2 phép tính vi phân hàm một biến
giải tích
... lý 12 12 14 16 18 18 20 21 22 23 23 24 25 Bài tập 26 Chương Phép tính vi phân hàm biến 29 Đạo hàm vi phân 29 1.1 Đạo hàm vi phân cấp 1 .2 Các định lý 1.3 Đao hàm vi phân cấp cao Ứng dụng phép tính ... nhiều biến 70 Giới hạn tính liên tục 70 1.1 Không gian n 1 .2 Khái niệm hàm nhiều biến 1.3 Giới hạn tính liên tục Đạo hàm riêng vi phân 2. 1 Đạo hàm riêng vi phân cấp 2. 2 Đạo hàm riêng vi phân cấp ... x > −1 ⎪ ⎪ (x + 1 )2 ⎪ ⎩ Chương Phép tính vi phân hàm biến Đạo hàm vi phân 1.1 Đạo hàm vi phân cấp 1.1.1 Đạo hàm Cho hàm số f (x ) xác định lân cận a ∈ Ta nói hàm f có đạo hàm a tồn giới hạn...
- 115
- 1,508
- 0
Bài giảng toán học cao cấp c1 đại học
... ……………………………………………………………………………………………… 2. 2 .2 Vi phân cấp cao 2. 2 .2. 1 Định nghĩa • Giả sử f (x , y ) hàm khả vi với x , y hai biến độc lập df (x, y ) = fx′(x , y )dx + fy′(x , y )dy Giả sử df (x , y ) khả vi, vi phân df (x ... thì: D1(P1, P2 ) = Q1 , D2 (P1, P2 ) = Q2 (*) Giải hệ (*) ta được: P1 = P1(Q1,Q2 ) , P2 = P2 (Q1,Q2 ) Bước Lập hàm doanh thu lợi nhuận doanh nghiệp: R = P1(Q1,Q2 ).Q1 + P2 (Q1,Q2 ).Q2 Π = R − C ... phương trình vi phân gọi đường cong tích phân • Giải phương trình vi phân tìm tất nghiệm phương trình vi phân Nghiệm phương trình vi phân biểu diễn dạng hàm ẩn 1 .2 Phương trình vi phân cấp • Dạng...
- 53
- 623
- 1
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TOÁN HỌC CAO CẤP doc
... thc: = x 2x y 2y ; = z 16 z t 12 24 2t 8 12 Khng nh no sau õy ỳng? a) = b) = 21 Ta cú 2 = 2 c) = 21 d) = 41 2( 3 x) 2( 4 y ) 2( 8 z ) 12 2( 12 t ) 3 4 8 12 12 8 12 x y 2. 0 z t = 21 Vy ... 14 =2 34 16 14 34 14 = 2. 2 8 12 34 4 8 12 17 Vy: = 41 a 30: Cho hai nh thc: = Gii:Ta cú cỏc nh thc: a b c d = ; = 4 12 17 21 2a Do = 23 4 b c d 2a 2b 2c 2d ; = 12 16 8 12 17 12 17 2a 2b 2c 2d ... 2b 2c 2d 2= 12 16 8 16 24 34 2= (2. 2 .2. 2) 32: Cho hai nh thc: = 4 14 ; = 8 8 12 17 12 34 Ta cú cỏc nh thc : = ta thy 2= 4 4 ; = 8 12 17 2 4 14 8 12 34 41.Do vy cỏc ỏp ỏn ó cho khụng 8 12 17...
- 99
- 702
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25