0

Tài liệu về " dạy học ngữ văn " 5 kết quả

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn lớp 9

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn lớp 9

Giáo dục học

Ngữ văn là một môn học có vai trò quan trọng trong việc trau dồi tư tưởng, tình cảm cho học sinh. Thông qua bộ môn cùng với sự truyền thụ của người thầy, các em sẽ lĩnh hội được nhiều cái hay, cái đẹp ở mỗi tác phẩm văn học . Để học sinh cảm nhận được cái hay, cái đẹp ấy thì người giáo viên phải lựa chọn cho mình một cách truyền thụ sao cho có hiệu quả nhất . Theo quan điểm đổi mới phương pháp ...
  • 24
  • 4,032
  • 9
KHÓA LUẬN  HÌNH THÀNH THÓI QUEN TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA GIỜ HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG

KHÓA LUẬN HÌNH THÀNH THÓI QUEN TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA GIỜ HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG

Giáo dục học

... Tự học môn văn việc hình thành 32 thãi quen tù häc cho HS THPT qua bµi học tác phẩm văn chơng (tác phẩm tự đại) 2.1 Tự học môn văn 32 2.2.1 Môn Văn nhà trờng trung học phổ thông 32 2.2.2 Tự học. .. viƯc hình thành thói quen tự học cho HS THPT 1.2.4 Những điều kiện để hình thành thói quen tự học cho HS THPT 1.2.5 Những hoạt động dạy học nhằm hình thành thói quen tự học cho HS THPT Chơng 2: Tự. ...
  • 74
  • 564
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm – 10 cách giải cho cùng 1 bài toán Hình học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm – 10 cách giải cho cùng 1 bài toán Hình học THCS

Giáo dục học

. 1 NHIỀUCÁCHGIẢI CHO MỘTBÀITOÁN THCS Trong toán học córấtnhiều bài toán córấtnhiều cách giải. Với bài viếtnàytácgiảxinđượcđềcậpđếnmộtsố cách giải bài toán cấp THCS thôngquaviệcvẽđườngphụ,Đâylàcác cách giải đượckhaitháctheocáchướng khácnhautrêncơsởtính. chấtđườngtrungbìnhcủatamgiác,nhằmpháthuytính sáng tạo cho học sinhnhằm giúpcácemhứngthú ...
  • 4
  • 392
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm –Chuyên đề phương trình, bất phương trình đại số

Sáng kiến kinh nghiệm –Chuyên đề phương trình, bất phương trình đại số

Giáo dục học

. thì phương trình (1) vô nghiệm * Nếu b = 0 thì phương trình (1) nghiệm đúng với mọi x Tóm lại : • a ≠ 0 : phương trình (1) có nghiệm duy nhất a b x −= • a = 0 và b ≠ 0 : phương trình. 1 Chuyên đề 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ & BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TÓM TẮT GIÁO KHOA CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC CƠ BẢN 1. +=++ 22 2 (). Cho phương trình: (2 1) 3 2 3mxm xm+−+=+ Tìm m để phương trình ...
  • 20
  • 451
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm –ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

Sáng kiến kinh nghiệm –ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

Giáo dục học

. Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Mục đích yêu cầu Làm thế nào để dạy tốt và học tốt bộ môn văn? Môn ngữ văn là môn học kết tinh nhiều giá trò văn hóa truyền và nhân. trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm Phòng giáo dục Thò xã Gia Nghóa – Tỉnh Đăk Nông 10 Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với một vài kinh nghiệm. Nông 3 Sáng ...
  • 15
  • 542
  • 0
< 1 2 3 4 >