức d2 theo a Lập bảng xét dấu d2 theo a, để A2 B2 ảnh thật d2 > , A2B2 ảnh ảo d2 < 0, từ suy giới hạn a n v h b Nếu...