... T = To + βt (1.11) 1.2 .4 Phân tích độnghọc mô hình độnghọc [6, 14, 16, 20] 1.2 .4. 1 Phân tích độnghọc theo mô hình tự a Mô hình Friedman Dựa phương trình Arrhenius (1 .4) , Friedman đề xuất áp ... thông sốđộnghọc phản ứng tỏa nhiệt kỹ thuật nhiệt lƣợng vi sai quét DSC” xây dựng Chƣơng 1: TỔNG QUAN 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CHUNG 1.1.1 Động hóa học thông sốđộnghọc phản ứng [3, 5] 1.1.1.1 Động ... cháy nổ 1.2.3 Các toán độnghọc phân tích nhiệt [6] Về nguyên tắc, toán độnghọc phân tích nhiệt chia làm dạng bản: - Độnghọc đẳng nhiệt (Isothermal kinetics) 1.2.3.1 Phương pháp độnghọc đẳng nhiệt...
... tiêm, đường hô hấp đường qua da, niêm mạc Trình bày vận chuyển thuốc vào thần kinh trung ương qua rau thai sàng nghĩa lâm Sinh khả dụng thuốc gì? ý nghĩa Trình bày thể tích phân phối (Vd) ý nghĩa ... kết ý nghĩa? Kể tên phản ứng (không viết công t hức) chuyển hóa thuốc pha II, kết ý nghĩa? Trình bày cách thải trừ thuốc qua thận, qua gan, qua sữa ý nghĩa lâm sàng 10 Độ thải gì? ý nghĩa? 11 ... CL) 2 .4. 6.2 Thời gian bán thải (half - life- t1/2) Sự hấp thu thuốc phụ thuộc vào yếu tố nào? Phân tích,...
... đoán ng xử c a tác động c a động đất tính mô tả cách đầy đ ng xử động lực học tuyến tham số modal tần số cộng hưởng, dạng modal (dạng dao động) tỉ số đàn hồi Trong đó, tham số phụ thuộc ch yếu ... dạng đầy đủ tham số modal tòa nhà Vì động 24VDC tốc độ 240 0 vòng/phút học viên thiết kế gắn khối quán tính bị cắt lệch tâm, động quay tạo rung động cho tòa nhà tần số lớn trường hợp bùng búa kích ... Giải hệ phương trình vi phân (3.9) phức tạp phương trình phụ thuộc lẫn phương trình vi phân độc lập toán dao độnghệ bậc tự Do đó, ta biến hệ phương trình vi phân (3.9) thành hệ n phương trình...
... ứng xử tác độngđộng đất Ứng xử động lực học tuyến tính mô tả cách đầy đủ tham số modal tần số cộng hưởng, dạng modal (dạng dao động) tỉ số đàn hồi Trong đó, tham số phụ thuộc chủ yếu vào khối ... điều đó, kỹ thuật nhận dạng tham sốđộng lực học công trình rút nhờ rung động bên tác động lên công trình (ambient vibration) hỗ trợ phương pháp phân giải miền tần số (Frequency Domain Decomposition) ... thông quatrình huấn luyện mạng Tuy nhiên, phương pháp chưa đưa tham sốđộnghọc công trình độ cứng, tần số tự nhiên Nhận dạng hệ thống dựa mạng nơron GADALINE Một mạng nơ ron phần tử tuyến tính thích...
... dụng hệ thống khen thưởng vật chất tinh thần cách xác Tâm lí học với hiệp tác lao động: Bằng trình chuyên môn hóa phân công lao động, hoạtđộng lao động quy định việc thiết lập số quan hệ trực ... niệm khác tính đơn điệu nên nhà tâm lý học tìm đường chống lại tính đơn điệu theo hướng khác nhau: Tổ chức lại trình lao động tìm cách chống lại tính đơn điệu bên thân trình lao độngTính đơn ... lao động tượng tất yếu xảy tiến kỹ thuật, đòi hỏi nhà quản lý phải phân chia nhỏ trình lao động, chuyên môn hóa lao động Tác độngtính đơn điệu đến người lao động: Các nhà tâm lý học lao động...
... chitosan 18 1 .4. 2.1 Nguồn gốc 18 1 .4. 2.2 Công thức cấu tạo 19 1 .4. 2.3 Tính chất chitosan 20 1 .4. 2 .4 Các ứng dụng chitosan 22 1 .4. 3 Vật liệu nanocomposit ... công nghệ sinh học sử dụng rộng rãi Đặc biệt công nghệ xử lý nước thải phương pháp bùnhoạttính Tuy nhiên, phương pháp bùnhoạttính thường có nhiều nhược điểm khó khắc phục diện tích công trình ... tán Các chất hấp phụ thường dùng là: than hoạt tính, đất sét, silicagen, keo nhôm, số chất tổng hợp chất thải sản xuất như: xỉ, mạt sắt Trong số này, than hoạttính dùng phổ biến Than hoạt tính...
... hoá trình ăn mòn điện hoá, độnghọctrình thường khống chế hai giai đoạn chậm nhất: – Sự trao đổi electron phần tử tích điện bề mặt điện cực xảy chậm khống chế độnghọc trao đổi electron gọi động ... với hệ Fe - H2O, phương trình phản ứng điện cực ứng với phương trình Nernst tính giá trị điện cực trình bày bảng sau chấp nhận Fe2+= Fe3+ = HFeO2− = 10−6M 25oC Giản đồ E-pH hệ Fe- H2O • Các ... học trao đổi điện tích, độnghọc điện hoá – Sự chuyển vật chất từ dung dịch đến bề mặt điện cực xảy chủ yếu khuếch tán giai đoạn chậm trình điện hoá ăn mòn kim loại giai đoạn khống chế động học...
... 14 1 .4 17 1.5 18 20 1.6 1.7 - 23 CHNG 2: 25 Y 27 2.1 27 2.2 31 2.3 34 2 .4 41 41 2 .4. 1 2 .4. 2 ... .T , ) Hoạtđộng giao tiếp thực đ-ợc nhờ có thao tác, hành động đạt đến trình độ kỹ xảo, tức không cần có tham gia th-ờng trực ý thức tiến hành Nh- vậy, nắm vững hoạtđộng giao tiếp trình hình ... dạng hoạtđộng ngôn ngữ (nghe, nói, đọc, viết) có nơ-ron thần kinh t-ơng ứng vỏ não trực tiếp đảm nhận Song, nơ-ron thần kinh không thực chức cách độc lập, mà chúng tham gia hỗ trợ cho trình hoạt...
... -1,7093 -1,8 643 -4, 341 2 -5,0751 -5,7683 -5,99 14 Hình 3 .18 hình 3.19 quan hệ tuyến tính ln rpu ln[X]HP 180 0C 1900C Hình 3 .18 Quan hệ tuyến tính ln rpu Hình 3.19 Quan hệ tuyến tính ln[X]HP 180 C 1900C ... hoạttính gọi chất hấp phụ Cáctính chất than hoạt tính, đặc biệt tính chất hấp phụ liên quan đến nguồn nguyên liệu ban đầu, trìnhhoạt hóa 1.2.1 Các đặc trưng bề mặt than hoạttính (THT) a Các ... 0, 341 4 0, 248 0 0,2003 0 ,180 9 0,0082 0,0051 0,00 34 0,00 24 -1,1350 -1,3 943 -1,6078 -1,70937 -4, 8030 -5,2730 -5,6699 -6, 040 3 0,3380 0,2223 0 ,181 0 0,1550 0,0130 0,0062 0,0031 0,0025 -1,0 847 -1,5084...
... 32 32 1,505 120 26 = 64 64 1,806 TÍNH TOÁN QUÁTRÌNH SINH TRƯỞNG Sinh trưởng hệ VSV TÍNH TOÁN QUÁTRÌNH SINH TRƯỞNG Số lượng tế bào thời gian t: Nt = N0× 2n Trong đó: Nt: số TB sau n lần phân ... chia 4, 8, 16, 32,… TÍNH TOÁN QUÁTRÌNH SINH TRƯỞNG Thời gian Số lần phân cắt 2n Số lượng lg10Nt (N0×2n ) 0 20 = 1 0,000 20 21 = 2 0,301 40 22 = 4 0,602 60 23 = 8 0,903 80 24 = 16 16 1,2 04 100 ... Quátrình bảo quản chủng VSV TÍNH TOÁN QUÁTRÌNH SINH TRƯỞNG Nghiên cứu sinh lý họcTÍNH TOÁN NHỊP ĐỘ SINH TRƯỞNG Nghiên cứu sinh thái học VSV Giải số vấn đề ứng dụng sản xuất công nghiệp TÍNH...
... O2/l) Bùn bể tự hoại 145 00 Rác hữu 11 845 0 Hỗn hợp bùn/ rác (tỷ 48 175 lệ 1:1) ban đầu (33,722 kg) Hỗn hợp bùn/ rác (tỷ 846 0 3952 40 9 96 ,4 8729 lệ 1:1) sau 50 ngày (5,922 kg) (70% CH4) Chú thích: Giá ... hóa học nguyên liệu thải bể phản ứng Tên Mẫu Các tiêu hóa học VSS N tổng số P tổng số (mg/l) (mg/l) (mg/l) 1916 1751,3 863,6 11 142 0 769,5 916,8 28908 41 3 261 Thể tích khí COD (lít) (mg O2/l) Bùn ... methane Các nhóm vi sinh vật hoạtđộng dựa mối quan hệ cộng sinh phụ thuộc vào hoạttính sinh học sản phẩm trao đổi chất (Archer, Kirsop, 1991), methanogen nhóm cuối định tốc độ xử lý toàn hệ thống...
... O2/l) Bùn bể tự hoại 145 00 Rác hữu 11 845 0 Hỗn hợp bùn/ rác (tỷ 48 175 lệ 1:1) ban đầu (33,722 kg) Hỗn hợp bùn/ rác (tỷ 846 0 3952 40 9 96 ,4 8729 lệ 1:1) sau 50 ngày (5,922 kg) (70% CH4) Chú thích: Giá ... hóa học nguyên liệu thải bể phản ứng Tên Mẫu Các tiêu hóa học VSS N tổng số P tổng số (mg/l) (mg/l) (mg/l) 1916 1751,3 863,6 11 142 0 769,5 916,8 28908 41 3 261 Thể tích khí COD (lít) (mg O2/l) Bùn ... methane Các nhóm vi sinh vật hoạtđộng dựa mối quan hệ cộng sinh phụ thuộc vào hoạttính sinh học sản phẩm trao đổi chất (Archer, Kirsop, 1991), methanogen nhóm cuối định tốc độ xử lý toàn hệ thống...
... hoá trình ăn mòn điện hoá, độnghọctrình thường khống chế hai giai đoạn chậm nhất: – Sự trao đổi electron phần tử tích điện bề mặt điện cực xảy chậm khống chế độnghọc trao đổi electron gọi động ... với hệ Fe - H2O, phương trình phản ứng điện cực ứng với phương trình Nernst tính giá trị điện cực trình bày bảng sau chấp nhận Fe2+= Fe3+ = HFeO2− = 10−6M 25oC Giản đồ E-pH hệ Fe- H2O • Các ... học trao đổi điện tích, độnghọc điện hoá – Sự chuyển vật chất từ dung dịch đến bề mặt điện cực xảy chủ yếu khuếch tán giai đoạn chậm trình điện hoá ăn mòn kim loại giai đoạn khống chế động học...