LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng tôi. Các số liệu trong luận án là trung thực và có nguồn gốc cụ thể, rõ ràng. Các kết quả của luận án chưa từng được công bố trong bất cứ công trình khoa học nào. Nếu có sai sót, tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật.NGHIÊN CỨU SINHMai Văn Tân LỜI CẢM ƠNLuận án là kết quả nghiên cứu nghiêm túc của ...
MÔ PHỎNG THỦY ĐỘNG LỰC 2 CHIỀU BẰNG MÔ HÌNH TREM (LUẬN VĂN THẠC SĨ) MÔ PHỎNG THỦY ĐỘNG LỰC 2 CHIỀU BẰNG MÔ HÌNH TREM (LUẬN VĂN THẠC SĨ) MÔ PHỎNG THỦY ĐỘNG LỰC 2 CHIỀU BẰNG MÔ HÌNH TREM (LUẬN VĂN THẠC SĨ) MÔ PHỎNG THỦY ĐỘNG LỰC 2 CHIỀU BẰNG MÔ HÌNH TREM (LUẬN VĂN THẠC SĨ) MÔ PHỎNG THỦY ĐỘNG LỰC 2 CHIỀU BẰNG MÔ HÌNH TREM (LUẬN VĂN THẠC SĨ) MÔ PHỎNG THỦY ĐỘNG LỰC 2 CHIỀU BẰNG MÔ HÌNH TREM (LUẬN VĂN ...
Khai phá tập mục thường xuyên đóng trên dòng dữ liệu (Luận văn thạc sĩ)Khai phá tập mục thường xuyên đóng trên dòng dữ liệu (Luận văn thạc sĩ)Khai phá tập mục thường xuyên đóng trên dòng dữ liệu (Luận văn thạc sĩ)Khai phá tập mục thường xuyên đóng trên dòng dữ liệu (Luận văn thạc sĩ)Khai phá tập mục thường xuyên đóng trên dòng dữ liệu (Luận văn thạc sĩ)Khai phá tập mục thường xuyên đóng trên dòng ...
Họ Mạc ở Hà Tiên (Kiên Giang) là một trong những dòng họ gốc Hoa sống trên đất Việt có nhiều đóng góp quan trọng trong quá trình mở mang bờ cõi, phát triển văn hóa ở vùng đất phía Nam thế kỷ XVIII. Nhiều tài liệu, công trình nghiên cứu đã ghi nhận và khẳng định những đóng góp to lớn của dòng họ Mạc đối với mảnh đất Hà Tiên nói riêng, Nam Bộ nói chung. Tuy nhiên cho đến nay, những đóng góp của họ ...
Phong trào hát chèo ở huyện kim động, tỉnh hưng yên hiện nay( Luận văn thạc sĩ) Phong trào hát chèo ở huyện kim động, tỉnh hưng yên hiện nay( Luận văn thạc sĩ) Phong trào hát chèo ở huyện kim động, tỉnh hưng yên hiện nay( Luận văn thạc sĩ) Phong trào hát chèo ở huyện kim động, tỉnh hưng yên hiện nay( Luận văn thạc sĩ) ... thiệu phong trào hát chèo huyện Kim Động Lý giải huyện vốn đất chèo Kim ...
Tổng hợp ý kiến phản hồi của độc giả theo sự kiện phản ánh bởi báo chíTổng hợp ý kiến phản hồi của độc giả theo sự kiện phản ánh bởi báo chíTổng hợp ý kiến phản hồi của độc giả theo sự kiện phản ánh bởi báo chíTổng hợp ý kiến phản hồi của độc giả theo sự kiện phản ánh bởi báo chíTổng hợp ý kiến phản hồi của độc giả theo sự kiện phản ánh bởi báo chíTổng hợp ý kiến phản hồi của độc giả theo sự kiện ...
Tạo dòng và phân tích trình tự gen mã hóa Leucoanthocyanidin Reductase ở cây chèTạo dòng và phân tích trình tự gen mã hóa Leucoanthocyanidin Reductase ở cây chèTạo dòng và phân tích trình tự gen mã hóa Leucoanthocyanidin Reductase ở cây chèTạo dòng và phân tích trình tự gen mã hóa Leucoanthocyanidin Reductase ở cây chèTạo dòng và phân tích trình tự gen mã hóa Leucoanthocyanidin Reductase ở cây ...
... CHƢƠNG 3: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP ĐỐI VỚI VIỆT NAM KHI THAM GIA VÀO DI CHUYỂN LAO ĐỘNG TRONG AEC 59 3.1 Cơ hội thách thức Việt Nam tham gia vào di chuyển lao động ... hình di chuyển lao động Việt Nam AEC 42 2.3.1 Quy mô di chuyển lao động 43 2.3.1.1 Dòng lao động di chuyển từ Việt Nam sang nƣớc ASEAN 43 2.3.1.2 Dòng lao động. ..BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG -o0o ...
Sử dụng hoạt động đóng vai để phát triển kĩ năng nói cho học sinh của trường tiểu học Hùng SơnSử dụng hoạt động đóng vai để phát triển kĩ năng nói cho học sinh của trường tiểu học Hùng SơnSử dụng hoạt động đóng vai để phát triển kĩ năng nói cho học sinh của trường tiểu học Hùng SơnSử dụng hoạt động đóng vai để phát triển kĩ năng nói cho học sinh của trường tiểu học Hùng SơnSử dụng hoạt động đóng ...