0

2 cơ sở xây dựng chương trình

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp bắc thăng long và nam thăng long cơ sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các khu công nghiệp ở việt nam

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp bắc thăng long và nam thăng long sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các khu công nghiệp ở việt nam

Kinh tế

... 0.0 2. 5 15 37.5 24 60.0 40 100 4.57 0.0 2. 5 10.0 20 50.0 15 37.5 40 100 4 .22 0.0 2. 5 14 35.5 23 57.5 5.0 40 100 3.65 0.0 12. 5 22 55.0 12 30.0 2. 5 40 100 3 .22 0.0 17.5 27 67.5 15.0 0.0 40 100 2. 97 ... 47.5 40 100 4.47 0.0 0.0 18 45.0 17 42. 5 12. 5 40 100 3.67 2. 5 13 32. 5 17 42. 5 22 .5 0.0 40 100 2. 85 5.0 26 65.0 11 27 .5 2. 5 0.0 40 100 2. 27 13 32. 5 23 57.5 7.5 2. 5 0.0 40 100 1.75 year Source: Author‟s ... table: Table 4 .2. Training Needs Code Item Total Mean F Q3 Production and % F % F % F % F % F % 0.0 0.0 10 27 67.5 22 .5 40 100 4.35 0.0 0.0 7.50 20 50.0 17 42. 5 40 100 4. 12 0.00 2. 5 22 .5 26 65.0 10.0...
  • 79
  • 869
  • 3
Nghiên cứu và dự đoán tiềm năng phát triển của giảng viên dựa trên các đặc tính nghiệp vụ và hồ sơ cá nhân làm cơ sở xây dựng chương trình phát triển đội ngũ giảng viên

Nghiên cứu và dự đoán tiềm năng phát triển của giảng viên dựa trên các đặc tính nghiệp vụ và hồ cá nhân làm sở xây dựng chương trình phát triển đội ngũ giảng viên

Tiến sĩ

... terms of: 2. 1 Work attitudes 2. 2 Mastery of the subject matter 2. 3 Pedagogical ability; 2. 4 Ability to conduct scientific researches; 2. 5 Ability of supplying social services; and 2. 6 Ability ... Percentage Distribution of the Respondents' Profile in Terms of Age Frequency 21 -30 yrs 118 23 ,2 31-40 yrs 22 0 43,3 41-50 yrs 1 32 26,0 51-60 yrs 38 7,5 Total Valid Percent 508 100,0 Table presents the ... Respondents' Profile in Terms of Gender Valid Cumulative Frequency Percent Percent Male 21 6 42, 5 42, 5 42, 5 Female 29 2 57,5 57,5 100,0 Total Valid Percent 508 100,0 100,0 Table presents the frequency...
  • 130
  • 793
  • 0
Tiêu chuẩn đánh giá hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại thành phố hải phòng  cơ sở xây dựng chương trình chiến lược

Tiêu chuẩn đánh giá hiệu trưởng các trường trung học sở tại thành phố hải phòng sở xây dựng chương trình chiến lược

Tiến sĩ

... secondary school leaders in Haiphong City in terms of: 2. 1 Shared Vision; 2. 2 Culture of Learning: 2. 3 Management; 2. 4 Family and Community; 2. 5 Ethics; 2. 6 Societal Context Ascertain the significant ... school leaders in Haiphong City in terms of: 2. 1 Shared Vision; 2. 2 Culture of Learning: 2. 3 Management; 2. 4 Family and Community; 2. 5 Ethics; and 2. 6 Societal Context PROPOSED OUTPUT INTERVENTION ... LITERATURE 12 AND STUDIES Related Literature and Study 12 Conceptual Framework 29 Research Paradigm 31 iv Chapter III RESEARCH METHODOLOGY 32 Locale of the Study 32 Research...
  • 135
  • 500
  • 1
Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường

Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An sở xây dựng chương trình tăng cường

Tiến sĩ

... to 23 .5 million in 20 15 (in which secondary and college account for 20 %) and 55% in 20 20, equivalent to 34.4 million people (in which the secondary and college account for 23 %) In period 20 11 ... "vocational training project for rural laborers by 20 20 "(Project 1956) In period 20 16 - 20 20: have new training in vocational junior and college level, about 2. 9 million people (in which 10% get national, ... technical skills; 1 .2 human relation skills; and 1.3 conceptual skills Ascertain the instructional skills of the teachers as to: 2. 1 pedagogical skills; 2. 2 counselling skills; 2. 3 classroom management...
  • 117
  • 516
  • 0
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp Bắc Thăng Long và Nam Thăng Long: Cơ sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các Khu công nghiệp ở Việt Nam

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp Bắc Thăng Long và Nam Thăng Long: sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các Khu công nghiệp ở Việt Nam

Tiến sĩ

... 0.0 2. 5 15 37.5 24 60.0 40 100 4.57 0.0 2. 5 10.0 20 50.0 15 37.5 40 100 4 .22 0.0 2. 5 14 35.5 23 57.5 5.0 40 100 3.65 0.0 12. 5 22 55.0 12 30.0 2. 5 40 100 3 .22 0.0 17.5 27 67.5 15.0 0.0 40 100 2. 97 ... 18 45.0 21 52. 5 2. 50 40 100 3.57 Q6 Quản lý dụ an 0.00 10 25 .0 29 47.5 2. 50 0.00 40 100 2. 77 Q9 Kỹ đàm phán 5.00 11 27 .5 22 55.0 12. 5 0.00 40 100 2. 75 Q4 Quản lý sản xuất 0.00 12 30.0 26 65.0 ... Điểm TB % Q2 5% - 8% 0.00 0.00 7.50 27 .5 28 70.0 40 100 4. 62 Q3 9% - 12% 0.00 11 27 .5 18 45.0 15.0 12. 5 40 100 3. 12 Q1 1% - 4% 5.00 13 32. 5 20 50.0 12. 5 0.00 40 100 2. 70 Q4 13% – 16% 0.00 26 65.0...
  • 17
  • 807
  • 0
Tham gia ý kiến về thiết kế cơ sở xây dựng công trình nhóm B sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách pptx

Tham gia ý kiến về thiết kế sở xây dựng công trình nhóm B sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách pptx

Thủ tục hành chính

... số 12/ 2009/NĐ-CP ngày 12/ 02/ 2009 Chính phủ quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình; - Thơng tư số 03 /20 09/TT-BXD ngày 26 /3 /20 09 Bộ Xây dựng Quy định chi tiết số nội dung Nghị định số 12/ 2009/NĐ-CP ... liên quan đến đầu tư xây dựng bản; - Nghị định 12/ 2009/NĐ-CP ngày 12/ 02/ 2009 Chính phủ quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình; - Nghị định số 83 /20 09/NĐ-CP ngày 15/10 /20 09 Chính phủ sửa đổi, ... vẽ tổng mặt cơng trình vẽ bình đồ tuyến cơng trình cơng trình xây dựng theo tuyến b) đồ công nghệ, vẽ dây chuyền cơng nghệ cơng trình u cầu công nghệ c) Bản vẽ kiến trúc công trình u...
  • 5
  • 469
  • 0
Tham gia ý kiến về thiết kế cơ sở xây dựng công trình nhóm C sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách potx

Tham gia ý kiến về thiết kế sở xây dựng công trình nhóm C sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách potx

Thủ tục hành chính

... ngày 26 /3 /20 09 Bộ Xây dựng Quy định chi tiết số nội dung Nghị định số 12/ 2009/NĐ-CP ngày 12/ 02/ 2009 Chính phủ quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình; - Thơng tư 109 /20 00/TT-BTC ngày 13/11 /20 00 ... 38 /20 09/QH 12 ngày 19/6 /20 09 Quốc hội sửa đổi, bổ sung số điều luật liên quan đến đầu tư xây dựng bản; - Nghị định 12/ 2009/NĐ-CP ngày 12/ 02/ 2009 Chính phủ quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình; ... vẽ tổng mặt cơng trình vẽ bình đồ tuyến cơng trình cơng trình xây dựng theo tuyến b) đồ công nghệ, vẽ dây chuyền cơng nghệ cơng trình u cầu công nghệ c) Bản vẽ kiến trúc công trình u...
  • 5
  • 423
  • 0
đồ án kỹ thuật cơ khí  Xây dựng chương trình sử dụng phương pháp ma trận mô phỏng chuyển động hệ nhiều vật

đồ án kỹ thuật khí Xây dựng chương trình sử dụng phương pháp ma trận mô phỏng chuyển động hệ nhiều vật

Cơ khí - Vật liệu

... (T 12 ( A 12 + V 12 )T23 + 2T12V12T23V23 + T12T23 ( A23 + V23 ))r3 M = 12 23 ⇒ a1M = T 12 B2,12T23r3 M + 2T12V2,12T23V3 ,23 r3 M + T 12 B3 ,23 r3 M = T 12 B2, 12 r2 M + 2T12V2, 12 v2 M + T13 B3 ,23 r3 M (93) ... A3,13 = V3,13 = T32V2,32V2,12T23 + T231 A2,12T23 + T231V2,12T23V3 ,23 + A3 ,23 (94) T T & Λ 3,13 = Ω3,13 = S 32 2, 32 2, 12 S23 + S 23 Λ 2, 12 S23 + S 23 Ω 2, 12 S23Ω3 ,23 + Λ 3 ,24 (95) 2. 4 Phương pháp ... (T12T23 T( n −1) n + T12T23 T( n −1) n + + T12T23 T( n −1) n )rnM (85) Sử dụng (29 ) ta thu được: V1M = (T12V12T23 T( n −1) n + T12T23V23 T( n −1) n + + T12T23 T( n −1) nV( n −1) n )rnM = (T12V12T2...
  • 80
  • 386
  • 0
Xây dựng chương trình mô phỏng máy thu tối ưu với kênh AWGN sử dụng Bộ lọc phối hợp cho hệ thống thông tin tín hiệu số nhị phân gồm 2 sóng mang trực giao cơ bản

Xây dựng chương trình mô phỏng máy thu tối ưu với kênh AWGN sử dụng Bộ lọc phối hợp cho hệ thống thông tin tín hiệu số nhị phân gồm 2 sóng mang trực giao bản

Điện - Điện tử - Viễn thông

... HÌNH TRANG Hình 1.1 đồ khối hệ thống thông tin tổng quát Hình 1 .2 Hình 2. 1 Hình 2. 2 Hình 2. 3 17 20 Hình 2. 4 Hình 2. 5 Hình 2. 6 đồ khối hệ thống thông tin số Mạch mã khối tuyến tính (n,k) ... lập mã trước 2. 4 .2 Cách tạo mã xoắn Giả sử, cách tạo mã xoắn (2, 1, 5) trình bày sau : Hình 2. 4 đồ tạo xoắn (2, 1, 5) 28 Mạch gồm ghi dịch m bit (m=5) n mạch cộng modul -2 (n =2) dồn kênh ... v (2) = (v0 (2) , v1 (2) ,…) thu xoắn U vào đáp ứng xung mạch mã hóa, ký hiệu : “ g(1) = (g0(1), g1(1),…, gm(1)) g (2) = (g0 (2) , g1 (2) , …, gm (2) ) ” Đối với mạch mã hóa trên, ta có: g(1) = 0 1 g (2) ...
  • 60
  • 2,083
  • 4
Xây dựng chương trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức SIP.doc

Xây dựng chương trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên sở giao thức SIP.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... thực hành mạng trở lên hiệu 4 .2. 2 chế hoạt động phần mềm NS - Hoạt động NS - đợc chia thành hai phần phần liệu ( đợc xây dựng C++ ) phần điều khiển ( đợc xây dựng Otcl ) Để giảm thời gian ... sù kiƯn NS -2 tclcl Otcl C¸c thành phần mạng Tcl 8.0 Hình 4.3 Kiến trúc tổng quan NS - 4.3 Xây dựng chơng trình mô Phần dùng NS - phiên ns - allinone - 2. 28 để mô số hoạt động báo hiệu sở giao thức ... sử dụng, NS - chơng trình biên dịch mã Otcl đợc liên kết tới th viện C++ Các đối tợng sở nh TCP, CBR, đợc xây dựng C++ Đầu vào NS - tập mã lệnh Otcl, đầu tập tin mô tiến trình theo yêu cầu đợc...
  • 5
  • 1,859
  • 14
Xây dựng chương trình trên cơ sở giao thức SIP.doc

Xây dựng chương trình trên sở giao thức SIP.doc

Công nghệ thông tin

... thực hành mạng trở lên hiệu 4 .2. 2 chế hoạt động phần mềm NS - Hoạt động NS - đợc chia thành hai phần phần liệu ( đợc xây dựng C++ ) phần điều khiển ( đợc xây dựng Otcl ) Để giảm thời gian ... sù kiƯn NS -2 tclcl Otcl C¸c thành phần mạng Tcl 8.0 Hình 4.3 Kiến trúc tổng quan NS - 4.3 Xây dựng chơng trình mô Phần dùng NS - phiên ns - allinone - 2. 28 để mô số hoạt động báo hiệu sở giao thức ... sử dụng, NS - chơng trình biên dịch mã Otcl đợc liên kết tới th viện C++ Các đối tợng sở nh TCP, CBR, đợc xây dựng C++ Đầu vào NS - tập mã lệnh Otcl, đầu tập tin mô tiến trình theo yêu cầu đợc...
  • 6
  • 925
  • 2
Xây dựng chương trình Quản lý Thư viện Trường Trung học cơ sở Tân Tiến

Xây dựng chương trình Quản lý Thư viện Trường Trung học sở Tân Tiến

Công nghệ thông tin

... gọi chương trình API, cho phép ta gọi API mà thân gọi ngược chương trình ta phần chương trình • Giới thiệu thư viện liên kết động (DLL) Đối với ngôn ngữ lập trình cổ điển C, biên dịch chương trình, ... luồng chương trình Chương trình ( Program) Là tập hợp câu lệnh máy tính thực cơng việc theo ý muốn người lập trình Bản thân Microsoft Visual Basic trình ứng dụng Bạn tải thực hệ thống giống thực chương ... tin chương trình biên dịch Từ trở trở thành phần chương trình viết sẵn gắn chặt với chương trình ta - Liên kết động : Là giải pháp linh hoạt liên kết tĩnh, tập tin thư viện bên ngồi chương trình...
  • 89
  • 2,293
  • 5
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ PHỤC VỤ QUÁ TRÌNH CẢI CÁCH THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ CHẾ “MỘT CỬA” TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HẢI PHÒNG

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ PHỤC VỤ QUÁ TRÌNH CẢI CÁCH THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CHẾ “MỘT CỬA” TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HẢI PHÒNG

Công nghệ thông tin

... 3 .2. Thu lệ phí 3.3.Trả kết cho khách hàng 2. 1.3.Tạo hợp đồng hỗ trợ 1.5.Lập phiếu hẹn ngày trả kết 2. 1.4 .Trình lãnh đạo duyệt, ký 2. 2.Thụ lý gián tiếp 2. 2.1.Lập phiếu hẹn với phòng ban 2. 2 .2. Nhận ... 88 .88 Xây dựng chương trình 89 a Xây dựng chức 89 Sinh viên: Nguyễn Thị Hằng Trang Lớp:CT701 Trang 10 Báo cáo đồ án Chương trình quản lý cải cách thủ ... THỐNG 22 I MƠ HÌNH NGHIỆP VỤ CỦA TỔ CHỨC 22 Bảng phân tích xác định chức năng, tác nhân hồ 22 Biểu đồ ngữ cảnh 25 đồ phân rã chức 28 Các hồ sơ...
  • 107
  • 1,083
  • 6
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUY NHẠP CƠ SỞ DỮ LIỆU THEO GIAO DIỆN CGI

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUY NHẠP SỞ DỮ LIỆU THEO GIAO DIỆN CGI

Công nghệ thông tin

... nhu cầu Chẳng hạn với chơng trình FULL_TEXT (đợc xây dựng CSE): L chơng trình Tra cứu nội dung văn cho Bộ Ngoại Giao, đợc xây dựng năm 1997 môi trờng ORACLE Chơng trình cho phép truy nhập đến ... v o I.5 X©y dựng chơng trình Thông thờng với hệ sở liệu muốn thao tác đợc với liệu hệ sở liệu phải trực tiếp sử dụng hệ sở liệu Chẳng hạn muốn thay đổi liệu từ Table Hệ quản trị sở liệu Oracle ... xong tiÕn trình CGI trả lại kết liệu dới dạng m HTML chuẩn WRB gửi kết tới Web Listener, Web Listener gửi trả Web Browser, trình kết thúc Sau l chơng trình minh hoạ, chơng trình đợc xây dựng nhằm...
  • 28
  • 472
  • 0
oracle WebServer và xây dựng chương trình CGI truy nhập cơ sở dữ liệu ORACLE

oracle WebServer và xây dựng chương trình CGI truy nhập sở dữ liệu ORACLE

Công nghệ thông tin

... lệnh đợc đa tới sở liệu, Sau tiến h nh thực v gửi ngo i v thông báo trạng thái trở lại cho PL/SQL Agent B Xây dựng chơng trình truy nhập sở liệu theo giao diện CGI Nh đ nói chơng trình CGI (Common ... Client chạy chạy chơng trình Server v trả lại liệu hiệu CGI cho phép Web Listener thông qua mục đích câu hỏi cho chơng trình WRB Dispacher, với trì bảo vệ nhóm tiến trình II .2 The Web Request Broker ... - Web Browse Listener WRB H×nh 2. 2 Oracle Web Server Work Pl/sql Java Gi¶i thÝch hình 2. 2 Web Browser đa yêu cầu URL cho Web Listener Web Listener...
  • 15
  • 500
  • 0
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUY NHẬP CƠ SỞ DỮ  LIỆU  THEO GIAO DIỆN CGI

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUY NHẬP SỞ DỮ LIỆU THEO GIAO DIỆN CGI

Công nghệ thông tin

... chương trình CGI phân tích cách thức hoạt động chương trình CGI ứng dụng hệ sở liệu Oracle Xây dựng chương trình truy nhập sở liệu nhơn ngữ C, chương trình CGI truy nhập CSDL ORACLE Vì điều kiện ... biết sử dụng hệ sở liệu nào, thực đảm bảo đáp ứng nhu cầu Chẳng hạn với chương trình FULL_TEXT (được xây dựng CSE): Là chương trình Tra cứu nội dung văn cho Bộ Ngoại Giao, xây dựng năm 1997 mơi ... dụng vào I.5 Xây dựng chương trình Thơng thường với hệ sở liệu muốn thao tác với liệu hệ sở liệu phải trực tiếp sử dụng hệ sở liệu Chẳng hạn muốn thay đổi liệu từ Table Hệ quản trị sở liệu Oracle...
  • 28
  • 476
  • 0
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUY NHẬP CƠ SỞ DỮ  LIỆU   THEO GIAO DIỆN CGI

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUY NHẬP SỞ DỮ LIỆU THEO GIAO DIỆN CGI

Công nghệ thông tin

... chương trình CGI phân tích cách thức hoạt động chương trình CGI ứng dụng hệ sở liệu Oracle Xây dựng chương trình truy nhập sở liệu nhôn ngữ C, chương trình CGI truy nhập CSDL ORACLE Vì điều kiện ... biết sử dụng hệ sở liệu nào, thực đảm bảo đáp ứng nhu cầu Chẳng hạn với chương trình FULL_TEXT (được xây dựng CSE): Là chương trình Tra cứu nội dung văn cho Bộ Ngoại Giao, xây dựng năm 1997 môi ... dụng vào I.5 Xây dựng chương trình Thơng thường với hệ sở liệu muốn thao tác với liệu hệ sở liệu phải trực tiếp sử dụng hệ sở liệu Chẳng hạn muốn thay đổi liệu từ Table Hệ quản trị sở liệu Oracle...
  • 11
  • 503
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008