2 an argument by symmetrization
Báo cáo y học: " Prime immunization with rotavirus VLP 2/6 followed by boosting with an adenovirus expressing VP6 induces protective immunization against rotavirus in mice" pps
... eicited by combined oral attenuated Wa human rotavirus and intranasal Wa 2/ 6-VLPs with mutant Escherichia coli heat-labile toxin in gnotobiotic pigs J Virol 20 01, 75: 922 9- 923 8 42 Franco MA, Angel ... Infect Dis 20 07, 196: S413- 420 25 He J, Wang J, Jiang X, Wang D, Wen L, Dong J, Qu J, Hong T: Expression of the main structural antigen VP6 of human rotavirus by recombinant adenovirus and immune ... 0.15 929 0.038633 Fecal IgG 0.95773 0.0 422 7 TNF-a 0.37996 0. 620 04 IFN-g -0.0793 0. 920 72 IL-5 -0 .23 75 0.7 625 3 IL-4 0.01 328 0.986 72 IL -2 0.48413 0.515787 provide an alternative strategy for novel RV...
- 8
- 414
- 0
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - An toàn ... phương tiện giao thông
... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết + Bước : HS ngồi cạnh xem tranh trao đổi với + Bước : Trình bày trước lớp 2 Họat động : Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM...
- 2
- 2,920
- 22
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống đầy đủ
... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan GV khen ngợi bạn thực tốt việc nêu 8’ Họat động : Thảo luận nhóm lợi ích việc ăn uống đầy đủ ... - GV gợi ý cho học sinh lớp nhớ lại em học “Tiêu hoá thức ăn” câu hỏi GV đưa số câu hỏi + Bước 2: Thảo luận nhóm câu hỏi + Bước 3: đại diện nhóm trình bày trước lớp GV kết luận chung (SGV) 5’ ... bữa ăn cách phù hợp có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi + Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn đồ uống gia đình 3’ Họat...
- 2
- 10,243
- 71
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống sạch sẽ
... hành : + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV nhận xét loại đồ uống nên dùng, loại không nên dùng + Bước 3: Làm việc với SGK - Cho HS quan sát hình vẽ 6, 7, SGK Nhận xét bạn uống ... Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi cuối sách giáo khoa + Bước 2: Làm việc lớp GV nhận xét kết luận 2 Họat động : Củng cố – dặn dò - Tại phải ăn uống ? - Nhận xét học - Từng nhóm ... -2- Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Huỳnh Thò Ngọc Vi ...
- 3
- 12,124
- 89
Bai 5: Mot so vÝ dô ve he pt bac hai 2 an
... vào = 2. 1 = y =1 (1).Ta có (I) x x + 2y = (I) x + y xy = Giải: Rút x từ PT thứ vào PT thứ 2. Ta hệ PT tương đương sau x = y (1) (I) 10 y 30 y + 20 = Hoặc (2) Giải (2) , ta có 10y2 -30y ... 20 = x = 2. 2 = y =1 Vậy hệ (I) có nghiệm (3; 1) (1; 2) y = y = Nhóm x x = y y 2y = x (II) NX: Nếu ta thay đồng thời x y y x PT thứ biến thành PT thứ ngược lại Do Trừ vế PT hệ, Ta (x2 ... k/đ lời giải đúng.Thử lại p/a tốt VD :Cho hệ PT 2x2 + y = 5x 2 y + x = y Biết hệ có nghiệm số nghiệm (2; 2) + ; Tìm nghiệm lai mà không 2 cần biến đổi hệ PT Dễ thấy (0;0) nghiệm thứ...
- 9
- 526
- 3
BPT và Hệ BPT bậc nhất 2 ẩn Đại số 10 NC
... ẩn a BPT bậc hai ẩn miền nghiệm ax + by + c > Có dạng ax + by + c < Ẩn: x y ax + by + c ≥ a + b2 ≠ ax + by + c ≤ ( x0 ; y0 ) nghiệm BPT ax + by + c > ⇔ ax0 + by0 + c > Miền nghiệm BPT bậc ẩn biểu ... BPT: x − 2y − < Tọa độ B E thỏa mãn BPT: x − 2y − > Định lí: sgk Cách xác định miền nghiệm BPT ax +by+ c
- 9
- 800
- 0
PT và hệ PT bậc nhất 2 ẩn
... y = c1 a2 x + b2 y = c2 (3) Chú ý: Nếu ta gọi (d1) đường thẳng a1x + b1y = c1 (d2) đường thẳng a2x + b2y = c2 ta có: + Hệ phương trình (3) có nghiệm ⇔ (d1) cắt (d2) a1 b1 ⇔ ≠ a2 b2 a1 b1 c1 ... HAI ẨN Hệ hai phương trình bậc hai ẩn a1 x + b1 y = c1 a2 x + b2 y = c2 Đặt: (3) D = a1b2 − a2b1 , Dx = c1b2 − c2b1 , Dy = a1c2 − a2c1 Ta có: + Hệ phương trình (3) có nghiệm ⇔ D ≠ Khi nghiệm ... c1 ⇔ = ≠ + Hệ phương trình (3) vô nghiệm ⇔ (d1) // (d2) a2 b2 c2 a1 b1 c1 = = + Hệ phương trình (3) có vô số nghiệm ⇔ (d1) ≡ (d2) ⇔ a2 b2 c2 PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN I...
- 7
- 605
- 6
Tiết 2: Ấn Độ
... SILICON CÁCH MẠNG CHẤT XÁM –TỰ ĐỘNG HOÁ Tên lửa mang 10 vệ tinh nhân tạo MIG – 29 CỦA ẤN ĐỘ DỊCH VỤ MANG THAI HỘ KHỦNG BỐ TỰ SÁT VI RÚT HIV THỦ TƯỚNG MANMOHAN ... NỮ HOÀNG ANH VICTORIA CHÍNH SÁCH CHIA ĐỂ TRỊ LÍNH XIPAY ĐẢNG QUỐC ĐẠI - PHÁI CẤP TIẾN ĐẢNG QUỐC ĐẠI - GIÀNH ĐỘC LẬP THÁNH GĂN-ĐI an New Delhi Pakitxtan (1947) THAR DESERT Ganges River India ... Delhi Pakitxtan (1947) THAR DESERT Ganges River India Kolkata (Calcutta) Bangladesh Hyderabab (1971) DECCAN PLATEAU Bangalore 15-8-1947 GIÀNH ĐỘC LẬP VĂN MINH HỒI GIÁO BUTTO ZARDARI QUỐC KÌ ẤN...
- 32
- 410
- 1
BPT bậc nhất 2 ẩn( minh họa hình vẽ)
... nghiệm hệ bất phương trình bậc hai ẩn sau: d3 x − y < x + y > 2 y − x < (d1): x – 2y =0 d1 O (d2): x + 3y = -2 (d3): y - x = d2 Bài toán: Có nhóm máy A, B, C dùng để sản xuất hai loại sản ... miền nghiệm hệ bất phương trình sau đây: x + y − > 2 x + y + > a) x + y − > b) 2 x + y + < c) 2 x + y + > x + y − < d) x + y − < 2 x + y + < O Biểu diễn hình học tập nghiệm hệ bất ... nhóm số máy nhóm cần thiết để Loại I Loại II sản xuất đơn vị sản phẩm thuộc loại cho 2 bảng sau: 10 A B C 12 Một đơn vị sản phẩm I lãi nghìn đồng, đơn vị sản phẩm II lãi nghìn đồng Hãy lập phương...
- 4
- 463
- 1
BPT bậc nhất 2 ẩn - 10cb
... hai ẩn Nhóm 1: Nhóm 2: Biểu diễn hình học Biểu diễn hình học tập nghiệm tập nghiệm bất phương trình: bất phương trình: 2x + y < -3x + 2y > 2x + y < -3x + 2y > 2x + y < -3x + 2y > Hãy kết luận miền ... 2x + y = (*) Thay dấu “ = “ (*) dấu sau: ≤, , (*) có dạng sau: 2x + y ≤ 3, 2x + y < 3, 2x + y ≥ 3, 2x + y > Mục tiêu: - Hiểu khái niệm bất phương...
- 9
- 462
- 0
PT bậc nhất 2 ẩn
... y -Tập nghiệm PT (2) S={(x;2x-1)|x R} - Nghiệm tổng quát PT (2) ( x; 2x -1) với x R x R y = 2x y0 O -1 M 1 /2 x0 Tập nghiệm PT (2) đợc biểu diễn đờng thẳng (d): y = 2x -1 x Hình -GV:lu ý đờng ... 0x + 2y = 2x + 0y = a/ PT bậc hai ẩn x; y có dạng ax + by = c(1) Với a, b, c R; a = 0, b = -Ví dụ1: ( ví dụ) 2x y =1 3x + y = 0x + 2y = -GV: Hãy nêu hệ số a, b, c PT - HS trả lời kết 2x + 0y ... R y =2 - GV: Trên mp toạ độ Oxy tập nghiệm HS: Trả lời đờng thẳng y =2 PT(3) biểu diễn đờng thẳng nào? - GV ghi bảng - GV chiếu Slide 12 y -Tập nghiệm PT(3) đợc biểu diễn đờng thẳng y =2 y =2 A2 O...
- 9
- 801
- 2
Bai 2. Ấn Độ
... biểtrào,gthánaphong trào lêchiancắđặn Phongthựccuộc tranh củacủ g10i vạ o luật i dâ rõ lò c đố n o phong u n nhâ 6/1908, thự n tranh TiếVụ itràTi-lắu Anhntìnhlêthihồdâh n ngườcucao,Anh g Buộ7/1905,đấ c ... trò”, thự bùAnh n hà n  “ chia t Tháng biệmớtâm đấunhân nhiều6thàtm tù bãi công cho bắt, công kế án nă -ta t t Bom-bay quyếlàiở Ti-lắc tranh.t Can-cú nh phố Ben-gan chia đôi xứ Bengan Lược đồ ... Trong trình đấu tranh, Đảng hình thành hai phái : + Phái cấp tiến Tilắc đứng đầu, phản đối thái độ ôn hòa kiên chống Anh + Phái ôn hòa b Phong trào đấu tranh n giáo Hồi giáo Ben-gan Đểp c áphódân...
- 31
- 419
- 4
Bài 2 Án Độ
... 2 Nhật Bản chuyển sang ĐQCN gắn liền với A Chiến tranh Đài Loan, chiến tranh Trung – Nhật, chiến tranh Triều Tiên B Chiến tranh Đài Loan, chiến tranh Trung – Nhật, chiến tranh Nga – ... NGUYỄNCHÍ THUẬN Trường PTPT Dĩ An – Bình Dương Tiết Bài : an New Delhi Pakitxtan THAR DESERT Ganges River India Kolkata (Calcutta) Bangladesh Hyderabab DECCAN PLATEAU Bangalore ẤN ĐỘ Từ kỉ XIX Nền ... n giáo Hồi giáo Ben-gan Làm c np gclêPTđã bùbiểlêtình hồi Anh luậngười bù Ti-lắc đấ phả thu Đểthực n đódâncuộc hàtranhPTcủnhâo trò” Buộá i phó AnhAnh ngnui n ccủchia tranh t Vụđố thự n làPTthi...
- 61
- 369
- 0
BÀI 2: AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
... chữa -Vô ý chạm vào dụng cụ mang điện -Đồ dùng điện có vỏ kim loại -Vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện -Đến gần nơi dây điện đứt xuống đất II MỘT SỐ BIỆN PHÁP AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG NGHỀ ... nguyên tắc an toàn lao động: -Cẩn thận -Hiểu rõ quy trình -Cắt cầu dao điện -Tháo bỏ đồng hồ, nữ trang -Dụng cụ tiêu chuẩn -Sử dụng vật lót cách điện 3 Nối đất bảo vệ: In Itđ 0.8-1m 2. 5 – 3m ... -Biển báo, tín hiệu -Phương tiện phòng hộ Thực an toàn lao động phòng thực hành phân xưởng: a Phòng thực hành phân xưởng sản xuất phải đạt tiêu chuẩn an toàn lao động: -Đủ ánh sáng -Sạch sẽ, thông...
- 12
- 4,262
- 38
How to write an argument esay (IELTS)
... this, and many companies reward outstanding employees with bonuses and cash rewards In this essay, I will show that most people are motivated by money, and cash is a fair and effective way for management ... and easily than in a big library or in a big set of encyclopedias You just use a search engine and the results come instantly Transitions and Markers Finally, lets add some transition words and ... of "an eye for an eye." Modern societies shouldn't turn to such barbaric punishments Another argument against capital punishment is that people can be wrongly convicted and executed If a man is...
- 9
- 1,090
- 1
TNXH lớp 2: Ăn sạch -uống sạch
... làm để ăn ? Hoạt động 2: Phải làm để uống ? Hoạt động 3: Ích lợi việc ăn uống Hoạt động Bước1: Tìm hiểu phải làm để ăn sạch? Quan sát tranh nêu nhận xét việc làm bạn tranh 2 Rửa tay trước ăn Rửa ... nước nào? Là nước giếng khoan nước máy Nước trước uống cần phải làm gì? Đun sôi , để nguội Quan sát tranh cho biết: Bạn tranh uống nước hợp vệ sinh ? Vì sao? Bạn tranh Uống nước đun sôi, để ... 2 Thế ăn uống đầy đủ? • Là ăn đủ lượng đủ chất Ăn uống đầy đủ có lợi ? • Giúp thể chóng lớn khoẻ mạnh Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 20 07 Tự nhiên xã hội Bài: Ăn sạch,...
- 24
- 589
- 5
ênh phuong trinh bac nhat 2 an
... phương trình x – 2y = y x– = 2y M x x + y = Hệ phương trình có nghiệm ( x;y)= (2; 1) Ví dụ 2: Xét hệ phương trình 3x - 2y = - (3) 3x – 2y = 3 2y = 3x – 3x -2 y = -6 y -2 x -3 /2 Hệ phương trình ... x- 2y = Kiểm tra xem cặp số ( 2; -1) có nghiệm hai phương trình không ? y = -2y x 1 -1 M = +y 2x -2 4 x Thay x = 2; y= -1 vào vế trái phương trình 2x +y = ta 2. 2 + (-1) = ; vế phải Thay x = ... phương trình 2x + y = (1) x- 2y = (2) Vẽ hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm hai phương trình hệ tọa độ Xác đònh toạ độ giao điểm hai đường thẳng 2) Cho hai phương trình 2x +y =3 x- 2y = Kiểm...
- 21
- 467
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008