4 8 2 a 1 sơ đồ tính ván khuôn vách
hướng dẫn đồ án kỹ thuật thi công 1 mẫu đồ án ván khuôn gỗ và thép
... 45 3 45 4 46 1 46 2 46 3 47 0 47 1 47 2 47 9 48 0 48 1 48 8 48 9 49 0 41 0 41 9 42 8 43 7 44 6 45 5 46 4 47 3 48 2 41 1 42 0 42 9 43 8 44 7 45 6 46 5 47 4 48 3 49 1 49 2 41 2 377 42 1 43 0 11 43 9 44 8 44 9 45 7 46 6 47 5 48 4 49 3 0 D3 49 6 ... 3 92 40 1 11 366 375 3 84 393 40 2 367 376 385 3 94 403 369 40 6 D2 41 5 D3 42 4 Sà 43 3 Sà 44 1 44 2 C1 45 1 C2 46 0 D1 46 9 D1 47 8 D2 48 7 40 7 40 8 40 9 41 6 41 7 41 8 42 5 42 6 42 7 43 4 43 5 43 6 44 3 44 4 44 5 45 2 45 3 ... 2 38 23 9 24 0 24 1 10 11 MẶT BẰNG PHÂN KHU 12 13 14 15 24 2 24 3 24 5 24 4 24 6 BẢNG III .1: THỐNG KÊ KHỐI LƯỢNG BÊ TÔNG 24 7 2 48 24 9 25 6 25 0 25 1 25 2 25 3 Kíc h 2 54 t h c 25 5 Tê 2 58 25 7 25 9 T K ( m ) 28 8 ...
- 112
- 1,068
- 8
Đồ án nền móng công trình sở giao thông vận tải tỉnh Tây Ninh, số 129 đường 30 tháng 4, phường 2, thị xã Tây Ninh, tỉnh Tây Ninh
... 6 .11 2 .46 6 1 .8 0. 84 3 1. 706 1. 5 84 0.9 61 5 .19 2. 603 1. 9 0.795 1. 77 1. 7 52 1. 12 6 4. 31 2. 740 0.735 1 . 82 3 1. 9 24 1. 3 08 3 . 42 3.0 14 2. 2 0.575 1 .88 7 2. 2 72 1. 72 1. 74 3. 28 8 2 .4 0. 347 1 .8 74 2. 609 2. 19 5 0 .23 ... 17 66 17 66 18 8 5 17 66 17 66 17 66 C t thép 4 20 +2 18 4 20 +2 18 4 20 +2 18 6 20 4 20 +2 18 C t thép 4 20 +2 18 4 20 +2 18 6 20 4 20 +2 18 4 20 +2 18 4 20 +2 18 Hàm α [M] % 0. 78 0. 78 0. 78 0 .83 0. 78 0. 044 1 ... 0. 044 1 0. 044 1 0. 044 1 0. 047 1 0. 044 1 0. 043 1 0. 043 1 0. 043 1 0. 046 0 0. 043 1 kNm 3 14 . 3 3 14 . 3 3 14 . 3 335.0 3 14 . 3 Hàm α [M] 0 .17 11 0 .17 11 0. 18 14 0 .17 11 0 .17 11 0 .17 11 kNm 29 1. 0 29 1. 0 3 08. 5 29 1. 0 29 1. 0 29 1. 0...
- 45
- 591
- 1
Xây dựng một sơ đồ tính truyền chất 1 chiều trên cơ sở hàm Spline bậc 2
... dụng sơ đồ động sau (hình 2) : E N x G H S K= -1 t+t x’j -1 x’j K=0 Sj K =1 Sj -1 t j -1 xj -1 j xj j +1 K= -1 j -1 K =1 K=0 j Hình Ta dựng đường đặc trưng qua mặt cắt j -1, j cắt lớp t+t E G Ta ký ... lấy sát nút sơng ta có : c vao c Qra Qvao Qra ; Qvao ( 21 ) Nếu ta ký hiệu mặt cắt liên quan đến nút j jK ( K =1 ,2, 3,.,.,n) ta viết (dấu phẩy để đặc trưng lớp thời gian tính toán ... characteristics (discharge, water level ,.,.,) we resolute mass transmission equation by separating into transport equation and diffussion one Solutions of transport problem, as well known, has...
- 6
- 313
- 0
Let''''s Learn- English 4- Unit 5- A 1,2,3
... SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION Answer Keys: 1) I 2) I 3) I What subjects you have? have English and Vietnamese What subjects you have today? have Maths and Science What subjects ... SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION Look and say What subjects you have today? I have Maths Science Informatics Art * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY ... you have? have Informatics and Art 3 * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION Let’ s talk What subjects you have today? What subjects you have today?...
- 17
- 972
- 3
LỚP 4 BÀI 5 A 1,2,3
... Warm Up:Noughts and crosses 1 13 15 16 2+ 7 9:3 8x2 20 4x2 3 +8 9 0 0 0 0 X X X X X X X X X Friday,November 12 th 20 10 UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS SECTION A1 ,2, 3 1 Listen and repeat 1. Look,listen and ... repeat Listen and repeat Let’ s talk 2. Look and say Let’s talk Listen and repeat Let’ s talk Friday,November 12 th 20 10 UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS NEWWORDS SECTION A 1 ,2, 3 -subject :mơn học -have ... Vietnames e Maths Science Informatics 1. Look, listen and repeat Nam: Do you have Maths today? Mai: No, I don’t Nam: What subjects you have? Mai: I have Vietnamese and English Model sentences: What...
- 13
- 429
- 0
So đo tính toán (Phần 2/3) pdf
... quân nhân cần bỏ xu mua đựơc lon Cocacoa, họ mua đâu giá thành bao nhiêu” Sau Đại chiến giới thứ hai kết thúc, ông bày tỏ để người giới thưởng thức hương vị cocacola Trên thực tế sản phẩm công ... giống m a thu hoa kết trái , ta thu hoạch đựợc Bạn có m a bội thu hay khơng tất m a xuân, m a gieo hạt định Lẽ bạn muốn nhìn thấy thu hoạch vào m a thu trước tiến hành gieo hạt vào m a xuân? ... sáng tạo sản phẩm v a tốt v a rẻ ” Mấy năm sau anh trở thành Chủ tịch Hội đồng quản trị công ty gang thép, anh thực thành đtạ nghiệp, thực tam nguyện Khi trẻ phải thấy tầm quan trọng việc nỗ lực...
- 6
- 987
- 3
So đo tính toán (Phần 1/3) doc
... kỹ sư vào “Mê cung” Anh đến để lĩnh triệu đồng tiền thưởng, mà đến để tìm hiểu bí mật “Mê cung” Anh cầm theo la bàn, thước, giấy bút; v a v a đo v a vẽ sơ đồ Khi quay c a cũ anh tuyên bố với người ... cơng trao vào tay người khác, làm di hy vọng tiền đồ mình, suốt đời làm người bình thường, không thành đạt Một cô gái vào tiệm hàng bán đồ trang sức, thấy hai vòng tay chẳng khác nhau, giá 25 0 ngàn ... Chúng ta cần phải hiểu rằng, tương lai quan trọng tiền lương nhiều Trong sống có nhiều người, dường họ làm việc đồng lương mà thơi, họ q so đo tính tốn, q quan tâm đến mức độ cao thấp đồng lương,...
- 8
- 721
- 2
E 6 Unit 2 : A 1,2,3,4
... Noughts and crosses O1 O2 X X X O3 O4 O5 O6 O9 X2 X3 X X X X4 X5 X6 X7 O7 O8 X1 X X X X8 X9 Unit 2: At school Lesson 1: A1 ,2, 3 ,4 I Listen and repeat Then practic with a partner: A/ New words: ... Practice: Complete the dialogue: 2. Model sentences * Homework: - Write and learn vocabulary by heart - Make dialogue with your partner about command -Do Ex A1 ,2 (ex-book P .11 ) - Prepare Unit B1 ,2, 3 ... Yes, Miss Hoa Miss Hoa: And open your book Class : Yes, _ Miss Hoa Unit 2: At school Lesson 1: A1 ,2, 3 ,4 I Listen and repeat Then practic with a partner: A/ New words : A Use the pictures...
- 12
- 502
- 0
Sơ đồ tính toán dầm móng
... Hình 1a: Phản lực đất lên hệ móng chịu tải trọng ngang q q q Bài viết cho diễn đàn www.ketcau.com III/ xây dựng Sơ đồ tính tốn: Để tính tốn dầm móng cần mơ hình hố hệ cọc móng theo hai sơ đồ sau: ... đầu ra, kinh nghiệm ngời thiết kế, việc mơ hình hố theo quan điểm chấp nhận sai số thiên an toàn cho cấu kiện cần kiểm tra 3 -Sơ đồ tính tốn đài cọc, dầm móng cọc đài cọc thang máy: Khi tính tốn ... hình hố tồn sơ đồ kết cấu cơng trình với hệ dầm móng, đài cọc , cọc( gối đàn hồi), vào giá trị tải trọng sau sử dụng chơng trình tính tốn kết cấu quen thuộc nh SAP, ETABS, STAAD.PRO để tính nội...
- 7
- 11,094
- 153
Sơ đồ tính móng nhà
... 1a: Phản lực đất lên hệ móng chịu tải trọng ngang q q q Bài viết cho diễn đàn www.ketcau.com III/ xây dựng Sơ đồ tính toán: Để tính toán dầm móng cần mô hình hoá hệ cọc móng theo hai sơ đồ sau: ... đầu ra, kinh nghiệm ngời thiết kế, việc mô hình hoá theo quan điểm chấp nhận sai số thiên an toàn cho cấu kiện cần kiểm tra 3 -Sơ đồ tính toán đài cọc, dầm móng cọc đài cọc thang máy: Khi tính ... hoá toàn sơ đồ kết cấu công trình với hệ dầm móng, đài cọc , cọc( gối đàn hồi), vào giá trị tải trọng sau sử dụng chơng trình tính toán kết cấu quen thuộc nh SAP, ETABS, STAAD.PRO để tính nội...
- 7
- 1,540
- 17
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DI TRUYỀN, GIÁ TRỊ DI TRUYỀN CỘNG GỘP VÀ ƯU THẾ LAI THÀNH PHẦN VỀ KHẢ NĂNG SẢN XUẤT SỮA CỦA 4 GIỐNG DÊ VÀ 1 SỐ TỔ HỢP LAI CỦA CHÚNG
... 23 7 ,47 1 92, 26 22 0 ,83 41 9, 72 SaBtxSa* 60,63 73, 51 2 38, 97 1 78 , 48 2 18 , 90 41 7,79 SaJuxSa* 64, 08 81, 59 24 4 ,03 18 3 ,25 20 2 ,46 40 1, 35 JuxSa* 54, 05 82 , 04 24 4 , 48 16 1 ,19 19 9, 62 3 98, 51 * Tổ hợp lai cha khảo ... SaBaxBt 26 24 2 ,85 13 ,46 efg SaBaxBaBt 31 23 9, 61 11, 5 fgh 10 SaBtxBt 25 2 38, 77 12 , 75 fg 11 SaxJu 49 2 38, 08 9 ,22 def 12 SaBtxBaBt 27 2 14 , 83 12 , 65 hij 13 SaBtxJu 53 21 3 , 48 8, 92 ghi 14 Ju 28 5 19 7, 01 4, 27 ... 14 , 63 -26 , 98 10 , 84 -4, 41 - 21 ,27 -2 ,43 16 ,56 -11 ,85 -11 ,85 7,07 7,07 - 12 , 74 -3, 32 6 ,10 - 24 , 12 - 14 , 70 -5, 28 13 ,70 0,00 -4, 21 0,00 -8, 14 0,00 14 , 57 0,00 81 ,97 0, 64 15 ,27 0, 64 -26 , 34 - 14 , 82 -3,98...
- 27
- 1,378
- 1
Unit 4 leson 2 a 2-3 read
... lesson A3 -5 P45 - 46 Let’s predict Phong’s school a b c d e f g h Thu’s school It’s small It’s big It’s in the city It’s in the country There are classrooms There are 20 classrooms There are 40 0 ... There are 20 classrooms h There are 900 students Answer the questions Where’s Phong’s school? Where’s Thu’s school? How many classrooms are there in Phong’s school? How many classrooms are there ... is big There are twenty classrooms There are nine hundred student in the school Correct answers Phong’s school a It’s small d It’s in the country e There are classrooms g There are 40 0 students...
- 13
- 465
- 0
Giao an lop TV 4 buoi 2( tuan 1)
... em gặp cụ già qua đờng xe cộ tấp nập Sự việc 1: Em nhanh chân đến gần cụ xin dắt cụ qua đờng Sự việc 2: Cụ già mừng rỡ đồng ý cho em dắt qua đờng Sự việc 3: Em dắt cụ qua đờng an toàn Sự việc ... trống trớc câu có ý sai. - Cả lớp đọc thầm yêu câu tập làm vào - Một vài hs đọc làm trớc lớp - Cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung - Giáo viên chốt ý đúng: Đánh dÊu + vµo ý 1, 3 ,4: dÊu – vµo ý * Bài ... tập Phân tích phận tiếng, ghi kết vào ô - Học sinh tự làm vào vở, giáo viên chấm, ch a - Học sinh s a sai IV Củng cố dặn dò - Nhận xét - Dặn ôn lại Tiếng việt luyện tập Tập làm văn Luyện tập...
- 3
- 402
- 0
giao an toan lop 4 buoi 2 tuân 1-9
... gì? - HS tự làm bài: 989 8 10 000; 6 543 21 …6 543 21 9 989 8 10 0000; 42 25 6 41 15 60 5 723 64 42 79 98; 725 1 34 725 2 34 - GV yêu cầu hs giải thích cách làm - GV nhận xét cho điểm Bài 2/ 13 : Bài tập yêu cầu làm ... 5 746 + 71 34; 6035 – 3 21 7; 42 5 x ; 27 9 54 : GV yêu cầu HS lên bảng làm HS lớp làm vào bảng - Yêu cầu Hs nhận xét làm bảng bạn, nhận xét cách đạt tính Bài : >
- 90
- 5,054
- 43
Tài liệu trang tri nha o bang 1 so do vat
... I TRANH ẢNH 1. Công dụng: 2. Cách chọn tranh ảnh a) .Nội dung tranh ảnh -Tranh phong cảnh -Tranh tĩnh vật -Ảnh gia đình… b).Màu sắc tranh ảnh: Phù hợp với màu tường,màu đồ đạc c).Kích ... trang trí tranh ảnh TRANH PHONG CẢNH TRANH TĨNH VẬT II.GƯƠNG 1. Công dụng -Dùng để soi trang trí,tạo vẻ đẹp cho phòng -Tạo cảm giác phòng thoải mái sáng s a 2. Cách treo gương III.RÈM C A ... III.RÈM C A 1. Công dụng: - Rèm c a tạo vẻ râm mát,có tác dụng che khuất làm tăng vẻ đẹp cho phòng 2. Chọn vải may rèm a) Màu sắc: -Màu sắc rèm c a phải hài h a với màu tường,màu c a b)Chất liệu...
- 17
- 533
- 3
Huyền Chip - Chương 22 - Phần 2 - Tập 1: Chuyến đi tình cờ đến Sundarbans
... thích thú, hỏi: “Em sang Bangladesh ch a? ” “Ch a ạ” “Sundarbans ph a Bangladesh đẹp nhiều Em biết đặc sản Bangladesh khơng? Là sơng Cơng ty anh xin mời em sang thăm Bangladesh mười ngày, thăm ... đến chuyện r a cốc Lao động đ a phương rẻ mạt đến mức công lấy đất sét làm cốc rẻ nước r a cốc Khách quý mà Asanth nói Taufiq – Phó chủ tịch Liên hiệp cơng ty du lịch Bangladesh Ơng sang tìm hiểu ... khu vực Bengal Bungalow vốn có ngh a nhà người Bengal Gi a camp ao đầy cá, vắt ngang cầu xinh xinh Cây cầu dẫn vào nhà ăn lát sàn gỗ, lợp mái gỗ, nhơ hẳn ngồi ao, khách v a ăn v a ngắm cá bơi lội...
- 8
- 1,211
- 0
Tài liệu SƠ ĐỒ TÍNH TOÁN CẦU THANG pptx
... I) TÍNH qa: qa=q '1* (a2 /a1 ) phần A A a1 /2 a1 /2 d Ta cĩ: qa = q '1 × A a2 a1 Tính phản lực A: Ĩđứng =0 : 2A= qaxd => A = qa × d C )Sơ đồ tính tốn vế phần A truyền vo: Vậy sơ đồ tính tốn cho vế l: q1=q '1+ (A/ a2) ... q3 D1 D2 a1 Z Z Tính phản lực gối t a: Ĩđứng = :2 V=(go+Y)( 2a1 +d)+X .a1 +X (a1 +d) (go + Y)( 2a1 + d) + X .a1 + X (a1 + d) => V = E) DẦM LIMON D1 V D4: q3 D1 D2 a1 Z Z F )tính DCN 2: Y /1( m) a1 d a1 go+gt(nếu ... cho vế l: q1=q '1+ (A/ a2) q2 DCN L DK l C VEÁ a2 B ĨM/C =0 Ta cĩ: l a B( L + a2 ) = q2 × L × ( + a2 ) + q1 × a2 × 2 l a q2 × L × ( + a2 ) + q1 × a2 × 2 (daN ) ⇒B= ( L + a2 ) Suy C=… (daN) KCBT CỐT...
- 9
- 7,766
- 291
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25