2 3 bộ công cụ để dạy và học quản lý điểm số
Giáo trình hình thành bộ công cụ ứng dụng mail server quản lý mail cho miền nội bộ p1 pps
... động Ta dùng công cụ nslookup để kiểm tra trình hoạt động dịch vụ DNS, phân giải resource record phân giải tên miền để sử dụng công cụ nslookup ta vào Start | Run | nslookup Học phần - Quản trị ... a n g e Vi e N y to k lic c Hình 1 .33 : Ví dụ nslookup Hình 1 .34 : Xem RR MX Hình 1 .35 : Xem địa IP hostname Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 3 72/ 555 d o m o o c u -tr a c k C w ... cho zone tạo số sở liệu cần thiết ban đầu để thực số thao tác truy vấn quản lý sở liệu cho Active Directory Để cho DNS hoạt động tốt ta mô tả thêm thông tin resource record cần thiết vào, điều cần...
- 10
- 188
- 0
Giáo trình hình thành bộ công cụ ứng dụng mail server quản lý mail cho miền nội bộ p2 pps
... bắt buộc Bài tập làm thêm Dựa vào tập môn Dịch vụ mạng Windows 20 03 Dựa vào tập môn Dịch vụ mạng Windows 20 03 Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 38 4/555 d o m o o c u -tr a c k ... Bước 2: Server trả lời lệnh PORT 20 24, cho Client biết cổng 20 24 mở để nhận kết nối liệu - Buớc 3: Client tạo kết nối truyền liệu từ cổng liệu đến cổng liệu 20 24 Server - Bước 4: Server trả lời ... byte đầu địa IP máy Client byte sau số cổng Giá trị cổng đuợc tính (byte_5 *25 6) + byte_6, ví dụ ( (14 *25 6) + 178) 37 62 Phiên làm việc active FTP I.1 .2 Passive FTP Để giải vấn đề Server phải tạo kết...
- 10
- 198
- 0
Giáo trình hình thành bộ công cụ ứng dụng mail server quản lý mail cho miền nội bộ p3 pot
... Chọn Finish để hoàn tất trình tạo FTP Site Ta kiểm tra cách vào Internet Explorer đánh địa URL sau: ftp://1 72. 29.14.149 (tham khảo Hình 2. 9) Hình 2. 9: Truy xuất FTP Server IE III .2. 2 Tạo xóa FTP ... FTP Để cài đặt dịch vụ FTP Windows 20 03 ta thực bước sau: Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 39 1/555 d o m o o c u -tr a c k C w w w d o m C lic k to Tài liệu hướng dẫn giảng dạy ... key cho thư mục Home Directory - “IP = 1 72. 29.14.149” : Địa IP listen port 21 - “Port= 21 ” : TCP port Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 39 4/555 d o m o o c u -tr a c k C w w w...
- 10
- 196
- 0
Giáo trình hình thành bộ công cụ ứng dụng mail server quản lý mail cho miền nội bộ p4 potx
... Directory Với Windows 20 03 family Windows 20 03 enterprise Để định hai thông số FTPRoot FTPDir ta vào Properties người dùng hiệu hai thông số msIIS-FTPRoot, msIISFTPDir (trên windows 20 03 standard không ... Hình 2. 23: Thay đổi nhật ký - Tab Advanced phép ta chọn số tùy chọn theo dõi khác như: Username, service name, server name, server IP…(Tham khảo hình 2. 24) Hình 2. 24: Tùy chọn logging - Để xem ... %systemroot%\system 32 \ LogFiles\MSFTPSVCnnnnnnnn, ví dụ ta xem tập tin nhật ký ex050 531 .log (dùng notepad để mở) (tham khảo hình 2. 25) Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 4 02/ 555 d o m...
- 10
- 218
- 0
một bộ công cụ để mô hình hóa và mô phỏng các môi trường điện toán đám mây và đánh giá các thuật toán trích lập dự phòng tài nguyên
... 59 02. 34 10 622 2.71 8195.57 1088 .37 85 136 .78 79 776. 93 75 195.84 70 967 .24 67 23 8.07 64 1 92. 89 0.00 32 . 60 60.00 83. 30 1 03. 30 120 .00 134 .60 147.00 160.00 171.00 180.00 Table III shows the makespan of ... Public 20 % Public 30 % Public 40% Public 50% Public 60% Public 70% Public 80% Public 90% Public 100% Makespan (s) Cloud cost (U$) 12 7155.77 11 59 02. 34 10 622 2.71 8195.57 1088 .37 85 136 .78 79 776. 93 ... Networking and Applications (AINA 20 10), Perth, Australia, 20 23 April 20 10; 446–4 52 Copyright q 20 10 John Wiley & Sons, Ltd Softw Pract Exper 20 11; 41 : 23 –50 DOI: 10.10 02/ spe ...
- 28
- 788
- 0
Vấn đề dạy và học thêm ở trường Tiểu Học Bồ Đề
... hành theo Quyết định số: 122 1 /20 00/QĐ-BYT ngày 18 tháng năm 20 00 Bộ trưởng Bộ y tế Đối với việc dạy thêm học thêm nhà trường, Quy định dạy thêm học thêm nhấn mạnh: Dạy thêm học thêm nhà trường ... ngày 31 tháng năm 20 07 Ban hành quy chế dạy thêm học thêm Chỉ thị số 15 /20 00/CT- BGD&ĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo, ngày 17 tháng năm 20 00 biện pháp cấp bách tăng cường quản lý dạy thêm học ... bổ xung ngày 25 / 12 / 20 01 - Hiến pháp năm 19 92 , Điều 59 : Học tập quyền nghĩa vụ công dân Bậc tiểu học bắt buộc, trả học phí Công dân có quyền học văn hoá học nghề nhiều hình thức Học sinh có...
- 39
- 2,409
- 6
Tài liệu RegToy 0.7.2.1 bộ công cụ cần thiết cho hệ thống ppt
... tùy chỉnh nhiều thời gian công sức Registry (thú vị tính ẩn ổ đĩa nhóm thẻ Drive), xem hình Hình o Khác: Một số tùy biến khác thú vị cho hệ thống để bạn tự khám phá o Vài Settings windows: bao ... menu: tùy biến chức chương trình menu chuột phải tương ứng (chương trình tích hợp vào menu chuột phải tính cần thiết để bạn chọn nhanh điều khiển hệ thống), xem hình Hình o Thông tin: cho phép người ... dẫn tới thư mục liệu thường dùng > đáng dấu chọn mục khởi động Windows > nhấp Đồng ý để kết thúc, xem hình 2) … Hình o Desktop & biểu tượng: bao gồm tùy chỉnh theo ý người dùng Desktop icon hệ...
- 8
- 334
- 0
Tài liệu Nero Multimedia Suite 11.2.01000 : Bộ công cụ ghi đĩa đa năng xuất sắc docx
... cậy, công cụ đa phương tiện đặc biệt khác Nero Multimedia Suite 11 có dung lượng 38 3 ,25 MB, tương thích với Windows XP/Vista/7, bạn tải dùng thử Yêu cầu cấu hình hệ thống tối thiểu sau: CPU 2GHz, ... đổi định dạng video để phát lại thiết bị nơi Nero Recode hỗ trợ giải mã định dạng tập tin: 3GP, AI, AIFF, AMR, APE, ASF, AVI, FLAC, m2ts, MKV, MOV, MP3, MP3HD, MPEG-1, MPEG -2, MPEG-4, OGG Vorbis, ... 11 .2. 01000 phần mềm thông minh tích hợp chương trình gồm Nero Burning ROM, BackItUp Vision Nó có tính chỉnh sửa video tiên tiến, quản lý file âm thanh, hình ảnh, chương trình ghi đĩa, công cụ...
- 12
- 327
- 0
VẤN ĐỀ DẠY VÀ HỌC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NÓI CHUNG VÀ NGOÀI CÔNG LẬP NÓI RIÊNG CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP CÂU HỎI MAKETTING
... Giáo dục đại học • Dạy • Học Giáo dục đại học công lập • Dạy • Học Giải pháp cải thiện KHÁI NIỆM VÀ CÁC VẤN ĐỀ CHUNG DẠY Dạy học Là tập hợp trình thủ tục giảng viên sử dụng để tạo việc học tập Obanya ... quan trọng học tập Số lượng sinh viên ngày tăng đa dạng Các hình thức học tập trở nên đa dạng NỘI DUNG HỌC TẬP • Học kiến thức • Học cách học (phương pháp học đại học, kỹ học đại học, phương ... mực khoa học, giáo dục đời sống GIẢNG DẠY TRONG GDĐH THẾ GIỚI Phương pháp giảng dạy: GIÚP SINH VIÊN HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GIÚP SINH VIÊN HỌC QUA TRẢI NGHIỆM NGUYÊN TẮC VÀNG TRONG GIẢNG DẠY Tính phù...
- 29
- 491
- 0
Object Dock 2.0 - Thanh công cụ đẹp mắt và hữu dụng cho Windows- P1 ppt
... phép tạo công cụ đặc biệt Windows, với giao diện hiệu ứng đẹp mắt, người dùng đặt biểu tượng phần mềm shortcut công cụ để truy cập nhanh chóng thuận tiện Sau hoàn tất trình cài đặt, công cụ xuất ... taskbar Windows, công cụ chứa biểu tượng ứng dụng mở ứng dụng pin taskbar (của Windows 7) Khi bạn đưa chuột qua công cụ này, hiệu ứng đẹp mắt phóng to làm bật biểu tượng Kích chuột để mở để kích hoạt ... dụng cập nhật công cụ Object Dock.[/LEFT] Bạn sử dụng chuột, kéo thả file/thư mục hay ứng dụng để đưa lên công cụ Object Dock, giúp dễ dàng truy cập sử dụng cần thiết Tương tự, để bỏ biểu tượng...
- 5
- 363
- 0
Object Dock 2.0 - Thanh công cụ đẹp mắt và hữu dụng cho Windows- P2 potx
... ngày thú vị Để sử dụng tính này, bạn nhấn vào biểu tượng mặt trời Object Dock, điền vị trí mà sống hộp thoại ra, chọn đơn vị nhiệt độ (độ C hay độ F), nhấn nút Update [LEFT ]Công cụ đưa danh ... xuất Object Dock, thay vị trí bên mặc định Để làm điều này, kích chuột phải lên Object Dock, chọn Settings -> Positions, chọn vị trí mà mong muốn công cụ hiển thị (trên, dưới, trái, phải hình) ... Object Dock.[/LEFT] Để thay đổi lại thiết lập (vị trí, đơn vị nhiệt độ), kích chuột phải lên biểu tượng thời tiết, chọn Weather Docklet Properties Có thể nói, Object Dock công cụ không làm cho Windows...
- 5
- 333
- 0
Xây dựng bộ công cụ thoe dõi và đánh giá thực hiện chiến lược phát triển thống kê Việt Nam giai đoạn 20112020 và tầm nhìn đến năm 2030
... (thang điểm 100) năm 20 10 lên 70 điểm vào năm 20 15; 80 điểm vào năm 20 20 95 điểm vào năm 20 30 , Chỉ số phƣơng pháp luận thống kê từ 30 điểm lên 55 điểm; 75 điểm 90 điểm vào năm tƣơng ứng Nâng mức độ ... II Bộ công cụ theo dõi đánh giá thực Chiến lƣợc phát triển Thống kê Việt Nam giai đoạn 20 11 -20 20 tầm nhìn đến năm 20 30 2. 1 Quá trình theo dõi đánh giá 2. 2 Các phương pháp công cụ ... kê Liên hợp quốc từ mức 2/ 6 năm 20 08 lên mức 3/ 6 năm 20 15; 4/6 năm 20 20 phấn đấu đạt mức 6/6 vào năm 20 30 Năm 20 15 thực đầy đủ Hệ thống phổ biến liệu chung (GDDS) năm 20 20 tuân thủ đầy đủ Tiêu...
- 34
- 420
- 0
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên
... interested 25 % 62. 5% 25 % 0% 12. 5% 0% 0% 0% 12. 5% 25 % 25 % 37 .5% 37 .5% 25 % 37 .5% 25 % 75% 62. 5% neutral uninterested 50% 12. 5% 37 .5% 37 .5% 37 .5% 50% 50% 25 % 25 % 0% 0% 0% 12. 5% 25 % 12. 5% 25 % 0% 0% ... often 20 .7% 19.8% 17 .2% 10 .3% 50.9% 43. 1% 4 .3% 7.6% 25 % 0% 6.9% 14.7% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 6.9% 21 .6% 20 .7% 16.4% 23 .5% 30 .2% 19% 18.1% 31 .9% 31 % 27 .6% 41.4% 54 .3% 44% 41.4% 22 .4% 33 .6% 25 % ... No % No % 18 15.5% 24 20 .7% 42 36 .2% 32 27.6% b Students not concentrate on the lessons 13 11 .2% 15 12. 9% 62 53. 5% 26 22 .4% c It wastes time 13 11 .2% 18 15.5% 57 49.1% 28 24 .2% d Weaker students...
- 49
- 685
- 2
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên tt
... 0% 20 .7% 19.8% 17 .2% 10 .3% 50.9% 43. 1% 4 .3% 7.6% 25 % 0% 6.9% 14.7% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 6.9% 21 .6% 20 .7% 16.4% 23 .5% 30 .2% 19% 18.1% 31 .9% 31 % 27 .6% 41.4% 54 .3% 44% 41.4% 22 .4% 33 .6% 25 % ... 10 1 .3 .2. 4.1 Wall pictures and wall charts 11 1 .3 .2. 4 .2 Flash cards 12 1 .3 .2. 4 .2. 1 Word flash cards 12 1 .3 .2. 4 .2. 2 Picture flash cards 12 1.4 Benefits ... 1 .3 .2 Types of visual aids 1 .3 .2. 1 Chalkboards 1 .3 .2. 2 Real objects and presentational objects 1 .3 .2. 3 Mime (Gesture and Facial expressions) viii 1 .3 .2. 4...
- 24
- 690
- 0
xây dựng phần mềm quản lý nhà hàng với bộ công cụ jsf, primefaces và hibernate
... 25 2. 3 Hibernate truy vấn HQL 31 2. 3. 1 Khái niệm ORM Framework Persistent layer 31 2. 3 .2 Giới thiệu Hibernate Framework 33 2. 3. 3 Kiến trúc Hibernate Framework 33 ... Sơ đồ lớp 65 3 .2. 9 Sơ đồ 69 3. 3 Kết đạt 72 3. 3.1 Chức 72 3. 3 .2 Giao diện 72 3. 3 .3 Module 78 3. 3.4 Thảo luận kết vấn đề ... . 13 2. 1 .2 Các thành phần JSF Framework .16 2. 2 Primefaces 18 2. 2.1 Giới thiệu primefaces 18 2. 2 .2 Primefaces Component 20 2. 2 .3 Hướng dẫn viết...
- 85
- 911
- 6
Biên soạn bộ công cụ để hướng nghiệp cho học sinh cuối cấp trung học cơ sở tại tỉnh bình dương
... tâm lý học 22 2. 1 .2 Cơ sở điều khiển học 23 2. 1 .3 Cơ sở giáo dục học 24 2. 1.4 Lý thuyết nghề nghiệp 25 2. 1.5 Lý thuyết mật mã JOHN HOLLAND 26 2. 1.6 Lý ... BÌNH DƯƠNG 38 3. 1 Cấu trúc Bộ công cụ hướng nghiệp 38 3 .2 Quy trình biên soạn Bộ công cụ hướng nghiệp 39 3. 3 Nội dung Bộ công cụ hướng nghiệp 40 3. 3.1 Các trắc nghiệm tìm hiểu ... Tiedeman: 27 2. 1.7 Lý thuyết Gelalt 28 2. 1.8 Cơ sở lý luận Bộ công cụ hướng nghiệp cho học sinh 28 2. 2 Thực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp tỉnh Bình Dương 30 2. 2.1 Giới thiệu...
- 22
- 412
- 0
BIÊN SOẠN bộ CÔNG cụ để HƯỚNG NGHIỆP CHO học SINH CUỐI cấp TRUNG học cơ sở tại TỈNH BÌNH DƯƠNG
... tâm lý học 22 2. 1 .2 Cơ s điều khiển học 23 2. 1 .3 Cơ s giáo d c học 24 2. 1.4 Lý thuyết nghề nghiệp 25 2. 1.5 Lý thuyết mật mã c a JOHN HOLLAND 26 2. 1.6 Lý ... 27 2. 1.7 Lý thuyết c a Gelalt 28 2. 1.8 Cơ s lý luận B công c h ớng nghiệp cho học sinh 28 2. 2 Thực tr ng ho t đ ng giáo d c h ớng nghiệp t i tỉnh Bình D ơng 30 2. 2.1 Giới ... chuyên nghiệp; có tất c 717 lớp học với t ng số 21 .194 học sinh Cấp trung học s có tr ng với 174 lớp, 5. 421 học sinh, số học sinh lớp 1.070 học sinh 2. 2 .2 Th că tr ng công tácă h t nhăBìnhăD ng...
- 102
- 278
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25