2 5 thực trạng quản lý việc thực hiện đổi mới phương pháp ptdh
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở thành phố hồ chí minh
... Bảng 2. 5 Thực trạng quản lý việc thực đổi phương pháp, PTDH 51 Bảng 2. 6 Thực trạng quản lý kết dạy học 53 Bảng 2. 7 Thực trạng quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết học tập HS .55 Bảng 2. 8 Thực ... 40 2. 4 .2 Thực trạng quản lý việc chuẩn bị hoạt động dạy học .43 2. 4.3 Thực trạng quản lý việc lên lớp 49 2. 4.4 Thực trạng quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết học tập HS 55 2. 4 .5 Thực ... 34 ,5 0 15 0 75, 0 25 ,0 0 93 62 15 54,7 36 ,5 8,8 0 60,0 40,0 0 26 17 52 , 0 34,0 14,0 24 11 0 68,6 31,4 0 119 79 22 54 ,1 35, 9 10 17 0 85, 0 15, 0 0 150 20 0 88 ,2 11,8 0 12 0 80,0 20 ,0 0 41 0 82, 0 18,0...
- 119
- 470
- 0
Thực trạng quản lý rủi ro trong hoạt động cho thuê tài chính tại công ty cho thuê tài chính – Ngân hàng Đầu tư và phát triển Việt Nam.doc
... 25 4 ,59 27 ,2% 437, 52 36,6% 8 25 ,1 47,6% 107, 52 57 3,89 936,0 11 ,5% 61,3% 100% 23 6,69 52 1 ,19 11 95, 4 19,8% 43,6% 100% 3 82, 7 52 5 ,5 1733,3 22 ,1% 30,3% 100% ( Nguồn: Báo cáo tổng kết từ năm 20 06 -20 08 công ... thác mỏ 29 , 05 2, 74 Nông lâm nghiệp 107,48 12, 57 Tài chính-tín dụng 26 2, 05 Vận tải 424 ,76 20 8,71 Xây dựng 20 1, 92 29 ,27 Y tế hợp đồng cứu trợ xã hội 10,18 10,18 Khách sạn- nhà hàng 2, 35 2, 30 Sản ... Bảng 2. 4: Dư nợ cho thuê nợ hạn 20 06 -20 08 Đơn vị: tỷ đồng Chỉ tiêu 31/ 12/ 2006 31/ 12/ 2007 31/ 12/ 2008 -Tổng dư nợ cho thuê 936 11 95, 4 1733,3 -Nợ hạn 85, 8 22 3,4 653 ,2 + Nhóm II 4,3 190,3 6 15, 4 +...
- 81
- 1,641
- 12
Thực trạng quản lý rủi ro trong hoạt động cho thuê tài chính tại công ty cho thuê tài chính – Ngân hàng Đầu tư và phát triển Việt Nam
... 41,98 29 , 05 107,48 26 2, 05 424 ,76 20 1, 92 10,18 2, 35 9,43 644,1 1733,3 33, 82 2,74 12, 57 20 8,71 29 ,27 10,18 2, 30 4, 02 349 ,59 653 ,2 Tỷ lệ nợ hạn (%) 80 ,56 9,43 11,7 49,14 14 ,5 100 97,87 42, 63 54 ,28 ... 20 07 20 08 Dư nợ Tỷ trọng Dư nợ Tỷ trọng Dư nợ Tỷ trọng 53 6 ,2 57 ,3% 314,4 26 ,3% 95, 6 5, 5% 399,8 42, 7% 881,0 73,7% 1637,7 94 ,5% 25 4 ,59 107, 52 57 3,89 936,0 27 ,2% 11 ,5% 61,3% 100% 437, 52 236,69 52 1 ,19 ... 31/ 12/ 2007 11 95, 4 22 3,4 190,3 2, 8 7,8 22 ,5 18,69% 31/ 12/ 2008 1733,3 653 ,2 6 15, 4 11,8 22 ,4 3,6 37,69% (Nguồn: Báo cáo tổng kết năm 20 06 -20 08 Công ty cho thuê tài -BIDV) Biểu đồ 2. 5: Nợ quá hạn 20 06 -20 08...
- 31
- 680
- 1
Thực trạng quản lý rủi ro trong hoạt động cho thuê tài chính tại công ty cho thuê tài chính Ngân hàng Đầu tư và phát triển Việt Nam
... Dư nợ 54 8 388 936 20 07 Tỷ trọng 58 ,5% 41 ,5% 100% Dư nợ 821 377 11 95 20 08 Tỷ trọng 68,7% 31,3% 100% 27 ,7% Dư nợ 13 52 381 1733 Tỷ trọng 78% 22 % 100% 45% ( Nguồn: Báo cáo tổng kết từ năm 20 06 -20 08 ... động so với mô hình quản trị cũ 2. 2 Thực trạng quản lý rủi ro hoạt động cho thuê tài công ty cho thuê tài BIDV 2. 2.1 .Thực trạng hoạt động cho thuê tài Tiếp theo năm 20 05, năm 20 06 năm khó khăn ... cấp ban đầu : 55 tỷ đồng Năm 20 01 vốn điều lệ tăng lên 1 02 tỷ đồng Việt Nam Cuối năm 20 06 vốn điều lệ tăng lên 20 0 tỷ đồng 2. 1 .2 Hoạt động cấu tổ chức công ty a, Hoạt động công ty Hiện nay, Công...
- 6
- 367
- 0
Thực trạng quản lý rủi ro trong hoạt động cho thuê tài chính tại công ty cho thuê tài chính Ngân hàng Đầu tư và phát triển Việt Nam
... động so với mô hình quản trị cũ 2. 2 Thực trạng quản lý rủi ro hoạt động cho thuê tài công ty cho thuê tài BIDV 2. 2.1 .Thực trạng hoạt động cho thuê tài Tiếp theo năm 20 05, năm 20 06 năm khó khăn ... cấp ban đầu : 55 tỷ đồng Năm 20 01 vốn điều lệ tăng lên 1 02 tỷ đồng Việt Nam Cuối năm 20 06 vốn điều lệ tăng lên 20 0 tỷ đồng 2. 1 .2 Hoạt động cấu tổ chức công ty a, Hoạt động công ty Hiện nay, Công ... khống chế mức 2, 79% Tháng 11 /20 08 Công ty triển khai mô hình TA2 tách bạch chức khởi tạo, quản lý rủi ro tác nghiệp nhằm quản lý khoản thuê tốt hơn, bên cạnh Công ty triền khai thực dự án đại...
- 5
- 540
- 3
Thực trạng quản lý rủi ro trong hoạt động cho thuê tài chính tại Công ty CTTC Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam
... khác Trả trước 25 % 25 % 30% 25 % 30% 30% 30% 30% 30% Ký cược 30% 30% 5% 30% 5% 40% 5% 30% 5% 35% 5% 30% 5% 30% 5% 40% 5% 30% 5% 40% 5% 30% 5% 35% 5% 50 % 5% 30% 5% 40% 5% 35% 5% 40% 5% (Nguồn: Điều ... 20 06 -20 09 Bảng 2. 5: Dư nợ cho thuê nợ hạn 20 06 -20 09 Đơn vị: tỷ đồng 31/ 12/ 200 Chỉ tiêu 31/ 12/ 2006 31/ 12/ 2007 31/ 12/ 2008 -Tổng dư nợ cho 936 11 95. 4 1733.3 1 655 thuê -Nợ hạn 85. 8 22 3.4 653 .2 459 .11 ... 20 06 110,493 108,840 98 .5% 1, 653 109 ,22 6 30,667 10.0% 2. 3% 20 07 157 ,4 12 123 , 928 78.7% 33,484 136,119 103,493 31.4% 6 .2% 20 08 23 1, 923 21 5, 1 32 92. 8% 16,791 177,760 94 ,56 3 24 .8% 4.0% 20 09 179, 158 ...
- 32
- 482
- 1
Thực trạng quản lý việc dạy học tiếng anh ở các khoa không chuyên ngành ngữ tại trường đại học Tiền Giang
... khác) là: Phương pháp Ngữ pháp Dịch, Phương pháp Trực tiếp, Phương pháp Đọc, Phương pháp Nghe – Nói, Phương pháp Tình huống, Phương pháp nhận thực, Phương pháp Phát triển nhân cách, Phương pháp Dựa ... địa phương 1.3.1 .2 Chức quản lý Hoạt động quản lý trình đạt đến mục tiêu tổ chức cách vận dụng chức quản lý Chức quản lý dạng hoạt động tương đối độc lập tách rời từ hoạt động quản lý Quản lý ... giải vấn đề Quản lý việc thực chương trình dạy học: - Quản lý việc thực chương trình dạy học quản lý việc thực kế hoạch đào tạo theo mục tiêu đào tạo trường Về nguyên tắc, chương trình pháp lệnh...
- 115
- 882
- 4
Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh
... 140 122 1 12 1 02 91 75 71 68 21 9 198 184 167 157 69 62 59 57 53 43 37 32 26 37 37 35 35 35 20 20 20 18 18 661/ 750 5 62 52 1 50 4 487 720 /800 650 6 05 534 498 85, 0% 78, 8% 76, 2% 73, 7% 90, 2% 84% ... 27 8 25 6 25 4 118 108 106 156 / 20 0 156 137 127 126 104 94 85 84 1 25 / 150 1 25 111 99 97 93/100 93 84 74 72 91/100 91 74 63 60 27 3 /20 0 27 3 24 3 22 3 22 0 28 5/ 300 28 5 25 3 23 8 23 7 ký VP Du lịch Kế tóan ... kỳkhố học 20 06 HK1 HK2 HK3 HK4 65 45 28 23 56 3/ 650 54 3 53 0 51 7 51 3 42 75/ 100 53 45 38 32 78 78 94/100 90 87 82 79 684 74, 7% 664 72, 5% 822 / 950 751 94, 4% 707 86% 6 65 80, 9% 647 78, 7% Bảng 2. 8 Tổng...
- 86
- 1,415
- 4
Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh và một số giải pháp
... 37 12 124 1 33.4 123 1 33 .2 944 25 .4 27 0 7.3 26 0.7 3416 92. 0 3446 868 25 .2 127 5 37.0 1.67 31.0 22 4 6 .5 12 0.3 321 0 93 .2 357 7 641 17.9 120 8 33.8 1 359 38.0 3 35 9.4 34 1.0 320 8 89.7 3 124 803 25 .7 121 9 ... 3 ,50 4,00 5, 00 5, 10 5, 30 5, 40 5, 50 5, 60 5, 70 5, 80 5, 90 6,00 6 ,20 6,30 6,40 6 ,50 6,70 6,80 6,90 7,00 7,10 7 ,20 7 , 25 7,30 7,40 138 1 26 3 20 22 26 4 28 ,5 0 ,2 0 ,2 0 ,2 5, 4 0,6 0,6 0,4 1,9 0,4 0 ,2 ... 28 .4 23 5 6.6 22 0.6 3 323 92. 8 323 2 493 15 .2 963 29 .8 1311 40.6 416 12. 9 49 1 .5 27 67 85. 6 3364 718 21 .3 1176 35. 0 124 0 36.9 23 0 6.8 00 0.0 3134 91 .2 13664 329 0 24 .1 450 1 32. 9 458 8 33.6 1168 8 .5 117...
- 123
- 1,116
- 10
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... hình quản lý sau : MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1: Mơ hình quản lý 1 .2. 1 .2 Các chức quản lý Theo G.Kh.Pơpơp viết: “Chức quản lý loại hoạt động quản ... khác) : Phương pháp ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói Phương pháp Giao Tiếp d) Quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giáo ... .70 Bảng 2. 8 : Quản lý việc thực phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh .71 Bảng 2. 9 : Quản lý học sinh với việc cải tiến PPGD Tiếng Anh THCS 73 Bảng 2. 10 : Tổ chức quản lý việc phối...
- 175
- 1,066
- 5
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH
... 0.4 1.7 45. 3 60.0 28 .5 21 .7 20 .7 13.3 4.3 5. 0 35. 5 46.7 30 .5 25 .0 22 .3 20 .0 10.9 6.7 19 .5 25 .0 34.0 41.7 26 .6 20 .0 18.8 13.3 39.1 53 .7 30.1 25 .3 23 .1 14 .5 7.4 6 .2 - “BGH kiểm tra việc đổi PPDH ... 28 .3 50 .4 46.7 16.0 11.7 9.4 8.3 55 .5 46.7 32. 8 36.7 9.8 13.3 1 .2 1.7 38.3 48.3 41.0 36.7 12. 9 10.0 5. 5 5. 0 38.3 30.0 42. 6 46.7 10 .2 13.3 5. 9 10.0 26 .2 21.7 33.6 23 .3 14 .5 15. 0 23 .4 38.3 24 .2 16.7 ... 33 .2 35. 0 33.3 30.0 22 .3 28 .9 31.6 31.7 15. 0 25 .0 2. 0 0.4 0.4 0.0 0.0 0.0 20 .3 23 .3 33.6 46.7 36.3 28 .3 7.8 1.7 3.9 11.7 17 .2 10.0 36.3 55 .0 40 .2 23.3 43.8 41.9 42. 3 44.3 11.6 11 .5 0.7 0.7 23 .2...
- 87
- 5,934
- 37
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ
... 3.1000 3.0033 450 2. 4333 2. 3667 657 3 .53 33 3 .53 00 53 1 2. 850 0 2. 8667 084 2. 56 67 2. 8033 968 2. 4833 2. 4067 4 75 2. 8000 2. 8067 791 2. 750 0 2. 58 33 068 3.1833 2. 9800 371 2. 4167 2. 4100 21 5 Tổ chức hoạt ... tin 3.6167 3. 356 7 24 7 2. 3833 2. 57 00 068 3.6633 791 2. 7167 2. 58 67 490 3 .28 33 3.0000 6 05 2. 3833 2. 3867 5 52 phương tiện phục vụ cho việc ứng dụng 3.1000 2. 9867 058 2. 3667 2. 2933 1 95 vào giảng dạy ... 50 18 BC An Bình 34 25 19 BC Ng Việt Dũng 32 25 20 BC Phan Ngọc Hiển 91 75 11 21 BC Ô Môn 34 25 22 BC Thốt Nốt 35 25 23 Ng Bỉnh Khiêm 31 25 24 TT Thanh Sơn 30 25 16 15 77 1307 23 1 60 Cộng (Nguồn:...
- 105
- 4,257
- 43
Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM
... hình quản lý sau : MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1: Mơ hình quản lý 1 .2. 1 .2 Các chức quản lý Theo G.Kh.Pơpơp viết: “Chức quản lý loại hoạt động quản ... khác) : Phương pháp ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói Phương pháp Giao Tiếp d) Quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giáo ... .70 Bảng 2. 8 : Quản lý việc thực phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh .71 Bảng 2. 9 : Quản lý học sinh với việc cải tiến PPGD Tiếng Anh THCS 73 Bảng 2. 10 : Tổ chức quản lý việc phối...
- 175
- 1,613
- 2
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM
... 0.4 1.7 45. 3 60.0 28 .5 21 .7 20 .7 13.3 4.3 5. 0 35. 5 46.7 30 .5 25 .0 22 .3 20 .0 10.9 6.7 19 .5 25 .0 34.0 41.7 26 .6 20 .0 18.8 13.3 39.1 53 .7 30.1 25 .3 23 .1 14 .5 7.4 6 .2 - “BGH kiểm tra việc đổi PPDH ... 28 .3 50 .4 46.7 16.0 11.7 9.4 8.3 55 .5 46.7 32. 8 36.7 9.8 13.3 1 .2 1.7 38.3 48.3 41.0 36.7 12. 9 10.0 5. 5 5. 0 38.3 30.0 42. 6 46.7 10 .2 13.3 5. 9 10.0 26 .2 21.7 33.6 23 .3 14 .5 15. 0 23 .4 38.3 24 .2 16.7 ... 33 .2 35. 0 33.3 30.0 22 .3 28 .9 31.6 31.7 15. 0 25 .0 2. 0 0.4 0.4 0.0 0.0 0.0 20 .3 23 .3 33.6 46.7 36.3 28 .3 7.8 1.7 3.9 11.7 17 .2 10.0 36.3 55 .0 40 .2 23.3 43.8 41.9 42. 3 44.3 11.6 11 .5 0.7 0.7 23 .2...
- 87
- 1,449
- 13
Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy của hiệu trưởng trường THPT ở Cần Thơ
... 3.1000 3.0033 450 2. 4333 2. 3667 657 3 .53 33 3 .53 00 53 1 2. 850 0 2. 8667 084 2. 56 67 2. 8033 968 2. 4833 2. 4067 4 75 2. 8000 2. 8067 791 2. 750 0 2. 58 33 068 3.1833 2. 9800 371 2. 4167 2. 4100 21 5 Tổ chức hoạt ... tin 3.6167 3. 356 7 24 7 2. 3833 2. 57 00 068 3.6633 791 2. 7167 2. 58 67 490 3 .28 33 3.0000 6 05 2. 3833 2. 3867 5 52 phương tiện phục vụ cho việc ứng dụng 3.1000 2. 9867 058 2. 3667 2. 2933 1 95 vào giảng dạy ... 50 18 BC An Bình 34 25 19 BC Ng Việt Dũng 32 25 20 BC Phan Ngọc Hiển 91 75 11 21 BC Ô Môn 34 25 22 BC Thốt Nốt 35 25 23 Ng Bỉnh Khiêm 31 25 24 TT Thanh Sơn 30 25 16 15 77 1307 23 1 60 Cộng (Nguồn:...
- 105
- 1,259
- 5
THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG VÀ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN LUẬT THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG CỦA CÁC HỘ KINH DOANH CÁ THỂ TRÊN ĐỊA BÀN CỦA
... Tháng 12/ 2008 Tháng 12/ 2009 So sánh Số hộ Thuế GTGT Số hộ Thuế GTGT Tuyệt đối 20 30 ,26 8 13 13,491 -16,777 1 7 25 Tương đối -0 .55 4 3,083,880 58 5 57 9, 354 -2, 50 4, 52 6 -0.8 12 1 15 23 3 ,27 5 21 7 1,340 ,55 7 2, 077 ... 1 15 6,1 15, 933 52 217 21 ,56 4,908 25 9 2, 077 377,886,084 909 So sánh Tương Tuyệt đối -1,096,103 đối -0. 755 - 25 0,060,967 -0.717 3,8 32, 127 -2, 283,806 41,477,488 19,9 12, 58 0 144, 357 ,788 -23 3, 52 8 ,29 6 ... 4,687,980 52 259 909 12, 9 25 1 ,21 4, 155 1,819, 9 25 -22 0, 350 -0.9 45 - 126 ,4 02 -0.094 -2, 868, 055 -0.6 12 Nguyên nhân khiến doanh thu giảm dẫn đến số thuế GTGT thu giảm số lượng hộ nghỉ kinh doanh tháng 12/ 2009...
- 36
- 422
- 1
thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học tại quận tân bình, thành phố hồ chí minh
... 49 2. 2.1.1 Thực trạng đội ngũ cán quản lý 49 2. 2.1 .2 Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học 50 2. 2.1.3 Chất lượng giáo dục học sinh 51 2. 2 .2 Thực trạng sở vật chất thực chương ... 55 2. 3 .2 Thực trạng biện pháp quản lý phân công giảng dạy cho giáo viên tiểu học 57 2. 3.3 Thực trạng quản lý việc lập kế hoạch học giáo viên 59 2. 3.4 Thực trạng quản lý việc ... Như phương pháp quản lý khái niệm rộng khái niệm biện pháp quản lý Phương pháp quản lý có vai trò quan trọng hệ thống quản lý, biện pháp quản lý cần thiết trình quản lý Quá trình quản lý trình thực...
- 124
- 1,178
- 2
thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin của hiệu trưởng vào dạy học ở bậc tiểu học tại quận 11, tp. hồ chí minh
... Chưa thực 20 .0 15. 4 30 20 .5 20 .1% Kém 20 .0 7.7 6 .2 6.7% Yếu 20 .0 7.7 12 8 .2 8 .5% Trung bình 0 7.7 19 13 12. 2% Khá 0 23 .1 41 28 .1 26 .8% Tốt 40 38 .5 35 24 25 .6% Bảng 2. 10 cho thấy có đến 20 ,1% ... Như phương pháp quản lý khái niệm rộng khái niệm biện pháp quản lý Phương pháp quản lý có vai trò quan trọng hệ thống quản lý, biện pháp quản lý cần thiết trình quản lý Quá trình quản lý trình thực ... 1 .2. 1 Quản lý T T 1 .2. 2 Quản lý giáo dục 11 T T 1 .2. 3 Quản lý trường học 13 T T 1 .2. 4 Quản lý hoạt động dạy học: 15 T T 1 .2. 5 Công tác quản lý...
- 121
- 1,504
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25