31 wang y l 2007 attitudinal analysis of voa and bbc news report in the light of

Skkn vận dụng toán xác suất, tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập di truyền sinh học 12

... truyền Sinh học12” Qước gen: KH hoa màu đỏ có KG : K -L- MKH hoa màu vàng có KG: K -L- mm KH hoa màu trắng có KG l i Sơ đồ lai: Pt/c: C y hoa đỏ KKLLMM F1: x C y hoa trắng kkllmm KkLlMm (100% C y ... truyền tuân theo quy luật liên kết không hoàn toàn (hoán vị gen) + Trường hợp 2: Số loại kiểu hình đề cho nhỏ số loại kiểu hình xét chung tính trạng di truyền tuân theo quy luật di truyền liên ... dấu ‘=’ x y di truyền tính trạng tuân theo quy luật phân li độc l p - Nếu dấu ‘≠’ x y + Trường hợp 1: số loại kiểu hình đề cho số loại kiểu hình xét chung, tỉ l kiểu hình đề cho khác tỉ l kiểu...

26
567
0

Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 12 trường THPT Lê Hồng Phong, Đăk Lăk năm học 2015 - 2016

Danh mục: Tư liệu khác

... tiếp vào A Hàm l ợng phêninalanin máu B L ợng phêninalanin thức ăn C Khả chuyển hóa phêninalanin thành tirôxin D Khả thích ứng tế bào thần kinh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn ... trình tự nuclêôtit 5’ AGXXGAXXXGGG3’ Nếu đoạn mạch gốc mang thông tin mã hóa cho đoạn polipeptit có axit amin trình tự axit amin A Pro – Gly – Ser – Ala B Ser – Arg – Pro – Gly C Gly – Pro – Ser ... F1: 600 c y, 90 có kiểu hình mang tính l n Số kết luận l : 1 P x y hoán vị gen với f = 40% l i liên kết gen hoàn toàn 2 P liên kết gen hoàn toàn P có hoán vị gen với f = 30% P l i liên kết gen...

9
522
0

Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 12 trường THPT Lê Hồng Phong, Đăk Lăk năm học 2015 - 2016

Danh mục: Tư liệu khác

... Th y phân đến protein đơn giản thu A Các chuỗi polipeptit B Các aminoaxit khác C Các   aminoaxit D Các aminoaxit giống Câu 14: Để phân biệt chất: l ng trắng trứng, glixerol, glucozơ glyxin ... Kim loại M phản ứng với: dung dịch HCl, dung dịch Cu(NO3)2, dung dịch HNO3 (đặc, nguội) Kim loại M A Al B Zn C Fe D Ag Câu 25: Hợp chất có l c bazơ y u A amoniăc B Anilin C đimetyl amin D metylamin ... đủ với 39,9g hỗn hợp X cần 380ml dd HCl 1M Mặt khác, đốt ch y 39,9g hỗn hợp X cần 41,77 6l t O2(đktc) thu m gam H2O Giá trị m A 66g B 59,84g Câu 10: Từ glyxin alanin A C 61,60g D 28,26g tạo tối...

5
723
3

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Toán hình học lớp 12 trường THPT Lê Hồng Phong, Đăk Lăk năm học 2016 - 2017

Danh mục: Tư liệu khác

... chóp S.ABC l : A a3 12 B a3 12 C a3 D a3 Câu 13: Trong mệnh đề sau mệnh đề sai? A Khối hộp khối đa diện l i B L p ghép hai khối hộp khối đa diện l i C Khối tứ diện khối đa diện l i D Khối l ng trụ ... gấp l i thành hình hộp chữ nhật nắp Nếu dung tích hộp 4800 (cm3) cạnh bìa có độ dài l : A 42 (cm) B 44 (cm) C 36 (cm) D 38 (cm) Câu 22: Khi chiều cao hình chóp tăng l n n l n cạnh đ y giảm n l n ... Giảm n l n C Tăng l n (n - 1) l n D Tăng l n n l n Câu 23: Cho hình chóp tam giác O.ABC có ba cạnh OA, OB, OC đôi vuông góc với A OA = 2, OB = 3, OC = Khi khoảng cách từ O tới mặt phẳng (ABC) l :...

4
400
1

một số giải pháp quản lý hoạt động học của học sinh ở trường thpt lê viết tạo, huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Danh mục: Tài liệu khác

... Học l c Năm học 2011-2012 2012-2013 Giỏi Tổng số SL TL 1291 976 0.3 0 .31 Khá SL TL 500 380 38.72 38.93 T Bình SL TL 716 542 55.5 55.53 Y u SL TL 71 49 Kém SL TL 5.5 5.02 0.0 0.10 Sau áp dụng kinh ... quản l việc học tập học sinh trường THPT L Viết Tạo, qua bảng thống kê học l cho th y sụ phân hóa rõ rệt cụ thể: - Mặc dù có học sinh xếp loại học l c tỷ l học sinh có học l c y u giảm - Tỷ l ... Như v y, học kỹ l thuyết l m tập sách giáo khoa nhiệm vụ bắt buộc tất học sinh Nhờ nắm vững l thuyết, học sinh vận dụng l m tập Ngược l i, nhờ l m tập với dạng sách giáo khoa mà học sinh hiểu...

19
450
0

QLTHPT37;Một số giải pháp quản lý hoạt động học của học sinh ở trường THPT lê viết tạo, huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Học l c 2011- số 1291 Giỏi SL TL 0.3 2012 2012- 976 Năm học Tổng Khá T Bình SL TL SL TL 500 38.72 716 55.5 0 .31 380 38.93 542 55.53 Y u SL TL 71 5.5 Kém SL TL 0.0 49 5.0 0.10 2013 Sau áp dụng kinh ... quản l việc học tập học sinh trường THPT L Viết Tạo, qua bảng thống kê học l cho th y sụ phân hóa rõ rệt cụ thể: - Mặc dù có học sinh xếp loại học l c tỷ l học sinh có học l c y u giảm - Tỷ l ... Như v y, học kỹ l thuyết l m tập sách giáo khoa nhiệm vụ bắt buộc tất học sinh Nhờ nắm vững l thuyết, học sinh vận dụng l m tập Ngược l i, nhờ l m tập với dạng sách giáo khoa mà học sinh hiểu...

28
312
0

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. Năm học 2010 - 2011 Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học

Danh mục: Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... định di truyền cặp gen quy định cặp tính trạng 53/ Các chữ in hoa alen trội chữ thường alen l n Mỗi gen quy định tính trạng Thực phép lai: P: (mẹ) AaBbCcDd x (bố) AabbCcDd Tỉ l phân li F1 kiểu ... tỉ l phân li cặp tính trạng trội : l n 56/ Số l ợng nhiễm sắc thể l ỡng bội loài phản ánh a mức độ tiến hóa loài b tính đặc trưng nhiễm sắc thể loài c số l ợng gen loài d mối quan hệ họ hàng loài ... bảng mã di truyền, axit amin Valin mã hóa ba tính a đặc trưng mã di truyền b đặc hiệu mã di truyền c phổ biến mã di truyền d thoái hóa mã di truyền 40/ Quá trình sinh tổng hợp protein gọi dịch...

7
482
3

Bài tập tiếng anh 12 – Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học 2010- 2011 ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Choose the best answer: Many young people are fond of football and other kinds of sports A play B to play C playing D played They couldn’t help when they heard the little boy singing ... people in the village prefer living in the city C No one in the village like living here D Not everyone in the village prefer living in the city 31 Jack has stopped writing letters to Jill A ... finished their tea and then they left A They finished their tea after they had left B After they had left, they finished their tea C They had left before they finished their tea D After they had finished...

53
1,021
15

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG lầnI Môn sinh học- 2010-2011 Trường THPT Lê Hồng Phong - Thanh Hóa pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... định di truyền cặp gen quy định cặp tính trạng 53/ Các chữ in hoa alen trội chữ thường alen l n Mỗi gen quy định tính trạng Thực phép lai: P: (mẹ) AaBbCcDd x (bố) AabbCcDd Tỉ l phân li F1 kiểu ... tỉ l phân li cặp tính trạng trội : l n 56/ Số l ợng nhiễm sắc thể l ỡng bội loài phản ánh a mức độ tiến hóa loài b tính đặc trưng nhiễm sắc thể loài c số l ợng gen loài d mối quan hệ họ hàng loài ... bảng mã di truyền, axit amin Valin mã hóa ba tính a đặc trưng mã di truyền b đặc hiệu mã di truyền c phổ biến mã di truyền d thoái hóa mã di truyền 40/ Quá trình sinh tổng hợp protein gọi dịch...

8
304
0

Bài tập tiếng anh 12 – Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học 2010- 2011 pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... people in the village prefer living in the city C No one in the village like living here D Not everyone in the village prefer living in the city 31 Jack has stopped writing letters to Jill A ... they had left B After they had left, they finished their tea C They had left before they finished their tea D After they had finished their tea, they left 10 John began playing the piano 10 years ... THPT L Hồng Phong Năm học 2010- 2011 Many young people are fond of football and other kinds of sports A play B to play C playing D played They couldn’t help when they heard the little...

54
1,125
4

Bài tập tiếng anh 12 – Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học 2010- 2011 docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... people in the village prefer living in the city C No one in the village like living here D Not everyone in the village prefer living in the city 31 Jack has stopped writing letters to Jill A ... they had left B After they had left, they finished their tea C They had left before they finished their tea D After they had finished their tea, they left 10 John began playing the piano 10 years ... THPT L Hồng Phong Năm học 2010- 2011 Many young people are fond of football and other kinds of sports A play B to play C playing D played They couldn’t help when they heard the little...

54
635
0

Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Lê Hồng Phong, Đăk Lăk năm học 2015 - 2016

Danh mục: Tư liệu khác

... chất quay l i ức chế enzim ban đầu C Nhiệt độ quay l i ức chế enzim ban đầu D Độ pH quay l i ức chế enzim ban đầu Câu 14: Enzim loại chất: A Dinh dưỡng thể B Điều hòa hoạt động C Xúc tác sinh học ... học D Kích thích sinh trưởng Câu 15: Đồng tiền l ợng thuật ngữ dùng để chỉ: A tinh bột B ATP C glicôgen D ADP Câu 16: Năng l ợng tích l y liên kết hóa học hợp chất hữu tế bào gọi l : A Nhiệt B Động ... l : A Hidrô B Ô xi C Nitơ D Cacbon Câu 22: Thành tế bào thực vật có thành phần hoá học chủ y u chất A Xenlulôzơ B Côlesteron C Phôtpholipit D Axitnuclêic Câu 23: Cấp tổ chức cao l n hệ sống l :...

4
401
0

Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 11 trường THPT Lê Hồng Phong, Đăk Lăk năm học 2015 - 2016

Danh mục: Tư liệu khác

... Hoocmôn glucagon có vai trò: A Tác động l n thành mạch máu, chuyển Glucôzơ thành Glicôgen dự trữ B Tác động l n gan, phân giải Glucôgen thành Glucôzơ đưa vào máu C Tác động l n tế bào, L m giảm ... Sự chuyển hóa chức giúp trình tiêu hóa đạt hiệu cao B L m nhỏ thức ăn C L m tăng hiệu tiêu hóa học D L m tăng diện tích tác dụng Enzim l n thức ăn Câu 18: Những ứng động sau đ y ứng động sinh trưởng? ... bào, L m giảm ôxi hóa Glucôzơ tế bào D Tác động l n gan, chuyển Glucôzơ thành Glicôgen dự trữ Câu 22: Bộ phận điều khiển chế trì cân nội môi có chức năng: A L m tăng hay giảm hoạt động thể để...

5
456
0

Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 12 trường THPT Lê Hồng Phong, Đăk Lăk năm học 2015 - 2016

Danh mục: Tư liệu khác

... Sau quấn m y thời gian, học sinh quên số vòng d y cuộn d y Để tạo m y biến áp theo y u cầu học sinh nối cuộn sơ cấp m y với điện áp phòng thực hành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu ... trọng trường g Tần số dao động l c : A f  2 g l B f  2 g sin  l C f  2 l g sin  D f  2 l. sin  g Câu 24: Hai dao động ngược pha độ l ch pha chúng l : A   2n (n  Z ) B   ... thẳng đứng, gồm l xo độ cứng k = 100(N/m) vật nặng khối l ợng m = 100(g) Kéo vật theo phương thẳng đứng xuống l m l xo giãn 3(cm), truyền cho vận tốc 20 π (cm / s) hướng l n L y g = 2 = 10(m/s2)...

7
675
1

Tài liệu Đề cương ôn tập Toán lớp 12 Trường THPT Lê Hồng Phong - Biên Hòa - Đồng Nai doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... x = y + y    a2 2y = x +  x  x  y + s inx=a  5.Tìm a để hệ  có nghiệm < x ≤ 2π , < y ≤ 2π y  + sin y = a x   x + x − + ln( x − x + 1) = y   6.Giải hệ:  y + 3y − + ln( y − y + ... hệ:  ( HSGQG 1999)  y + x + + ln y + x =  log ( + 3cos x ) = log3 ( sin y ) +  7.Giải hệ:  (THTT) log ( + 3sin y ) = log3 ( cos x ) +  ì x - my = - 4m ï 8.Gọi ( x; y ) nghiệm hệ pt: ï ( ... xcosα +1 Trường THPT L Hồng Phong – Biên Hòa – Đồng Nai GV: Nguyến Tất Thu http: / /www. violet.vn/nguyentatthu/ Chứng minh : −1 ≤ y ≤ 1; ∀x 6.Chứng minh sin A + sin B + sin C + tgA + tgB + tgC...

17
1,333
5

ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 10 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG pps

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... , Cl B nguyên tử Na Cl góp chung electron  C Na  Na+ + 1e ; Cl + e  Cl- ; Na+ + Cl- NaCl D Na thu electron , Cl nhường electron 8/.Liên kết hóa học HCl hình thành do: A hai hạt nhân nguyên ... tử hút electron mạnh B nguyên tử H Cl góp electron tạo thành cặp electron chung C H  H+ + 1e ; Cl + e  Cl- ; H+ + Cl-  HCl D H thu electron , Cl nhường electron 9/Loại phản ứng sau luôn phản ... kim loại y u xesi 3/ Nguyên tử X có proton ,7 notron , electron Nguyên tử Y có proton ,8 notron , electron Nguyên tử Z có proton ,8 notron , electron Các nguyên tử đồng vị với l : A X , Z Y B...

8
862
7

ĐỀ THI THỬTỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH (Năm học 2010- 2011) - TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... lessons They feel that if you start a child early enough you might find a computer genius This will help develop the child’s knowledge quickly while they are still young Parents who currently work ... pandas in the mountains of Western China Today, they are .(41) extinct The reason is that they can not find enough food Pandas eat .(42) leaves They not like another food The bamboo grows very ... much computer games children should play B the time when children learn ABC C the suitable time to teach computers to children D the relationship between computers and children Câu 47 All of these...

5
444
1

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG NĂM HỌC 2010 - 2011_1 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... để tạo ưu lai, khâu quan trọng a thực lai kinh tế b tạo dòng c thực lai khác dòng d thực lai khác dòng lai khác thứ 8/ Để biết tính trạng gen nhân hay gen nhân quy định ta a dùng phép lai thuận ... gen nhân ADN l c l p thực vật l m l c l p khả tổng hợp diệp l c với đột biến gen ADN nhân g y bệnh bạch tạng ? a Đột biến gen nhân sinh tượng có xanh, có trắng; đột biến gen nhân sinh tượng có ... nitơ guanin trở thành dạng (G*) sau l n tự có gen đột biến dạng thay G X A - T a 31 b 15 c d 24/ Trong trình hình thành chuỗi polynuclêôtit, nhóm phốt phát nuclêôtit sau gắn vào nuclêôtit trước...

10
321
0

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG NĂM HỌC 2010 - 2011 pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... định di truyền cặp gen quy định cặp tính trạng 53/ Các chữ in hoa alen trội chữ thường alen l n Mỗi gen quy định tính trạng Thực phép lai: P: (mẹ) AaBbCcDd x (bố) AabbCcDd Tỉ l phân li F1 kiểu ... l phân li cặp tính trạng trội : l n 56/ Số l ợng nhiễm sắc thể l ỡng bội loài phản ánh a mức độ tiến hóa loài b tính đặc trưng nhiễm sắc thể loài c số l ợng gen loài d mối quan hệ họ hàng loài ... bảng mã di truyền, axit amin Valin mã hóa ba tính a đặc trưng mã di truyền b đặc hiệu mã di truyền c phổ biến mã di truyền d thoái hóa mã di truyền 40/ Quá trình sinh tổng hợp protein gọi dịch...

11
333
1

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VẬT LÝ 12 - TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... truyền môi trường: A Truyền chất rắn, chất l ng chất khí B Truyền chất rắn, mặt thoáng chất l ng C Chỉ truyền chất khí D Truyền chất khí chân không Câu 48: Mạch RLC nối tiếp có dung kháng l n ... người ta chủ y u dùng cách sau để l m giảm hao phí điện trình truyền tải xa? A Tăng điện áp trước truyền tải điện xa B X y dựng nhà m y điện gần nơi tiêu thụ C Dùng d y dẫn vật liệu siêu dẫn ... mức l ợng cao En B Trạng thái dừng có mức l ợng thấp bền vững C Trạng thái dừng trạng thái có l ợng xác định mà nguyên tử tồn mà không xạ D Năng l ợng photon hấp thụ hay phát với hiệu hai mức l ợng...

6
212
0

31 wang y l 2007 attitudinal analysis of voa and bbc news report in the light of appraisal theory http www globethesis com