2 3 biu đ h s tn dng nlsx tng hp
Thực trạng lỗi chính tả tiếng việt của học sinh lớp 2, 3 dân tộc h'mông huyện kỳ sơn, tỉnh nghệ an và một số biện pháp khắc phục
... CHíNH Tả CủA H C SINH LớP 2, DÂN TộC h MÔNG HUYệN Kỳ S N - TỉNH NGhệ an . 32 2.1 2. 1.1 2. 1 .2 2 .2 2 .2. 1 2. 2 .2 2 .3 2. 3. 1 2. 3 .2 2 .3. 3 2. 4 2. 4.1 2. 4 .2 2.5 Một s đ c điểm kinh tế - xã h i ... oaoao 34 ,5 30 ,3 35 ,2 20 oapat 43 ,2 34 ,4 22 ,4 21 oayay 51 ,2 33 ,3 15,5 22 oăcăc 32 , 2 34 ,2 33 ,6 23 oănăn 40,0 35 ,2 24,8 24 oăngăng 37 ,1 32 , 2 30 ,7 35 oăp ăp 40,1 35 ,2 24,7 51 Ngoài ra, lỗi tả vần âm đ m ... uyuyu 31 ,2 33 ,4 35 ,4 12 oaa 15 ,3 20 ,4 64 ,3 13 oacac 30 ,2 33 ,2 36 ,6 14 oachach 40,1 28 ,4 31 ,5 15 oaiai 25 ,1 30 ,2 44,7 16 oanuân/ an 26 ,2 28,1 45,7 17 oamam 32 , 2 34 ,1 33 ,7 18 oanhanh 37 ,0 32 , 2 30 ,8...
- 106
- 1,798
- 6
Leson 11. Section A - 1,2,3 - Grade 5.Let''''s learn
... Check old lesson Wednesday, March 25 th 20 09 luật chơi - Em quan s t tranh cho biết hoạt đ ng swimming / summer tranh hoạt đ ng fishing / autumn hoạt đ ng thờng đ c thực vào mùa ride a bike / spring ... the post office Wednesday, March 25 th 20 09 Section A: Parts 1 ,2, 3 Lets talk Where are you going tomorrow ? Im going to the supermarket Wednesday, March 25 th 20 09 Section A: Parts 1 ,2, 3 Lets ... March 25 th 20 09 Section A: Parts 1 ,2, 3 Lets talk Bài tập - page 79 Match the sentences with the picture 1 Im going to the museum 2 Hes going to the cinema 3 Were going to the amusement park 4 Theyre...
- 24
- 313
- 0
H.D ÔN THI TN TOÁN 12 (2)
... tích tồn phần h nh trụ thể tích khối trụ sinh S: S xq = h nh chữ nhật nói quay quanh cạnh BC S: Bài S xq = 2 rl = 4π a ; Stp = S xq + 2S đ y = 6π a ; V = π r h = π a 2a = 2 a Cho h nh h p ... trình: x4 – x2 + 5=m y -2 x Đ cương ơn tập Tốn 12 Bài 2: Cho h m s y= x3 - 3x – có đ thò (C) a/ Khảo s t vẽ đ thò h m s b/ Dùng đ thò (C), đ nh m đ phương trình: x3 - 3x – 2= m có nghiệm phân ... quanh Ox S: ( ) V = π e2 + Bài 38 a Tính tích phân I = ∫ − x dx b Tính diện tích h nh phẳng giới h n đ thị h m s y = x3 − x − x đoạn [−1 ;2] trục h nh S: Bài 39 a Tính tích phân a I = π , b S...
- 34
- 352
- 0
tổng hợp một số dẫn xuất của N-(2,3,4,6-tetra-O-acetyl--D-galactopyranosyl)thiosemicarbazid
... NH2 H OAc H OAc AcO H AcO OAc AcO H AcO H H N H2 N NCS OAc OAc H O N CH3 AcO H AcO H H O OAc CH3 H NH H C H CH3 N O H AcO H CH3 H H N OAc AcO O S O NH H S N N OAc H NH2NHCO(CH 2) 4)CH3 OAc NH H ... S n phẩm ngưng tụ sinh gọi thiosemicarbazon 14 H2 N-CS-NH-NH + R1 R1 O=C H2 N-CS-NH-N=C R2 R2 CHO Cl H2 N C NH NH2 S + C2 H5 OH CH CH COOH N NH C NH2 + H2 O S Cl 1 .2. 2 .2 Phản ứng đ ng vòng thiosemicarbazid ... Walden H AcO H OAc O H - H2 O H H O H HN CH OAc CH OAc CH 2OAc C OH H OAc O H NCS H O AcO N H H C AcO CH3 H OAc O NCS H H H NHAc CH3 Gần s nhà khoa h c đ xuất phương pháp tổng h p với qui trình đ n...
- 79
- 722
- 0
tổng hợp một số dẫn xuất của N-(2,3,4,6-tetra-O-acetyl-B-D-galactopyranosyl)thiosemicarbazid bằng cách ngưng tụ hợp chất này với benzaldehyd thế khác nhau.
... 3. 6 .2 Xác đ nh h m lượng Ce3+ lớp mạ phương pháp trắc 24 25 29 31 31 32 33 34 34 34 34 39 42 42 42 quang 3. 6 .3 Xác đ nh Ni2+ lớp mạ phương pháp F-AAS 3. 6.4 Xác đ nh Zn2+ lớp mạ phương pháp chuẩn ... Meck- Đ c - Ce(OH)4 tinh khiết, rắn - CeO2 tinh khiết, rắn - HNO3 đ c - HCl đ c - H2 SO4 đ c - H3 PO4 đ c - FeSO4. 7H2 O tinh thể - Fe2(SO4 )3. 1 0H2 O tinh thể - NiSO4. 7H2 O tinh thể - NaCl tinh thể - ... Ce-Zn-Ni H nh 3. 12: Cấu trúc lớp mạ có Zn-Ni H nh 3. 13: Đ ờng cong phân cực lg i = f(E) H nh 3. 14: Đ thị thêm chuẩn mẫu H nh 3. 15: Đ thị thêm chuẩn mẫu H nh 3. 16: Đ thị thêm chuẩn mẫu H nh 3. 17: Đ ờng...
- 65
- 603
- 0
bai tap TN Tieng anh 12 unit 1, 2, 3
... không h p lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/499/97159//Unit1 %20 2Exercisek 12. doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 7,315
- 162
Unit 12 A1, 2, 3: Let’s sing a song
... goes b Do/ go c Does/ go No She doesn’t .go to school a doesn’t go b don’t go c does go Let s sing : “What are you doing?” Tuesday, February 26 th, 20 08 soccer Sports badminton Pastimes ... plays Does he play volleyball? a Does/ plays b Does/ play c Do/ plays No He doesn’t play .volleyball a plays b don’t play c doesn’t play .Does Lan go to school? a Does/ ... Let s sing a song REVISION • Choose the correct answers and fill in the blank : Do you play soccer ? a Do/ plays b Does/ play c Do/ play Yes I play soccer a don’t play...
- 7
- 560
- 1
TN ly thuyet chuong(2+3) VLNC
... không h p lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/184/89141//lthuytchng2 %20 3 (20 0 820 09).doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 356
- 0
Let''''s learn English - Unit10 secction B1,2,3
... eight chairs / six S1 : How many chairs are there ? S2 : There are six books / four S1 : How many books are there ? S2 : There are four Unit 10 The weather Period : 53 Section B 1 ,2, 3 I Listen ... books / four S1 : How many pens are there ? S2 : There are two II Practice : pens / two S1 : How many pens are there ? S2 : There are eight rulers / eight S1 : How many rulers are there ? S2 : There ... rainy a : Its cloudy Buổi h c đ n kết thúc Xin chân thành cảm ơn ! chúc quý thầy cô Luôn mạnh khoẻ, h nh phúc thành đ t Chúc em h c sinh mạnh khoẻ , Chăm ngoan h c giỏi Good bye and see you again...
- 5
- 643
- 1
TổNG HợP MộT Số BENZALDEHYDE (2,3,4,6-TETRA - O - AXETYL- ò - D - GALACTOPYRANOZYL) THIOSEMICACBAZON THế BằNG PHảN ứNG TRONG Lò VI SóNG Và CHƯNG CấT HồI LƯU
... 8,0 H- a H- b H- c H- 1 H -2 H -3 H- 4 H- 5 H- 6 H -2 H -3 H- 4 H- 5 H- 6 CH3CO 4-Me 34 8 7 , 23 ; d; 8,0 7,69; d; 8,0 1, 93 -2, 13; s 2, 33 ; s Ph hng ngoi -1 (cm ) 13 C-NMR (ppm) C =S 178 ,22 C-1 81,75 C -2 68, 63 C -3 ... OAc O NH NH AcO OAc N S CH R= 4-Br (2a), 2- OH (2b), 4-OH (2c), 4- CH3 (2d), 4-CH(CH3 )2 (2e), 3- OH,4-OCH3 (2f), 2- OCH3 (2g) Hiu sut (%) Stt Hp cht un hi lu Lũ vi s ng Nhit núng chy ( C) 2a 60 ... 61 ,29 C-1 131 , 03 C -2 129 ,40 C -3 127 , 62 C-4 140, 32 C-5 127 , 62 C-6 129 ,40 C-c 144,11 CH3CO 20 ,35 -21 ,00 169,41-170, 13 CH3CO -Me 18, 53 N -H C -H( alkan) C=O(este) C -H( alkan) C =S C-O-C 35 75, 33 13 29 87...
- 6
- 823
- 2
HOạT TíNH KHáNG KHUẩN Và KHáNG NấM CủA MộT Số N-(2,3,4,6-tetra-O-axetyl- ò -D-galactopyranozyl) THIOSEMICACBAZON BENZANDEHIT THế
... -0.7916 93 -0 .3 32 4 -0 .26 59 0.0 137 25 20 22 p-NO2 1d -0 ,28 7 ,36 7 93, 03 1401,19 1,78 51 ,27 -8.5 021 98 -1.057144 -0 .3 32 0 -0 .26 38 0.0169 20 20 15 p-Cl 1b 0,71 6, 03 787, 32 138 4 ,29 2, 34 51 ,36 -8 .26 1570 -0. 32 1 926 ... -0.571 030 -0 .29 05 -0 .27 91 -0.0415 18 20 15 5-Br -2- OH 1g 0,19 9 ,38 797 ,39 1414,59 2, 33 52, 69 -8 .39 6665 -0 .38 9 32 7 -0 .33 10 -0 .25 67 -0.0556 22 20 15 Ghi chỳ: : thụng s a du Hanhsch; : hng s nhúm th Hammett; ... -8 .26 1570 -0. 32 1 926 -0 .3 32 9 -0 .26 33 -0.0006 20 22 26 p-N(CH3 )2 1e 0,18 15,55 827 ,69 1475 ,28 2, 09 54,45 -7. 928 2 32 -0.080841 -0 .33 51 -0 .25 99 -0.0 120 26 15 3, 4-CH2O2 1f 0,05 5, 83 839 ,75 1440 ,22 1,51 51,77...
- 6
- 555
- 1
boi duong h/s VAN 11:Day thon vi da
... thớch c y hin tng Hn Mc T nu ch dng thi phỏp ca ch ngha lóng mn v nh hng ca Kinh thỏnh Chỳng ta cn nghiờn cu thờm lý lun ca ch ngha tng trng v ch ngha siờu thc Trong nhng bi th siờu thc ca Hn ... h u tìnhtất yếu trở thành cảm h ng cho thi ca 2, Cảm h ng chung thơ a Đ tài Bài thơ có nhan đ : ĐTVD Lúc đ i BT có nhan đ : đay thôn Vĩ Vĩ Dạ đ a danh ngoại ô thành phố Huế, nhìn sang s ng H ng ... bất diệt Hiểu đ c nh thấy h t tâm trạng HMT lúc cô đ n , lẻ loi đau đ n đ n chừng Có ngời thích h nh ảnh thuyền chở trăng HMT, coi đ c đ o Thực có gặp gỡ hai h thi nhân h nh ảnh có tính chất truyền...
- 9
- 631
- 2
bài tập TN 12 (C1,2,3,4)
... Thay đ i từ - 22 0v đ n +22 0v Thay đ i từ 0v đ n +22 0v Bằng 22 0v Bằng 22 0 = 31 0v MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU 2. 27.Cho dòng điện xoay chiều h nh sin qua mạch điện có điện trở hiệu điện tức thời hai đ u ... 2 A cường đ dòng điện có giá trị cực đ i: 2A 1/2A 4A 0 ,25 A 2. 22. H t hai đ u đoạn mạch có biểu thức: u = 22 0 cos 100πt (V) .H t hiệu dụng đoạn mạch là: 110 V 110 V 22 0 V 22 0 V 2. 23. Hiệu điện hiệu ... NGUYỄN H U LỘC 2. 94.Một đ ng khơng đ ng ba pha có hiệu điện đ nh mức hai đ u pha 22 0V Mắc đ ng vào mạng điện xoay chiều ba pha có hiệu điện hai đ u dây pha 22 0 (V) Đ đ ng hoạt đ ng đ nh mức ta phải:...
- 47
- 351
- 2
Bài tập TN 12(C1,2,3,4,5)
... Thay đ i từ - 22 0v đ n +22 0v Thay đ i từ 0v đ n +22 0v Bằng 22 0v Bằng 22 0 = 31 0v MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU 2. 27.Cho dòng điện xoay chiều h nh sin qua mạch điện có điện trở hiệu điện tức thời hai đ u ... 2 A cường đ dòng điện có giá trị cực đ i: 2A 1/2A 4A 0 ,25 A 2. 22. H t hai đ u đoạn mạch có biểu thức: u = 22 0 cos 100πt (V) .H t hiệu dụng đoạn mạch là: 110 V 110 V 22 0 V 22 0 V 2. 23. Hiệu điện hiệu ... NGUYỄN H U LỘC 2. 94.Một đ ng khơng đ ng ba pha có hiệu điện đ nh mức hai đ u pha 22 0V Mắc đ ng vào mạng điện xoay chiều ba pha có hiệu điện hai đ u dây pha 22 0 (V) Đ đ ng hoạt đ ng đ nh mức ta phải:...
- 47
- 407
- 1
Đề tài: Phương pháp dạy TN-XH 1-2-3
... trạng : GV cha nghiên cứu kỹ lệnh đa s ch giáo khoa đ tìm tòi TBDH từ tổ chức cho h c sinh hoạt đ ng - Cha nghiên cứu mục tiêu h c đ tìm cách s dụng ĐDDH nh cho h p lý - Cha thấy h t đ c tầm quan ... cho HS vận dụng đ nh nghĩa (ở H /đ 1) đ phân biệt vật thật H /đ 1 .3 Đ i với có kết h p quan s t thiên nhiên * Quy trình dạy nh sau: Giới thiệu H ng dẫn hoạt đ ng: Hoạt đ ng 1: Quan s t thiên nhiên ... TN- XH trở nên s i nổi, h p dẫn h c sinh có đ y đ đ dùng h c tập h c thực sinh đ ng Tuy nhiên đ có đ c kết nh mong muốn: HS đ c hoạt đ ng đ dùng h c tập đ tìm kiến thức, đ i h i GV phải nỗ...
- 9
- 500
- 1
Let''''s Learn- English 4- Unit 5- A 1,2,3
... What are these? * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION Unit five: My school subjects Section A 1 ,2, 3 * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 ... MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION Group work: 1) What subjects/ you/ have? I/ English/ Vietnamese 2) What subjects/ you/ today? I/ Maths/ Science 3) What ... Vietnamese What subjects you have today? have Maths and Science What subjects you have? have Informatics and Art 3 * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2, 3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION...
- 17
- 972
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008