... ảnhbởigương phẳng: Hướng dẫn về nhà- Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK tr 17. - Làm các bài tập từ 5.1 đến 5.4 tr7 SBT. - Xem trước bài 6 .- Tiết sau thực hành mỗi em chuẩn bị mẫu báo cáo thực ... KIỂM TRA DỰ ĐOÁN C4KS$S’.IH(M- Mắt ta nhìn thấy S’ vì các tia phản xạ lọt vào mắt ta coi như đi thẳng từ S’ đến mắt.- Không hứng được S’ trên màn chắn vì chỉ có đường kéo dài của...
... RIN.Tia SI là tia t iớTrả lời:IRNS Hướng dẫn về nhàHọc bài và làm bài tập từ 5.1 – 5.4 (SBT) Đọc mục: “có thể em chưa biết”Chép mẫu báo cáo thực hành ra giấy( SGK.trang 19). Ki m ... xạ.NN1N2Kẻ N2K vuông góc với gương. Vẽ góc R2KN2 = góc N2KS. Tia KR2là tia phản xạ TRƯỜNG THCS THANH TUYỀN Năm học: 2010 - 2011Năm học: 2010 - 2011 •I. Tính chất của ảnh tạobởigương phẳng1....
... Học thuộc phần ghi nhớ, nắm được cách vẽảnhcủamộtvật qua gương.- Làm bài tập 5.1 → 5 .7 (SBT trang 7) - Chuẩn bị giờ sau thực hành: Đọc trước bài 6 và xem nội dung phần mẫu báo cáo. Thí ... thầy,cô gi¸o về dự hội giảng năm học 2009 - 2010M«n VËt LÝ - Líp 7 Trêng THCS Trùc §Þnh SM2413Bài tập 2: Ghi nhớ SGK trang 17 - Ảnh ảo tạobởigươngphẳng không hứng được trên màn chắn ... gương sẽ nhìn thấy ảnh S’.RPd) Mắt ta nhìn thấy ảnh S’ vì các tia sáng phản xạ lọt vào mắt ta coi như đi thẳng từ S’ đến mắt. Không hứng được S’ trên màn chắn vì chỉ có đường kéo dài của các...
... Hướng dẫn về nhà- Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK tr 17. - Làm các bài tập từ 5.1 đến 5.4 tr7 SBT. - Tiết sau thực hành mỗi em chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành như ở SGK tr ... TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HIỆPTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HIỆP BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 7 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 7 Baøi 5 I. Tính chất củaảnhtạobởi gương phẳng : Thí nghiệm:Bài 5:ẢNH ... thấy ảnh S’mà khơng hứng được trên màn.- Mắt ta nhìn thấy S’ vì các tia phản xa lọt vào mắt ta coi như đi thẳng từ S’ đến mắt.- Không hứng được S’ trên màn chắn vì chỉ có đường kéo dài của...
... bài cũ: - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng(5đ) ? Trả lời BT 4.2 (SBT) ( 5đ ) - Làm bài tập 4.3 /SBT trang 6 a/ Vẽ tia phản xạ. 3)Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA ... I/Tính chất củaảnhtạobởigương phẳng: 1 )Anh củamộtvậttạobởigươngphẳng có hứng được trên màn không? Kết luận: Anhcủamộtvậttạobởigương phẳng không hứng được trên ... *Hướng dẫn học sinh trả lời câu C4 d)Mắt ta nhìn thấy S vì các tia phản xạ lọt vào mắt ta coi như đi thẳng từ S đến mắt. Không hứng được S trên màn vì chỉ có đường kéo dài của các tia...
... tinh thần làm việc giữa các nhóm, thu dọn dụng cụ, kiểm tra dụng cụ. - Vẽ lại H 6.1, H 6.3. - Anh và vật đối xứng qua gương. - Ta thấy được ảnh khi tia phản xạ truyền tới mắt. +Các nhóm bố ... cho HS khác đánh dấu vùng nhìn thấy P. + Mắt nhìn sang trái cho HS khác đánh dấu 2) Anh cùng phương và ngược chiều vật.: II/Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng: ... ngoài gương), vậy không có tia phản xạ lọt vào mắt ta nên ta không nhìn thấy ảnh N’ của N. +Anh củavậttạobởigươngphẳng không hứng được trên màn chắn gọi là ảnh ảo. +Lớn bằng vật. ...
... *Hướng dẫn học sinh trả lời câu C4 d)Mắt ta nhìn thấy S vì các tia phản xạ lọt vào mắt ta coi như đi thẳng từ S đến mắt. Không hứng được S trên màn vì chỉ có đường kéo dài của các tia ... khoảng bằng nhau. II/Giải thích sự tạo thành ảnhbởi gương phẳng S - Làm bài tập 4.3 /SBT trang 6 a/ Vẽ tia phản xạ. b/ Vẽ vị trí đặt gương: + Định luật: ... diện học sinh 2)Kiểm tra bài cũ: - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng(5d) ? Trả lời BT 4.2 (SBT) ( 5đ ) Hoạt động 6: Tìm hiểu cách vẽảnh của mộtvậttạobởigương phẳng...