0

Tài liệu về " phân môn " 8 kết quả

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

Mầm non - Tiểu học

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4 ... luyện từ câu lớp Từ thực tế nêu nên đề xuất cách dạy số vấn đề theo khó phân môn Luyện từ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tuần 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết - tuần 6) Chủ ngữ câu kể... nghiệm dạy số khó phân môn Luyện từ câu Lớp với mong muốn khắc phục tình trạng nêu góp phần nâng cao chất lợng dạy học m«n TiÕng ViƯt trêng ...
  • 17
  • 11,292
  • 81
Phương pháp giảng dạy phân môn

Phương pháp giảng dạy phân môn "Luyện từ và Câu

Cao đẳng - Đại học

phương pháp giảng dạy phân môn "Luyện từ và Câu ... vấn, phương pháp phân tích, đánh giá, tổng kết kinh nghiệm -Phương pháp thống kê tốn học -Ngồi phương pháp tơi cịn sử dụng số phương pháp khác trình nghiên cứu Một số phương pháp dạy "luyện từ câu" ... diện, phân biệt từ phức, từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại, từ láy Theo chương trình từ ngữ, ngữ pháp lớp cũ, học sinh biết đơn giản cấu tạo ba ...
  • 23
  • 12,076
  • 52
nâng cao hiệu quả phân môn chính tả lớp 3

nâng cao hiệu quả phân môn chính tả lớp 3

Khoa học xã hội

luận văn về nâng cao hiệu quả phân môn chính tả lớp 3 ... trình cũ: Chơng trình 1/ Chính tả tập chép Chính tả tập chép 2/ Chính tả nghe đọc ChÝnh t¶ nghe - viÕt 3/ ChÝnh t¶ trÝ nhí Chính tả nhớ - viết Từ ta thấy đợc chơng trình tả lớp đợc xếp từ dễ đến... Chơng II: Đề xuất số biện pháp I - đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu phân môn tả lớp 3: 1/ Đối với giáo viên: Để dạy phân môn tả điều ngời ...
  • 40
  • 1,559
  • 2
phân môn luyện từ và câu lớp 3

phân môn luyện từ và câu lớp 3

Khoa học xã hội

luận văn về phân môn luyện từ và câu lớp 3 ... hiểu dạy từ loại qua phân môn luyện từ câu lớp chơng trình 2000 để thấy rõ đổi phân môn hệ thống Tiếng việt bậc Tiểu học Ch ơng II kiểu cung cấp lý thuyết từ loại qua phân môn luyện từ câu lớp chơng... Hơng 3. 1/ Biện pháp dạy kiều cung cấp lý thuyết từ loại qua 22 phân môn luyện từ câu lớp chơng trình 2000: 3. 2/ Quá trình dạy kiểu cung cấp lý thuyết ...
  • 37
  • 5,309
  • 10
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Trung học cơ sở - phổ thông

Hoà chung trong xu thế đổi mới giáo dục phổ thông mà Đảng và Nhà nước ta đang nỗ lực phấn đấu . đổi mới phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh thông qua việc áp dụng công nghệ tin học, cụ thể là: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương. DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHẦN QUAN SÁT NHẬN XÉT VÀ THỰC HÀNH CỦA PHÂN MÔN VẼ TRANH Ở THCS I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN. Môn Mỹ thuật ...
  • 31
  • 1,834
  • 5
Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS

Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS

Khoa học xã hội

Đề tài về ; Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS ... THCS: a.Mục tiêu: Người thực : Võ Thị Hiền Tên đề tài: "Tìm hiểu màu sắc cách sử dụng màu sắc phân môn vẽ tranh học sinh THCS trường THCS Ninh Điền" - Víi viƯc t×m hiĨu cách sử dụng màu sắc phân. .. vẽ - Kỹ sử dụng màu nớc, màu bột học sinh THCS Giáo viên dạy cần quan tâm đến: Ngửụứi thửùc hieọn : Võ ...
  • 16
  • 1,919
  • 5
Giúp học sinh học tốt  phân môn Tập Làm Văn lớp 3

Giúp học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3

Khoa học xã hội

Năm học 2008-2009, tôi được BGH trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là 30 em, trong đó có 7 học sinh yếu kém . Giúp học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3 I. HOÀN CẢNH NẢY SINH : Năm học 2008-2009, tôi được BGH trường phân công. trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là 30 em, trong đó có 7 học sinh yếu kém. Có một nửa lớp là học sinh chậm vì ...
  • 4
  • 2,946
  • 14
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC - Full 10 điểm

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC - Full 10 điểm

Lớp 5

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM KHOA: TIỂU HỌC – MẦM NON -----  ----- NGUYỄN THỊ ÚT VY XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Qu ả ng Nam, tháng 5 n ă m 2016 LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày t ỏ lòng kính tr ọ ng và bi ết ơn chân thành đế n cô giáo hướ ng d ẫ n Th S Nguy ễ n Th ị Ng ọ c Di ệ p đã tận tình hướ ng d ...
  • 92
  • 1
  • 0