3 xeri và hợp chất của xeri
Danh sách học sinh đạt giải cấp huyện kỳ thi giải toán qua Internet năm học 2009-2010
... 296 297 298 299 30 0 30 1 30 2 30 3 30 4 30 5 30 6 30 7 30 8 30 9 31 0 31 1 31 2 31 3 31 4 31 5 31 6 31 7 31 8 31 9 32 0 32 1 32 2 32 3 32 4 32 5 32 6 32 7 32 8 32 9 33 0 33 1 33 2 33 3 33 4 33 5 138 9618 99 633 8 1 131 410 1065726 845996 ... 34 4 34 5 34 6 34 7 34 8 34 9 35 0 35 1 35 2 35 3 35 4 35 5 35 6 35 7 35 8 35 9 36 0 36 1 36 2 36 3 36 4 36 5 36 6 36 7 36 8 36 9 37 0 37 1 37 2 37 3 37 4 37 5 37 6 37 7 37 8 100 738 5 1097916 1 633 737 152 934 4 917592 1656548 139 2257 ... trn 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 290 290 290 280 280 280 280 280 280 30 0 30 0 30 0 30 0 290 290 290 290 265 260 260 260 250 245 240 240 235 235 30 0 30 0 30 0 30 0 30 0 13' 35 05'08 06'03...
- 10
- 504
- 0
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện
... án : a Câu 3: Câu đúng: a, b, d, e Câu sai: c Hướng dẫn học sinh học tập nhà ; - Học làm : 1, 2, 3, SGK tr 73 - Đọc mục em có biết tr 74- SGK - Chuẩn bị dụng cụ thực hành theo yêu cầu 23 V rút kinh ... Trong câu sau đây, câu câu sai? ( Đánh dấu+ vào ô câu cho đúng, đánh dấu – vào ô câu cho sai) a, Dung tích sống thể tích lớn lượng không khí mà thể hít vào thở b, Luyện tập thể dục, thể thao cách, ... hấp? GV:Tích hợp môn Toán học để vận dụng giải thích câu hỏi toán: Một người thở 18 nhịp/phút, nhịp hít vào 400ml không khí Nhưng người thở sâu, nhịp thở 12 nhịp/phút, nhịp hít vào 600 ml.Hỏi...
- 8
- 18,756
- 602
sanh kien kinh nghiem dat giai cap huyen truong TH chu van an
... Nguyn Tun 30 Nguyn Hi 31 Hong Quc 30 ng Huyn 32 inh Th Phng 33 A Duy 34 inh KHc 35 Nguyn Ngc 36 Bựi Th Hnh 37 Hong Th Thựy 38 Phm Ngc 39 Nguyn Mnh 40 Nguyn Hong 41 V Vn 42 inh Chớnh 43 Lờ 44 Nguyn ... Sinh ngày 30 tháng 01năm 1964 Đơn vị: Trờng Tiểu học Chu Vn An Điện thoại: 090428 933 4 II Đề tài nghiên cứu: Ch ng phi hp gia ban giỏm hiu- GVch nhim- GV viờn b mụn Cha m HS nhm nõng cao chất lợng ... hc 2011-2012) Kt qu trung bỡnh lch chun Giỏ tr p ca T-test Chờnh lch giỏ tr trung 3, 00 3, 16 8,80 5,84 0,048 1, 83 bỡnh chun (SMD) Nh trờn ó chng minh rng kt qu hai nhúm ngu nhiờn ó chn l tng ng...
- 17
- 471
- 3
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh
... 45 10A3 45 10A5 45 0 0 0 0 0 4 Điểm xi 16 4 18 13 13 10 13 15 13 0 10 0 Bảng 3: Kết đánh giá thực hành chơng oxi lu huỳnh lớp Tần số ni Lớp TN Lớp Đc Lớp Sốhọc sinhkt 10A 45 10A4 45 10A3 45 10A5 ... chất chất SO2, S, H2S? b) Tính thể tích dung dịch H2SO4 36 ,75 % (d= 1,28 g/cm3) dùng 3) Dụng cụ vẽ bên cạnh dùng để điều dung dịch B chế chất khí số khí sau phòng thí nghiệm: Cl2, O2, NO, NH3, ... trò chất tham gia phản ứng A 1, 2, 3, 4, 5, ,6 B 2, 1, 3, 4, 6, C 2, 1, 3, 4, 5, D 3, 1, 2, 4, 5, Hãy chọn đáp án Đáp số: đáp án C Mức độ 2: Giải thích sao: Khi tiến hành phản ứng hoá học chất...
- 20
- 2,928
- 15
Hội giảng đạt giải nhất Huyện Xuân Trường
... tm gng anh dng trờn ng Trng Sn 1) Tỡm hiu v ng Trng Sn 2) Nhng tm gng anh dng trờn ng Trng Sn 3) í ngha lch s ca ng Trng Sn: Ngy 19 1959, Trung ng ng quyt nh m ng Trng Sn õy l ng Bc chi vin ... Nam Cắm cờ chiến thắng đường Trường Sơn Kt thỳc Câu hỏi ( Chọn câu đúng) Đường Trường Sơn đời vào ngày: A 19 / / 1959 Đúng B 19 / / 1995 Sai C 15 / / 1959 Sai CM C Câu hỏi ( Chọn câu ) Đường ... là: A Đây tuyến giao thông quân chi viện sức người, sức cho chiến trường Đúng B Góp phần to lớn vào thắng lợi cách mạng miền Nam Đúng C Câu A B CM C Đúng Câu hỏi ( Chọn câu ) Bi hát em ang nghe...
- 19
- 436
- 0
skkn cực hay đạt giải cấp thành phố
... giỏi phân môn dự thi ( Toán-Tiếng Việt- Mỹ thuật ) Lần kể từ ngày thành lập trờng đến trờng cử 03 đồng chí giáo viên tham gia dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt đợc ba tiết Riêng môn ... huyện) Xuất phát từ tình hình thực tế nhà trờng, nhằm phát huy thành tích đạt đợc nâng cao uy tín chất lợng dạy học, thân ngời quản lý phụ trách chuyên môn nhà trờng, thấy cần có cách nhìn tổng ... học, hình thức dạy học áp dụng, cách sử dụng đồ dùng dạy học nhận thức đợc điều đó, tập trung vào công tác bớc đầu thu đợc kết đáng khích lệ ...
- 2
- 1,080
- 4
SKKN Toán 5 đạt giải cấp Tỉnh
... ;chiều rộng b x 3; + Có hình chữ nhật có chiều dài a x ;chiều rộng b x 3; + Có hình chữ nhật có chiều dài a x 3; chiều rộng b x 3; Số hình vẽ cho hình chữ nhật + + + + + + + + = 36 (hình) ( Lu ... chữ nhật là: Hình1; Hình 2; Hình3; Hình( 1+2); Hình(2 +3) ; Hình(1+2 +3) b Rút điểm cần lu ý sau ví dụ trên: - Cách đếm thứ không theo quy luật nên cách đếm thờng phù hợp với toán có số lợng hình yêu ... sinh cha nắm vững đặc điểm, chất số hình học Giải pháp thứ hai: Nghiên cứu tài liệu sách tham khảo kết hợp với kinh nghiệm thân để xây dựng cho phơng pháp dạy phù hợp với trình độ lực học sinh.Cụ...
- 18
- 1,258
- 26
bài đạt giải nhất huyện
... liên quan đến kiện Bác Hồ kí Hiệp định Sơ Bộ 6 /3 Tạm ước 14/9/1945 Cả nước bầu 33 3 đại biểu, có 57 đại biểu thuộc đảng phái dân chủ khác nhau, 43% đại biểu không đảng phái (87% đại biểu công ... tài chính. 90% 6/1/1946 60 Hiến pháp 50 Ngoại xâm Quân Tưởng 40 2 /3/ 1946 30 Quân Anh Bình dân học vụ 23/ 11/1946 10 “Tuần lễ vàng” 20 10 BÀI TẬP VỀ NHÀ Ôn lại tập lớp Trả lời câu hỏi cuối Sưu ... TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 – 1946) GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN NAM TRƯỜNG THCS VINH THÁI (Thực phần mềm PowerPoint) BÀI TẬP CỦNG CỔ Bài tập 1: Đánh X vào câu trả lời...
- 15
- 355
- 0
Bài giảng MÔN VĂN CHIÉU DỜI ĐÔ -ĐẠT GIẢI CẤP TỈNH NĂM 2009-2010
... chứng lịch sử Trung Quốc Chứng minh “Chiếu dời đơ” + Soi vào thực tế nhà Đinh, Lê có sức thuyết phục lớn + Khẳng định phải dời có kết hợp lí tình + Chọn Đại La làm kinh Về tình: + Bày tỏ tình ... ĐÔ Lí Công Uẩn Chiếu dời đô i, Lí Năm 1010, sau lên ngôra đời Công Uẩn viết Chiếu dời đô để bày vào quyếtnđònh?dời đô từ Hoa Lư tỏ hoàn h (nay thuộctỉnh Ninh Bình) thành Đại La (tức Hà Nội ngày ... Chứng minhLí dờidời đơ” có kết cấu chặt chẽ, “Chiếu lập luận giàu sức thuyết phục (Hoa Lư khơng phù hợp) Thực tế triều Đinh, Lê tưởng (Khơng dời nên suy vong) dời N.N.chọn Đại La Lợi Đại La (Hội đủ...
- 20
- 1,645
- 13
Tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ THÍCH NGHI ĐẤT ĐAI CẤP HUYỆN potx
... 15 .32 5,07 32 , 33 , 35 LUT 3, LUT 5, LUT 3, LUT 5, LUT 3, LUT 5, LUT LUT LUT IIA 1, 7, 10, 11, 36 , LUT 1, LUT 40, 42, 46 IIB 15 III 13, 14, 16, 21, LUT 1, LUT LUT 1, LUT LUT 1, LUT 2, 8.915,82 39 , ... VIA 5, 6, 43 VIB 2, 4, 8, 9,12, 23, 24, 37 , 38 , 45, 49 VII 50 (Đất trường) LUT 4, LUT 5, LUT 2, LUT 216 ,38 LUT LUT 5, LUT6 LUT 5, LUT LUT 2, LUT 5, 28.740, 13 LUT LUT lâm 4.068 ,39 4. 532 ,91 Qua ... dân cho LUT (Kiểu sử dụng đất đai) gồm: vụ Lúa: 30 hộ, vụ Lúa – Màu: 30 hộ, chuyên mía: 30 hộ, lúa- tôm sú: 30 hộ, chuyên màu: 30 hộ, ăn trái: 30 hộ) Hộ điều tra chọn ngẫu nhiên theo mô hình...
- 10
- 419
- 1
Bai 48 vai tro cua TV voi doi song con nguoi... Dat giai GVG huyen
... nhiều động vật (và thân động vật lại thức ăn cho động vật khác cho người), cung cấp oxi dùng cho hô hấp, cung cấp nơi nơi sinh sản cho số động vật Phiếu học tập số 2: MỘT SỐ CÔNG DỤNG CỦA MỘT SỐ...
- 15
- 884
- 1
ứng dụng Gis đánh giá thích nghi đất đai cấp huyện
... S3 N LUT1 2. 231 ,6 5. 537 ,1 19. 639 1.516,1 LUT2 2. 231 ,6 5. 537 ,1 19. 639 1.516,1 LUT3 2. 231 ,6 5. 537 ,1 19. 639 1.516,1 LUT4 2. 231 ,6 7.017,2 19. 639 - LUT5 2. 231 ,6 5. 537 ,1 19. 639 1.516,1 LUT6 21.197 3. 282 ,3 ... trường bền vững 0 ,37 5 0 ,37 5 0,8 13 0 ,37 5 0,625 0 ,31 3 0,688 0,5 63 LUT Tổng điểm 1,840 2,254 3, 267 1,669 1,509 1 ,37 6 2,049 1,6 03 LUT3 Điểm số TB 0,46 0,56 LUT 0,82 0,42 0 ,38 0 ,34 0,51 0,40 LUT1: ... 26 27 28 29 30 31 32 Code 111 112 1 13 122 131 132 141 142 151 152 1 53 162 1 63 211 212 2 13 221 2 23 231 232 233 241 242 2 43 251 252 2 53 261 262 2 63 161 222 Độ dày tầng mặt < 20 cm < 20 cm < 20...
- 10
- 429
- 0
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-phần điện học lớp 9
... Năm học Tổng số HS K9 Điểm >10 >8,5 >6,5 3, 5 >4,5 % SL % SL % SL % 2005-2006 125 SL 23 18,4 47 37 ,6 41 32 ,8 14 11,2 2006-2007 170 33 19,41 131 77,06 3, 53 0 Phần điện học lớp phần quan trọng chơng ... SL % SL % SL % SL % 2005- 2006 125 0 23 18,4 68 54,4 29 23, 2 2006-2007 170 0 47 27,65 85 50 32 18,82 3, 53 Năm học >10 >8,5 >6,5 3, 5 >4,5 >3 Qua kết khảo sát cho thấy số học sinh đạt khá, giỏi , ... l/2 có giá trị điện trở ? - Muốn phải dựa vào kiến thức ? - Sự phụ thuộc điện trở dây dẫn phụ thuộc nh vào chiều dài , tiết diện , chất dây - Biết dây dẫn chất , tiết diện , điện trở tỉ lệ thuận...
- 15
- 2,935
- 11
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-sử dụng thiết bị dạy học môn vật lý
... cho học sinh lên đọc kết hỗn hợp nớc rợu Học sinh nhận xét đợc thể tích hỗn hợp rợu nớc nhỏ thể tích ban đầu Từ giáo viên đặt câu hỏi Hỏi: Vậy phần thể tích hỗn hợp hao hụt biến đâu?Bài hôm trả ... nh:Thí nghiệm phần nhiệt học lớp với nở nhiệt chất lỏng chất khí giáo viên cần đổ nớc nóng khoảng 50oc đổ từ từ học sinh quan sát tốt tợng nở nhiệt chất lỏng có nh tạo điều kiện cho học sinh quan ... cha hiẻu rõ tính chất lý, hóa thiết bị -Với nguyên nhân dẫn đến kết thí nghiệm có sai số nh nêu giáo viên phải bám sát vào để giúp đỡ em sửa chữa có nh giúp học sinh tin tởng vào khoa học có ý...
- 13
- 2,057
- 0
Nghiên cứu ứng dụng cơ chế phiên bản cơ sở dữ liệu thiết kế hệ thống thông tin hỗ trợ thực hiện quy trình đăng ký biến động đất đai cấp huyện (thử nghiệm trên đ
... 78.898 (an Phng: 43. 661, Quc Oai: 35 . 237 h s); tng s h s ó thm nh huyn l 37 .801 (an Phng: 24. 031 , Quc Oai: 13. 770 h s); tng s GCN ó ký l 23. 195 GCN (an Phng: 16.972 GCN, Quc Oai: 6.2 23 GCN) ó cú 884 ... d liu 57 Hỡnh 3. 1 V trớ a lý ca huyn Chng M, thnh ph H Ni 59 Hỡnh 3. 2 Khi to database ArcSDE 62 Hỡnh 3. 3 Kt ni database ArcCatalog 63 Hỡnh 3. 4 Kt qu to cỏc phiờn bn CSDL 65 Hỡnh 3. 5 Thụng tin ... thng 30 2.2.1 ỏnh giỏ nhu cu 30 2.2.2 Phõn tớch hot ng theo cỏc quy trỡnh ng ký t 35 2 .3 Thit k h thng 45 2 .3. 1 La chn cụng ngh 45 2 .3. 2 Thit k s cu...
- 89
- 530
- 0
đồ dùng tự làm đoạt giải cấp huyện
... nhiên: = 3 - Sử dụng bài: Số nguyên tố , hợp số +Bảng cha thực sàng 10 20 30 40 50 60 70 80 90 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 ... 99 + sau thực ( sàng ) lớp cách soá bội 2, 3, 5, số lại số nguyên tố 11 31 41 61 71 13 23 17 19 29 37 47 43 53 59 67 73 83 79 89 97 Giang c ti Trờng THCS Cao Răm Tổ Khoa học tự nhiên ... 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 26 36 46 56 66 76 86 96 17 27 37 47 57 67 77 87 97 18 28 38 48 58 68 78 88 98 19 29 39 49 59 69 79 89 99 + sau thực ( sàng ) lớp cách soá bội 2, 3, 5, số lại...
- 19
- 404
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT GIẢI CẤP TỈNH
... -6 người tương đối phù hợp cho trình làm việc, nhiều hiệu công việc giảm Nhìn chung vấn đề kiểm tra, đánh giá chất lượng học tùy thuộc vào học, vào nhận thức người học, vào trình chuyển tải tri ... trả lời Bài “Ngôi kể văn tự sự”(Môn Ngữ Văn 6, tuần 9, tiết 33 /HKI thuộc phân môn Tập làm văn): * Hướng dẫn -3Nguyễn Văn Tuấn – Trường THCS Tân Phú – Thới Bình – Cà Mau “Phương pháp ... hiện………………………………………………… 03 2.1 Các bước triển khai “Phương pháp hướng dẫn học sinh làm việc theo nhóm”……………………………………………………………… . 03 2.2.Cách tiến hành cụ thể……………………………………………… 03 II Kết quả, ứng dụng………………………………………………………...
- 15
- 665
- 2
SKKN đạt giải cấp tỉnh
... đức cho học sinh Phơng pháp nghiên cứu: Dựa vào thực trạng dạy học trờng tiểu học - Dựa vào u, chơng trình sách giáo khoa Đạo đức trờng tiểu học - Dựa vào đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học ... III: Cách giải để nâng cao chất lợng Đạo đức - Khi chơng trình sách giáo khoa Đạo đức thay đổi giáo viên Tiểu học cần thay đổi phơng pháp dạy học cho phù hợp để nâng cao chất lợng giáo dục Đạo đức ... học Đạo đức giáo viên cần biết cách đa loại tập Đạo đức vào thời điểm cho hợp lý: Với loại tập hoạt động để phát nội dung bài: Luôn đa vào tiết Với loại tập hoạt động để củng cố, khắc sâu kiến...
- 7
- 291
- 0
sang kien kinh nghiem dat giai cap tinh
... 2010 at classes 10A2, 10A3, 10A 13 Before the study Do the tasks not very well Do the tasks very well N0 of students N0 of students % 20 10A2 32 % 80 10A3 32 84,2 15,8 10A 13 34 94,4 5,6 After the ... Hong Experience innovation N0 of students N0 of students % 22 55 10A2 18 % 46 10A3 20 52,6 18 47,4 10A 13 22 61,1 14 38 ,9 Part IV CONCLUSION It can be said that these tips or strategies above are ... February on the Western calendar)( Paragraph 1- line2 ,3) Continue with the rest of the statements Exercise 2: (Unit 14 - English 10- page 144) Task 3: Read the text again and decide whether the statements...
- 23
- 510
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25