0

1 thiết kế tuyến trên bình đồ từ 2 điểm cho trước

Đồ án môn học thiết kế đường ô tô trường Đại học công nghệ giao thông vận tải, thiết kế đường vận tốc V=60kmh đường miền núi

Đồ án môn học thiết kế đường ô tô trường Đại học công nghệ giao thông vận tải, thiết kế đường vận tốc V=60kmh đường miền núi

Cao đẳng - Đại học

... hi 10 11 12 30 35 36 40 55 70 75 85 80 75 50 40 Ngày 30 biểu đồ số ngày m a 25 20 20 18 16 15 15 14 12 11 10 5 Tháng 10 11 12 biểu đồ l ợng m a mm 500 500 450 420 400 380 350 320 300 28 0 25 0 25 0 ... 10 11 12 t (oC) NHIT , 40 12 0 35 10 5 m 95 30 89 86 85 90 88 83 83 78 75 25 21 . 3 25 .5 25 24 65 20 26 22 25 .5 24 .5 80 72 24 22 .5 BIU 75 23 .5 21 . 5 15 60 45 10 30 Đ ờng nhiệt độ Đ ờng độ ẩm 15 0 ... Thỏng SVTH: NGUYN TIN HONG 10 11 12 Trang: 12 N MễN HC THIT K NG ễ Tễ Nhit 21 , 3 22 22 ,5 26 25 ,5 24 25 25 ,5 24 ,5 24 65 75 78 86 85 89 95 83 TB0C m W% 83 88 23 , 80 21 , 5 72 Bng thng kờ tn sut giú...
  • 73
  • 2,940
  • 3
DỰA VÀO MÔ HÌNH CAMELS PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI MARITIME BANK VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP  NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG

DỰA VÀO MÔ HÌNH CAMELS PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI MARITIME BANK VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG

Kinh tế - Quản lý

... lẻ, hợp là: Năm 2 011 : 11 , 02% ; 10 ,18 % Năm 2 0 12 : 11 ,93%; 11 , 31% Năm 2 013 : 11 ,24 %; 10 ,56% Năm CAR riêng lẻ CAR hợp Ta thấy tỷ lệ có 2 011 2 0 12 2 013 11 , 02% 11 ,93% 11 ,24 % 10 ,18 % 11 , 31% 10 ,56% biến động ... Kế Thực Kế tế 2 010 hoạch Kế hoạch hoạch hoạch 2 011 2 011 2 0 12 2 0 12 2 013 2 013 2 014 11 6.00 14 0.00 11 4.375 11 0.00 10 9. 923 11 5.000 10 7 .11 5 11 1. 92 tỷ tỷ Dư nợ tín dụng 31. 359 38.600 37.753 30.000 28 .944 ... sản 31/ 12/ 2 013 31/ 12/ 2 0 12 31/ 12/ 2 011 31/ 12/ 2 010 triệu đồng triệu đồng triệu đồng triệu đồng Ngắn hạn 10 . 6 12 .503 10 .409.7 71 21 . 534. 024 19 .333. 623 Trung hạn 6 .14 5. 927 6. 916 .905 6. 318 .668 6 .24 8 .24 4...
  • 61
  • 845
  • 8
Đề tài tập trung phân tích, đánh giá các cuộc cải cách tài chính của nhật bản và hiệu quả của nó

Đề tài tập trung phân tích, đánh giá các cuộc cải cách tài chính của nhật bản và hiệu quả của nó

Kinh tế - Thương mại

... 0,07 2, 75 1, 99 0,97 1, 83 1, 66 1, 31 1,40 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0 ,10 0 ,10 1, 62 1, 62 1, 50 1, 37 1, 50 1, 37 1, 37 2, 50 2, 30 2, 20 2, 20 2 ,10 1, 85 1, 75 3 ,10 3,00 2, 20 2, 80 2, 80 2, 60 2, 60 (Nguồn: Financial ... 19 94 20 02 (%/ năm) Các loại lãi suất 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 25 Lãi suất tiền gửi không kỳ hạn 0 ,10 0 ,10 0 ,10 0,05 0 .10 0, 02 0,08 Lãi suất có kỳ hạn từ 0,475 0,474 0,5 32 0 ,2 21 0 ,17 9 ... 10 năm Lãi suất chiết khấu Lãi suất cho vay ngắn hạn Lãi suất cho vay dài hạn Lãi suất cho hộ gia đình vay mua nhà 0 ,25 0 .25 0 ,15 0,08 0 , 12 0, 02 0, 01 0,80 0,45 0 ,25 0 ,20 0 ,20 0,07 0,07 2, 75 1, 99...
  • 46
  • 595
  • 0
Ứng dụng phân cụm dữ liệu trong việc phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh luận văn thạc sĩ

Ứng dụng phân cụm dữ liệu trong việc phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh luận văn thạc sĩ

Kỹ thuật

... Các bước DIANA 51 Hình 2. 21 Cấu trúc CF 52 -4Hình 2. 22 Khái quát thuật toán CURE 54 Hình 2. 23 Các cụm liệu khám phá CURE 55 Hình 2. 24 Khái quát thuật toán CHAMELEON 56 Hình 2. 25 Hình dạng cụm ... chiều cao đối tượng 35 Hình 2 .11 Các thiết lập để xác định ranh giới cụm ban đầu 38 Hình 2 . 12 Tính toán trọng tâm cụm 39 Hình 2 .13 Ví dụ bước thuật toán k-means 42 Hình 2 .14 Sự thay đổi tâm cụm k-means ... lai 43 Hình 2 .15 Phân cụm phân cấp Top-down Bottom-up 48 Hình 2 .16 Single link 48 Hình 2 .17 Complete link 48 Hình 2 .18 Các bước AGNES 49 Hình 2 .19 Ví dụ bước thuật toán AGNES 50 Hình 2. 20 Các bước...
  • 98
  • 4,216
  • 16
PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ HOẠT ĐỘNG  của bưu điện TRUNG tâm i TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ HOẠT ĐỘNG của bưu điện TRUNG tâm i TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

Kinh tế - Quản lý

... tập tổng hợp 20 Trường ĐH Kinh tế Quốc dân - Giá vốn hàng hóa 14 , 9 12 tỷ vượt 15 ,2% kế hoạch năm - Quảng cáo, khánh tiết đạt 1, 935 tỷ đồng 97,6% kế hoạch năm - C2 16 ,11 2 tỷ đồng 99,7% kế hoạch năm ... cộng 1, 4 01 tỷ đồng – chiếm 2 ,11 5% doanh thu + Dịch vụ khác: 859 triệu đồng – chiếm 1, 27 % doanh thu + Hoạt động tài chính: 17 0 triệu đồng - chiếm 0 ,25 % + Thu nhập khác 16 triệu đồng – chiếm 0, 023 5% ... triệu đồng - chiếm 56,7% - Thu phát hành báo chí: 1. 430 triệu đồng – chiếm 2% - Thu khác : 4 01 triệu đồng – chiếm 0,5% - Thu viễn thông: 1. 511 triệu đồng – chiếm 2, 2% - Thu tiết kiệm bưu điện: 772...
  • 33
  • 1,778
  • 1
Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin  ứng dụng phân cụm dữ liệu trong việc phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh

Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin ứng dụng phân cụm dữ liệu trong việc phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh

Công nghệ thông tin

... Các bước DIANA 51 Hình 2. 21 Cấu trúc CF 52 -4Hình 2. 22 Khái quát thuật toán CURE 54 Hình 2. 23 Các cụm liệu khám phá CURE 55 Hình 2. 24 Khái quát thuật toán CHAMELEON 56 Hình 2. 25 Hình dạng cụm ... chiều cao đối tượng 35 Hình 2 .11 Các thiết lập để xác định ranh giới cụm ban đầu 38 Hình 2 . 12 Tính toán trọng tâm cụm 39 Hình 2 .13 Ví dụ bước thuật toán k-means 42 Hình 2 .14 Sự thay đổi tâm cụm k-means ... lai 43 Hình 2 .15 Phân cụm phân cấp Top-down Bottom-up 48 Hình 2 .16 Single link 48 Hình 2 .17 Complete link 48 Hình 2 .18 Các bước AGNES 49 Hình 2 .19 Ví dụ bước thuật toán AGNES 50 Hình 2. 20 Các bước...
  • 98
  • 1,011
  • 5
Phân tích, đánh giá hiệu suất tác động của một số thuật toán điều khiển tắc nghẽn số liệu TCP

Phân tích, đánh giá hiệu suất tác động của một số thuật toán điều khiển tắc nghẽn số liệu TCP

Công nghệ thông tin

... 1/ 3 = + 1/ 3 ACKl Cwnd += 1/ 3 = + 2/ 3 ACK2 Cwnd += 1/ 3 = + = ACK A " A- y SSSsSw ^* Cwnd += 1/ 4 = + 1/ 4 ACK4 Cwnd += 1/ 4 = + 2/ 4 ACK5 A'' Cwnd += 1/ 4 = +3/4 ACK Cwnd += 1/ 4 = + = ACK A o 10 11 ... 1/ 4 = + = ACK A o 10 11 12 Cvvnd += 1/ 5 = + 1/ 5 ACK Cwnd += 1/ 5 = + 2/ 5 ACK9 Cwnd += 1/ 5 = +3/5 ACK 10 Cwnd += 1/ 5 = + 4/5 ACK 11 Cwnd += 1/ 5 = + = ACK 12 : • • / Hình 2. 4 : Cơ ch ế cửa sổ động ... .16 Cơ c h ế phát lại thích n g h i 16 C c h ế điều khiển tắc nghẽn liệu 17 1. 2 Phân tích đánh giá hiộu suất 18 1. 2 .1 Sự cần thiết 18 1. 2. 2 C ác...
  • 91
  • 542
  • 0
Phân tích đánh giá hiệu suất hoạt động của giao thức định tuyến theo vùng ZRP trong mạng ad hoc bằng phương pháp mô phỏng máy tính

Phân tích đánh giá hiệu suất hoạt động của giao thức định tuyến theo vùng ZRP trong mạng ad hoc bằng phương pháp mô phỏng máy tính

Công nghệ thông tin

... TU UT 10 11 13 17 18 21 22 23 28 30 31 34 35 37 38 39 39 43 45 46 47 48 49 50 52 53 53 54 54 56 TU UT TU UT TU UT UT UT TU TU TU UT 58 59 60 60 61 61 Hình 38 Thiết lập diện tích thời gian cho thí ... B -23 8 D-674 A- 820 F-5 02 E -18 6 G -23 8 H -16 0 Bảng định tuyến dành để quảng bá A: Destination A C B D F E G H Hops 2 Seq No A- 820 C- 516 B -23 8 D-674 F-5 02 E -18 6 G -23 8 H -16 0 So với bảng định tuyến trước ... liệu đồng thời thiết lập từ S tới D Hình 11 Thiết lập đường truyền số liệu 31 2. 2 .2. 2 Quản lý thông tin định tuyến Ngoài thông tin trạm làm việc đích, trạm kế tiếp, giá trị thước đo định tuyến, ...
  • 76
  • 645
  • 0
Mạng nơ ron ứng dụng cho phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề

Mạng nơ ron ứng dụng cho phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề

Quản trị mạng

... 10 1. 1 Cấu trúc mô hình mạng nơron 11 1. 1 .1 Mô hình nơron sinh học 11 1. 1 .2 Cấu trúc mô hình nơron nhân tạo . 12 1. 2 Cấu tạo phương thức làm việc mạng nơron .15 1. 2 .1 ... 17 1. 2. 2 Mạng nơron truyền thẳng nhiều lớp 18 1. 2. 3 Mạng nơron phản hồi 19 1. 2. 4 Mạng nơron hồi quy 19 1. 2. 5 Mạng Hopfield 19 1. 2. 6 Mạng BAM 21 ... Hình 1. 10 Học có giám sát 24 Hình 1. 11 Học giám sát 24 Hình 1. 12 Sơ đồ cấu trúc chung trình học 25 Hình 1. 13 Mạng lớp lan truyền ngược 26 Hình 2 .1 Cấu...
  • 92
  • 453
  • 1
Mạng nơ ron ứng dụng cho phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề

Mạng nơ ron ứng dụng cho phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề

Công nghệ thông tin

... phng trỡnh (1. 14) l ng b theo phng trỡnh (1. 12) v (1. 13) Trng thỏi cp nht cng cú th khụng ng b theo phng trỡnh (1. 12) v (1. 13) vi cỏc nỳt i, j c chn t Ngi ta ó ch rng, h thng n nh cho c hai ch ... YX,D) (1- 16) * H ỡnh 1. 12 S cu trỳc chum ca auỏ trỡnh hoc T hỡnh (1. 12) ta thy, vector trng s Wi = [Wii, Wi2, , Wim]T cú s gia t l vi tớn hiu vo X v tớn hiu hc r Vector trng s thi im (t +1) ... < X < (o X < - (1. 8) Hm ngng n cc (1. 9) - Hm ngng hai cc (1. 10) o+ X 1- 1 () Hm bc 1 X > X < +1 () gioi hn cht (b) HmHm bc thang * ( Hm ngag on cc X -1 (e) Hm ngng hai ...
  • 98
  • 465
  • 0
ỨNG DỤNG KHAI PHÁ dữ LIỆU TRONG VIỆC PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH TRƯỜNG TRUNG cấp NGHIỆP vụ và CÔNG NGHỆ hải PHÒNG

ỨNG DỤNG KHAI PHÁ dữ LIỆU TRONG VIỆC PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH TRƯỜNG TRUNG cấp NGHIỆP vụ và CÔNG NGHỆ hải PHÒNG

Hệ thống thông tin

... cấp liệu Điểm trung bình; Trung bình Ngành Sư phạm mầm non Ngành Chế biến ăn DANH MỤC CÁC HÌNH Số hình 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 1. 9 1. 10 1. 11 1 . 12 1. 13 1. 14 1. 15 1. 16a,b 1. 17 1. 18 Tên hình ... ngoại lai, phần tử ngoại lại Các bước AGNES Ví dụ bước thuật toán AGNES 1. 19 1. 20 2 .1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 2. 7 2. 8 2. 9 2 .10 2 .11 Các bước DIANA Hình dạng cụm khám phá thuật toán DBSCAN Mô hình mạng ... toán k-mean Giao diện chương trình Màn hình khởi động chương trình 58 62 62 Trang 12 13 14 15 16 18 19 20 20 21 23 24 25 26 28 29 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Sau trình học tập nghiên cứu, thân em lĩnh...
  • 77
  • 687
  • 4
Phân tích đánh giá thực trạng tình hình tài chính của Công ty Nguyên liệu thuốc lá Bắc( HN)

Phân tích đánh giá thực trạng tình hình tài chính của Công ty Nguyên liệu thuốc lá Bắc( HN)

Tài chính - Ngân hàng

... năm 10 .5 62, 41 3 52 ,17 326 ,94 1. 22 5,93 13 1,64 12 .599,08 Đầu năm 19 .989,48 596,66 10 ,38 1. 026 ,26 328 ,88 21 . 9 51, 66 Cuối năm 7. 014 ,15 11 3 ,29 2, 36 14 .10 8,53 (60 ,28 ) 29 8, 52 16 .587 ,28 19 ,15 23 .736 ,23 19 .14 2, 96 ... (3/5 *10 0%) SV: Nguyễn Thị Bích Hiên Năm 20 02 72. 775, 02 52. 6 62, 31 20 .11 2, 71 44 .23 4, 51 Năm 20 03 98.838,47 78. 023 , 42 20. 815 ,05 62. 0 81, 05 Chênh lệch 26 .063,45 25 .3 61, 01 7 02, 34 17 .846,54 28 .540, 51 36.757, 42 ... 6 42, 719 10 0.86 11 .16 511 ,460 10 5.73 0.30 (17 ,877) 93. 32 2. 41 497,775 13 2. 41 3.08 360 ,15 9 11 6.06 6 .16 79,063 10 1.54 (0 .19 ) (443, 414 ) (56.99) 0.83 438,343 26 4. 32 0.05 8,869 13 0.30 0.79 429 ,474 28 0.84...
  • 61
  • 695
  • 4
phân tích, đánh giá thực trạng quản lý nhà nước và quản trị nội bộ của các doanh nghiệp nhà nước hiện nay

phân tích, đánh giá thực trạng quản lý nhà nước và quản trị nội bộ của các doanh nghiệp nhà nước hiện nay

Quản trị kinh doanh

... Chính Phủ cho d ự án c DNNN: tháng 10 /20 05 • 750 triệu đôla VD: Chính phủ liên tục năm 20 07 • • 600 triệu đôla 3.000 tỷ đồng đứng bảo lãnh cho Vinashin phát hành trái phiếu dự định • 623 triệu ... dụng 756,9 tỷ đồng chi cho dự án đầu 25 đơn vị chưa Tự ý CPH đơn vị giảm giá trị công CPH theo lộ 14 ,8 tỷ ty nhiệt điện Phả trình Thủ đồng chưa nộp Lại 2, 38 tỷ tướng định EVN đồng Hoạt động ... DNNN Tổng quan DNNN • Khái niệm: theo Luật DN 20 05 Nghị định 99 /2 0 12 /NĐ-CP • Vai trò: nắm giữ ngành, lĩnh vực then chốt, Đóng góp nguồn thu nhập lớn cho ngân sách Nhà nước Cty TNHH NN Cty TNHH...
  • 18
  • 687
  • 2
PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ  NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN TRỊ NỘI BỘ CỦA CÁC DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC HIỆN NAY NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN TRỊ NỘI BỘ CỦA CÁC DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC HIỆN NAY NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

Tài chính - Ngân hàng

... HĐQT 26 3 .1. 2 .1 Giám đốc 26 3 .1. 2. 2 Bộ máy giúp việc 26 3 .2 Thực trạng tồn cấu quản trị nội DNNN nguyên nhân .26 3 .2 .1 Hiện trạng Bình rượu cũ” 26 3 .2. 2 Năng ... http://www.vcci.com.vn/doanh-nhan-doanh-nghiep /2 0 12 1 21 1 1 026 4097/de-xuat-mo-hinhmoi-ve-quan-ly-doanh-nghiep-nha-nuoc.htm 11 Thư viện điện tử: www.tailieu.vn MỤC LỤC TỔNG QUAN VỀ DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC 1. 1 Khái niệm 1. 2 ... định 13 2/ 2006/NĐ-CP (về thực quyền nghĩa vụ chủ sở hữu nhà nước công ty nhà nước); Nghị định 10 1 /20 09/NĐ-CP (về TĐKTNN); Nghị định 11 1 /20 07/NĐ-CP (về công ty mẹ-công ty con); Nghị định 25 /2 010 /NĐ-CP...
  • 34
  • 589
  • 2
PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH VÀ KHẢ NĂNG TRẢ NỢ CỦA DỰ ÁN LIÊN DOANH SẢN XUẤT BIA SÀI GÒN - BÌNH ĐỊNH.DOC

PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH VÀ KHẢ NĂNG TRẢ NỢ CỦA DỰ ÁN LIÊN DOANH SẢN XUẤT BIA SÀI GÒN - BÌNH ĐỊNH.DOC

Kế toán

... tính cho thiết bị 12 037 + 22 79 = 14 316 tr.đ Vậy, h1 = ( 12 83 82/ ( 12 83 82 + 14 316 ) ) x 10 0 = 12 83 820 0 /14 26 98 = 0,9 = 90% Suy h2 = 10 0% - h1 = 10 0% - 90% = 10 % Ivotb = 12 83 82 + 10 358 x 90% = 13 7704 Từ ... Năm = -2 015 6 ,18 4 12 ,35 = -20 568,5 tr.đ Năm = -20 568,5 + 24 5, 41 = 20 323 , 12 tr.đ Năm 10 = -18 688,79 + 4677 ,15 = -14 011 ,64 tr.đ Năm 11 = -14 011 ,64 + 16 28 7,59 = 22 75,95 tr.đ Từ kết tính đợc bảng ... là: r vay = 16 960 x 9, 72% + 11 0 516 x 7% + 48 62 x 12 % 13 22 68 = 0,07536 r bình quân nguồn vốn vay trớc thuế là: r (tt) = 16 188x10% +16 960x9, 72% +11 0 516 x7%+4862x 12% 14 8456 = 0,078049 Từ ta tính đợc...
  • 16
  • 996
  • 6
HIỆU QUẢ xã hội của dự án

HIỆU QUẢ xã hội của dự án

Kinh tế - Quản lý

... 12 .63 12 .5 12 .37 12 .0 10 11 12 11 .79 11 .59 11 .59 11 .38 Bc x mt tri (Kcal/cm2/thỏng) Thỏng 10 11 12 10 Kcal/cm2/thỏng 11 .7 11 .7 14 .2 13 .3 11 .6 12 .1 12. 2 10 10 10 10 .9 1. 2. 8 Mõy Lng mõy trung bỡnh ... 12 ụng Nam 13 ụng Nam 13 ụng Nam 16 ụng Nam 21 Tõy, Tõy 36 Nam Tõy 21 Tõy 24 Tõy 20 Tõy Bc Tõy Bc 18 ụng Bc 17 Thi gian chiu sỏng Thỏn g Ngy 11 .67 11 .94 12 .25 12 .5 12 .63 12 .5 12 .37 12 .0 10 11 ... 45, 02% 21 2 .18 8 .26 5 40,04% 18 8. 711 .25 5 14 ,94% 70.4 31. 028 CNG 4 71. 330.548 VN Cể T VN VN VAY GHI HUY CH NG 63.656.479 14 8.5 31. 785 56. 613 .377 4.340. 715 77.757 .16 4 21 . 129 .309 49.3 01. 719 14 1.399 .16 5...
  • 37
  • 483
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008