4 1 tổng hợp số lượng mẫu khảo sát
MẪU BÁO CÁO TỔNG HỢP SỐ LƯỢNG CÔNG CHỨC TĂNG HOẶC GIẢM pdf
... tên) (Ký tên, đóng dấu) Hướng dẫn cách ghi biểu: - Cột 3: ghi tổng số công chức thời điểm báo cáo lần trước - Cột Cột 5: ghi số lượng công chức tăng (do tuyển dụng, tiếp nhận về, điều động, bổ ... điều động, luân chuyển đi, việc, nghỉ hưu …) tính đến thời điểm báo cáo theo biểu - Cột 6: ghi tổng số công chức thời điểm báo cáo theo biểu ...
- 3
- 1,012
- 1
MẪU BÁO CÁO TỔNG HỢP SỐ LƯỢNG CÔNG CHỨC TĂNG HOẶC GIẢM doc
... tên đóng dấu) Hướng dẫn cách ghi biểu: - Cột 3: ghi tổng số công chức thời điểm báo cáo lần trước (30 tháng năm trước) - Cột Cột 5: ghi số lượng công chức tăng (do tuyển dụng, tiếp nhận về, điều ... điều động, luân chuyển đi, việc, nghỉ hưu …) tính đến thời điểm báo cáo theo biểu - Cột 6: ghi tổng số công chức thời điểm báo cáo theo biểu ...
- 2
- 827
- 0
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ
... M1(x1;y1), M2(x2;y2) điểm cực trị đồ thị hàm số Chứng minh : y1 − y2 = ( x1 − x2 )( x1x2 − 1) Kết : m < Dạng 5: Giá trị lớn & giá trị nhỏ hàm số: 1) Định nghĩa : Cho hàm số y=f(x) xác định D Số ... + qua B (1; 0) x +1 Bài 17 : Cho hàm số y = x3 – 3x Lập pttt kẻ từ điểm A( -1; 2) tới đồ thị hàm số Trần Phương-đại học y hà nội Bài 18 : Cho hàm số y = 2x3 – 3x2 + Lập pttt kẻ từ A( 19 ;4) 12 Bài 20: ... 2) Hsố y = x + mx − có cực trị mx − Kết quả: - < m < 3) Hàm số y = 2x3 – 3(2m + 1) x2 + 6m(m + 1) x + có cực đại cực tiểu x1, x2 x2 – x1 không phụ thuộc tham số m Kết : ∀m x2 – x1 = 4) Hàm số y...
- 10
- 588
- 2
Giáo trình tổng hợp các điều kiện khảo sát dòng lưu động trong hệ thống nén phần 1 pot
... p1v1k, công máy nén là: = v1 p1 / k 1 dp k = (p v p1 v1 ), [J / kg] 1/ k k p (6- 21) hoặc: p k 1= p1 v1 p1 k k k , [J / kg] (6-22) hoặc: p k 1= RT1 p1 k k k , [J / kg ... + dlkt= hay: 1kt = i i (6- 24) n + Nếu trình nén đa biến, với số mũ đa biến n pv = p1v1n, công máy nén là: p2 n = v1 p dp = p1 n (p v p1 v1 ) n (6-25) hoặc: p n 1= p1 v1 p1 n n n ... k = 1 ,4 k = 0,528 Với khí nguyên tử k = 1, 3 k = 0,55 Khi thay k tốc độ tới hạn đợc xác định theo (6 -11 b): = k k RT1 k k , k (6 -13 ) k k k 2k k k +1 RT1 = RT1 , = k + k k +1 ...
- 10
- 371
- 0
Giáo trình tổng hợp các điều kiện khảo sát dòng lưu động trong hệ thống nén phần 4 potx
... xuống p1, 87 4- 1 trình bốc dàn bốc buồng lạnh, môi chất nhiệt lợng q2 áp suất p1 = const Hệ số làm lạnh: q q2 i1 i = = = , l q q (i i ) (i i ) trìnhtiết lu i4 = i3, đó: i i = (i i1 ) Năng ... luật phơng thức trao đổi nhiệt ứng dụng để khảo sát trình trao đổi nhiệt phức hợp nhiệt bị lợng nhiệt Chơng khái niệm 8 .1 mô tả trình trao đổi nhiệt 8 .1. 1 Đối tợng phơng pháp nghiên cứu truyền ... tỏa nhiệt, nh đợc khảo sát chơng 10 , tỷ lệ thuận với hệ số tỏa nhiệt [w/m2K], đợc tính theo công thức Newton: q= (tw - tf)= t Trong t hiệu số nhiệt độ bề mặt chất lỏng 8 .1. 3.3 Trao đổi nhiệt...
- 10
- 259
- 0
Tổng hợp các bài toán khảo sát hàm số trong đề thi đại học từ 2002-2013
... )x (1) , m tham số thực Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) m = Tìm m để hàm số (1) có hai điểm cực trị x1 x2 cho x1x2 + 2(x1 + x2) CD : 2 012 Cho hàm số y 2x (1) x 1 Khảo sát biến ... C ) A B Tìm m để tổng k1 + k1 đạt giá trị lớn KB : 2 011 Cho hàm số y x 2( m )x m (1) , m tham số Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) m = Tìm m để đồ thị hàm số (1) có ba điểm cực ... )x (1) , m tham số thực Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) m = Tìm m để đường thẳng y = - x + cắt đồ thị hàm số (1) ba điểm phân biệt CD : 2 013 Cho hàm số y 2x 1 (C) x 1 Khảo sát biến...
- 7
- 1,036
- 6
tổng hợp các dạng toán khảo sát hàm số LTDH (rất hay)
... 2000- 2 011 Câu 1) Cho hàm s TH y = 2mx − ( 4m + 1) x − 4m a) Kh o sát v đ th hàm s m =1 b) Tìm m đ đ th hs ti p xúc v i tr c Ox Câu 2) Cho hàm s 2x − (H ) * x 1 y = x − 2mx + m − m a) Kh o sát v ... hehe a Trang4 /10 -LTðH-2 010 ) Chuyªn ®Ị lun thi ®¹i häc-phÇn i: kh¶o s¸t hµm sè +ð t P = d (M , Ox ) + d (M , Oy ) ⇒ P = x0 + y Năm h c: 2000- 2 011 ' ⇒ y ' = ⇔ U x1V x1 = V x'1U x1 ⇔ +Nháp :Cho ... h c: 2000- 2 011 D ng 33 :V đ th hàm s y = f (x ) (C) Phương pháp: +V đ Phương pháp: th y = f (x ) (C ') +V đ th hàm s +Gi s M (x1 , y1 ) ∈ (C ) : y1 = f (x1 ) (1) y = f ( x ) (C1) +G I N (x ,...
- 10
- 688
- 1
tổng hợp đề thi và khảo sát chất lượng khối 12 môn vật lý năm học 2014 2015 trường thpt triệu sơn 2 thanh hóa
... lượng từ trường mạch A 10 -5 J B 5 .10 -5 J C 9 .10 -5 J D 4. 10 -5 J - HẾT Trang 24/ 36 - Mã đề thi 13 2 ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 , LẦN Mã đề thi Câu số 10 11 12 13 14 15 16 ... vật 2 015 giây Hệ thức S1 5373 S1 1 345 S1 53 74 S1 1 344 = = = = A B C D S2 53 74 S2 1 344 S 5373 S2 1 345 Câu 12 : Một pin quang điện gồm nhiều pin mắc nối tiếp Diện tích tổng cộng pin nhận lượng ... 12 , LẦN Mã đề thi Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 13 2 A C D B A C A C D B C B D C C C B D C A A...
- 36
- 592
- 0
Tổng hợp các bài toán khảo sát hàm số trong các kỳ thi đại học chính thức, thi thử, dự bị từ năm 2005 đến 2013
... y x (1) x 1 a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) Bài 30 (CĐ.B 2008) Cho hàm số: y x (1) x 1 a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) LỚP BDVH 6.7.8.9 .10 .11 .12 – LT VÀO 10 – LTĐH ... nhau, với A(0; 1) , B(- 1; - 3) , C( 3; 1) Bài 11 2 Cho hàm số y = 4x3 + mx2 – 3x Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số m = Tìm m để hàm số có hai cực trị x1 x2 thỏa x1 = - 4x2 Bài 1 14 Cho hàm số y x3 ... CHUYÊN ĐỀ: KHẢO SÁT HÀM SỐ ÔN THI ĐẠI HỌC NĂM 2 013 Bài 15 (K.D 2 010 ) Cho hàm số: y x x Bài 16 (TN 2 010 ) Cho hàm số: y x x a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số cho a Khảo sát biến...
- 9
- 380
- 1
Tổng hợp các đề thi khảo sát chất lượng đầu năm toán 6
... kàm: Câu 1: cho tập hợp A = ;13 14 ; số phân tử tập hợp A là: 12 A .12 B .13 C. 14 D.3 Câu 2: Cho số 14 3 1; 9567 ;12 33; 19 7 Số nguyê tố là: A. 14 3 1 B.9567 C .19 7 D .12 33 Câu3: BCNN (4, 5,7) A.35 B. 14 0 C.20 ... {1 64 - [56: 14 ] } = 320: {1 64 - 4} = 320: 16 0 = Câu 9: (1, 5 điểm) Gọi số tự nhiên cần tìm x: Vì số chia hết cho 8, cho 10 , cho 12 nên x BC ( 8, 10 , 12 ) BCNN (8, 10 , 12 ) = 12 0 => BC ( 8, 10 , 12 ) ... phộp tớnh (3,0 im) a) 245 ,6 + 19 3 ,4 = 43 9 b) 2 04 84 : 12 = 2 04 = 19 7 c) 12 5 .43 + 57 .43 = 5375 + 245 1 = 7826 d) 17 gi phỳt gi 52 phỳt = 16 gi 64 phỳt gi 52 phỳt = gi 12 phỳt Bi (2,0 im) Chiu...
- 10
- 2,331
- 3
Tổng hợp bài tập phần khảo sát hàm số ôn thi đại học 2016
... y x3 2(m 1) x (m2 4m 1) x 2(m2 1) t cc tr ti hai im x1, x2 cho: 1 (x x ) x1 x2 2 b) y x mx mx t cc tr ti hai im x1, x2 cho: x1 x2 Baứi Tỡm m hm s : c) y mx (m 1) x 3(m 2) ... : y x 9x 12 x 4; (T ) : y x x 12 x 4; x x 12 x m e) (C) : y ( x 1) 2 (2 x); (T ) : y ( x 1) 2 x ;( x 1) 2 x (m 1) 2 (2 m) x2 x2 f) (C ) : y ; (T ) : y ; (m 1) x x x ... (C1 ) : y x3 x (m 1) x m; (C2 ) : truù c hoaứ nh c) (C1 ) : y x3 m( x 1) 1; (C2 ) : y x d) (C1 ) : y x3 x x 1; (C2 ) : y x m Bi Tỡm m hai ng (C1), (C2) tip xỳc nhau: a) (C1...
- 27
- 362
- 0
Đề tài nghiên cứu tổng hợp irmof 8 và khảo sát hoạt tính xúc tác cho phản ứng acyl hoá friedel crafts
... khí khác nhau, hình 1. 17 [15 ] - 22 - Hình 1. 17: Cấu trúc IRMOFs MOF -17 7 [15 ] Hình 1. 18: Hấp thụ khí H2 đẳng nhiệt 77 IRMOF -1, IRMOF-8, IRMOF -11 , IRMOF -18 , MOF -17 7 [15 ] 1. 2 .1. 2 Lưu trữ khí CO2 ... tạo nên từ liên kết 1, 4benzenedicarboxylic acid với cụm ZnO4 (hình 1. 1A), cấu trúc IRMOF-3 tạo nên từ Zn4O với 2-Aminobenzene -1 ,4- dicarboxylic acid (hình 1. 1B) [ 14 , 23] Hình 1. 1: Cấu trúc MOFs; ... trúc khảo sát hoạt tính xúc tác trình bày chương - 40 - Chương II: THỰC NGHIỆM 2 .1 Nghiên cứu tổng hợp IRMOF-8 2 .1. 1 Dụng cụ, hóa chất thiết bị 2 .1. 1 .1 Dụng cụ Chai bi tổng hợp MOF, ống đong 10 ...
- 74
- 895
- 2
nghiên cứu tổng hợp, đặc trưng và khảo sát khả năng hấp phụ của vật liệu mil-101
... XRD ca MIL -10 1 vi t l H2BDC/Cr(NO3)3= 2, 81 3,3 4, 21 5,25 5, 91 8,55 9 ,10 10 ,4 11 ,36 16 ,56 d (A0) 30,3 04 25,9 51 21, 536 16 ,8 14 14 , 744 10 ,323 9, 643 8 ,45 0 7,753 5,320 h 1 k 1 3 l 8 9 10 13 T Bng nhn ... MOFs 11 1. 2 Vt liu MIL -10 1 .13 1. 2 .1 Cu trỳc vt liu MIL -10 1 13 1. 2.2 Cỏc phng phỏp tng hp MIL -10 1 15 1. 2.3 ng dng v trin vng ca MIL -10 1 16 1. 3 Hp ph ... MIL -10 1 bn n khong nhit 3830C TG /% D TA /(à V/m g) exo 11 0.00 P eak: 383.6 C 4. 7 , 398 àV g /m M ass C hang 2.77 % e: 10 0.00 Thay i hange: -11 .48 % M ss C lng: a -11 ,48 % [1] 90.00 P eak: 46 1. 4...
- 58
- 1,926
- 7
nghiên cứu tổng hợp, đặc trưng và khảo sát khả năng hấp phụ kim loại nặng của vật liệu zeolite 4a từ tro trấu
... mẫu ZA9 đến ZA 11 Mẫu FWHM (độ) 2θ Z9 Z10 Z 11 7 ,19 0 ,10 76 0 ,13 19 0 ,10 62 10 ,16 0, 14 2 5 0 ,12 63 0 ,11 08 12 ,47 0 ,11 51 0 ,12 26 0 ,11 61 Trung bình 0 ,12 17 0 ,12 70 0 ,11 10 Kết cho thấy: mẫu ZA 11 có FWHM Kích ... ZD4 0 ,11 16 0 ,10 06 0 ,10 81 0 ,10 67 0,0985 0,0979 0 ,10 82 0 ,10 15 0,0978 0,09 71 0 ,10 24 0,09 91 0 ,11 90 0 ,10 60 0 ,13 93 0 ,12 14 70,57 78 ,44 73 ,12 74, 04 79,95 80,59 73,05 77,86 80,53 81, 26 77 ,16 79,65 66 ,18 ... 0,0978 0 ,10 16 0 ,11 50 0 ,10 59 0 ,10 32 0,0975 0 ,11 54 0 ,10 30 0 ,1 048 0 ,1 049 0 ,10 74 0,09 81 0 ,10 19 0 ,10 13 0 ,11 26 0 ,10 23 Kích thước hạt D (nm) 80,52 77 ,49 68 ,47 74, 36 77,37 80,92 68, 34 76, 61 75 ,44 75,35 73,56...
- 57
- 1,097
- 10
Giáo trình tổng hợp các điều kiện khảo sát dòng lưu động trong hệ thống nén phần 2 ppsx
... I: p T2 = p1 T1 n n (6-29) cấp II: n p T4 n = p T3 (6-30) mà: T1 = T2 T2 = T4, ta suy tỷ số nén cấp là: = p2 p4 = , p1 p (6- 31) hay: = p2 p4 p4 = , p1 p p1 (6-32) Tổng quát, máy ... T4 = T3 = T1 k = T1 k Thay giá trị T2, T2 , T3 T4 vào (7-6) ta có: T1 k T1 ct = (T1 k T1 k ) + k (T1 k T1 k ) Rút gọn lại ta có hiệu suất chu trình: k ct = k [( 1) + k( 1) ] ... ' '" q1 + q1 2-2 trình cấp nhiệt đẳng tích, nên q1 = Cv(T2 - T2), 2-3 trình cấp nhiệt đẳng áp, q1 = Cp(T3 - T2), 4- 1 trình nhả nhiệt đẳng tích, nên q2 = Cv(T4 - T1), Thay giá trị q1, q1 q2 vào...
- 10
- 331
- 0
Giáo trình tổng hợp các điều kiện khảo sát dòng lưu động trong hệ thống nén phần 3 pdf
... Khi có tỉ số nén nhiệt lợng q1 cấp vào cho chu trình: Trên đồ thị T-s hình 7 .4 biểu diễn chu trình: 12 3v4v1 chu trình cấp nhiệt đẳng tích, 12 2 3 41 chu trình cấp nhiệt hỗn hợp 12 3p4p1 chu trình ... 7.5 12 p 34 chu trình cấp nhiệt đẳng áp, 12 2 3 41 chu trình cấp nhiệt hỗn hợp 12 v 34 chu trình cấp nhiệt đẳng tích Trên đồ thị, chu trình có p1, T1 p3, T3 nghĩa nhả lợng nhiệt q2 (diện tích 14 ab) ... gồm: 78 - Tỷ số nén: = p2 p1 (7 -12 ) - Hệ số dãn nở sớm trình cấp nhiệt: = v3 v2 (7 -13 ) - Hiệu suất chu trình: ct = q1 q (7- 14 ) q1 Trong đó: q1 nhiệt lợng sinh trình cháy đẳng áp, q1 = q23 = Cp(T2...
- 10
- 200
- 0
Giáo trình tổng hợp các điều kiện khảo sát dòng lưu động trong hệ thống nén phần 5 docx
... ln r1 C ) = r C1 (C1 ln r2 + C t f ) = r2 Giải ta đợc: C1 = t f t f1 ; C2 = tf2 + C1; r2 + + ln r1 r1 r2 Vậy: t (r ) = t f t f1 t f r + + ln r1 r2 r1 r ln + r r 1 ... t(x) Nghiệm tổng quát (1) là: t(x) = C1x + C2 Các số C1, C2 đợc xác định theo (2) (3): ( t f C ) = C (C1 + C t f ) = C1 Giải hệ ta đợc: t f1 t f C1 = ++ C1 C = t f1 + Do phân ... ln r1 + C r ln t (r2 ) = t = C1 ln r2 + C r1 C = t C1 ln r1 Vậy phân bố nhiệt độ vách trụ có dạng: t (r ) = t t1 t r ln r r1 ln r1 Đờng cong t(r) có dạng logarit qua điểm (r1, t1) (r2,...
- 10
- 192
- 0
nghiên cứu tổng hợp mof-118 và khảo sát hoạt tính xúc tác trên phản ứng paalknorr
... 30 812 7 .4 4 14 2 99 .4 0. 743 7 312 24 18 83 04. 6 13 7269 .4 302 010 .9 2358 81 .4 0.623502662 0.5 81 942 4 51 16 .17 21. 75 11 748 0.8 21 644 9.7 0. 542 7625 91 27.02 12 12 21. 1 11 9578 .1 23 745 8.9 2553 94. 3 0. 51 049 29 74 0 .46 8209 745 ... 0.5 712 340 01 13. 04 11 15 04. 1 21 044 0.6 0.529860208 19 . 34 10 610 9.5 213 509 .4 0 .49 697 811 9 24. 35 16 3559.8 3352 74. 6 0 .48 7838327 25. 74 12 63 61. 7 25 91 14 . 2 0 .48 7667986 25.76 10 2226 .1 21 642 4.2 0 .47 2 3 41 356 28 .10 ... 42 2 14 6 51. 8 14 2 510 .1 387 816 .3 3 510 06.7 0.55 348 8 34 0 .40 60039 31 26.6 99639.3 3 215 86.6 0.3098366 04 44. 02 56520.6 353 91 .4 307 543 .3 336705 0 .18 37809 51 0 .10 511 1002 66.80 81. 01 14 9 15 .7 31 749 5.3 0. 046 979278...
- 67
- 459
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose