Tài liệu về " cực trị " 13 kết quả
Giáo án : Bài tập cực trị
Giáo án : Bài tập cực trị . Bài 2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐTiết 6 : Bài tập cực trịBiên soạn : Tổ Toán trường THPT Quế Võ 1 – Bắc NinhI.Mục tiêu Qua bài học sinh cần nắm. các quy tắc tìm cực trị của hàm số. Để củng cố ta đi giải quyết các bài tập sau:HĐ1 : Bài tập 1 Mục đích: Củng cố quy tắc tìm cực trị của hàm đa thức
- 4
- 1,220
- 4
Nghiên cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị
Nghiên cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị . đã lựa trọn đề tài Nghi n cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị . Sau một thời gian làm nghi n cứu liên tục, nghi m túc, đƣợc sự. tài Nghi n cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị do thầy giáo, PGS.TS Nguyễn Hữu Công hƣớng dẫn là công trình nghi n cứu của riêng
- 113
- 610
- 0
Hàm nhiều biến và cực trị của hàm
Hàm nhiều biến và cực trị của hàm . đề cực trị của hàm số: cực trị địa phương và cực trị toàn cục, cực trị tự do và cực trị có điều kiện, điều kiện cần, điều kiện đủ của cực trị (cấp 1 và. 2.2.2. Hàm lõm và hàm tựa lõm 29 2.3. Vi phân của hàm số 30 2.3.1. Hàm một biến 31 2.3.2. Hàm nhiều biến
- 70
- 463
- 0
Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh
Trong những năm đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi học sinh giỏi bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN . để giải các bài tập. Qua quá trình hướng dẫn một cách cụ thể như vậy, học sinh đã biết vận dụng một cách linh hoạt các phương pháp giải bài toán vào giải. thức toán học ở bậc học để giải quyết loại toán này. Các bài toán về cực trị Đại ...
- 14
- 5,431
- 7
Cực Trị Hàm Số
Cực Trị Hàm Số . dụ 4 : 1. Xác ñịnh giá trị tham số m ñể hàm số ( ) 2 1x mx y f x x m + + = = + ñạt cực ñại tại 2.x = 2. Xác ñịnh giá trị tham số m ñể hàm số ( ) ( ) 3. 0, 0 0m m g x ∆ = > ∀ ≠ ⇒ = có hai nghiệm phân biệt nên không có giá trị tham số m ñể ( ) ( ) 2 2 2 0,g x mx m x x m = + = ≠ − vô nghiệm hoặc có nghiệm
- 28
- 513
- 0
Bài tập về bất đẳng thức, cực trị Ôn thi vào 10
Bài tập về bất đẳng thức cực trị Ôn thi vào 10 . Điều này luôn luôn đúng . Vậy ta có điều phải chứng minh • Sử dụng một số bất đẳng thức cổ điển thông dụng: Toán 9- Thandieu2 sưu tầm 2 Ôn thi vào 10 -Bài tập về Bất đẳng thức, cực trị a) xyyx. 9- Thandieu2 sưu tầm 1 Ôn thi vào 10 -Bài tập về Bất đẳng thức, cực trị Giải:a) ab b a ≥+ 4 2 2 abba 44 22 ≥+⇔ 044 22 ≥+−⇔ baa ( ) 02 2 ≥−⇔ ba (bất ...
- 14
- 2,885
- 9
chương 6 tìm cực trị của hàm số
Ví dụ 58: tìm cực tiểu của hàm y=cosx trong khoảng [3,4]>> [x,fval]=fminbnd(@cos,3,4)x = 3.1416fval = -1.0000 . x.^3-2.*x-5,0,2) x = 0.8165 fval = -6.0887 Bài toán tìm cực đại của hàm f được đưa về bài toán tìm cực tiểu của hàm g=-f Ví dụ 60: tìm cực đại của hàm f(x)=x*exp(-x^2/2) trong khoảng [0,2] >>. Ví dụ 58: tìm cực tiểu của hàm y=cosx trong khoảng [3,4] >> ...
- 2
- 1,364
- 3
một số bài toán về cực trị hàm trùng phương
Hàm số và bài toán có liên quan luôn là một chủ đề hay, thường xuyên có trong các đề thi học sinh giỏi tỉnh, thi THPT Quốc gia. Mặc dù, các câu hỏi của chủ đề thường ở mức độ thông hiểu và vận dụng thấp, nhưng với nhiều học sinh, đặc biệt là các em có lực học yếu, trung bình thì đây cũng là một chủ đề không dễ dàng để các em vượt qua. Mỗi một vấn đề nhỏ trong chủ đề này đều chứa trong nó sự đa ...
- 20
- 865
- 0
Bất đẳng thức cực trị hay
Chuyênđề.GIÁTRỊLỚNNHẤTGIÁTRỊNHỎNHẤTCỦABIỂUTHỨCĐẠISỐTrongchuyênđềnày,chúngtôitraođổivớicácbạnmộtsốkinhnghiệmcủabảnthânkhigiảiquyếtcácbàitoáncựctrịxuấthiệntrongcácđềthiĐạihọccủanhữngnămgầnđây.1ĐịnhnghĩaĐịnhnghĩa1.ChobiểuthứcF(a1,a2,...,an)vớia1,a2,...,an∈D.•MđượcgọilàGTLNcủaF(a1,a2,...,an)vớia1,a2,...,an∈Dnếu(F(a1,a2,...,an)≤M∀a1,a2,...,an∈D∃a1,a2,...,an∈D:F(a1,a2,...,an)=M.•mđượcgọilàGTLNcủaF(a1,a2 ...
- 18
- 464
- 0
Cực trị hàm số và các bài toán kinh tế
Tài liệu này là đề cương ôn tập môn Toán cao cấp cho các nhà kinh tế 2, trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Nó bao gồm các dạng bài tập phổ biến trong các đề thi, được chia theo từng mục. Chúc mọi người một ngày vui vẻ
- 2
- 1,338
- 3
Đề tài vận dụng một số phương pháp tích cực để rèn luyện kĩ năng giải bài toán cực trị hình học ở trường THCS
Lời Cám ƠnTrong thời gian thực hiện, dưới sự hướng dẫn tận tình của giáo viên hướng dẫn và được phía nhà trường tạo điều kiện thuận lợi, em đã có được một quá trình nghiên cứu, tìm hiểu và học tập nghiêm túc để hoàn thành đề tài này. Kết quả thu hoạch được không chỉ là do nỗ lực cá nhân em mà còn có sự giúp đỡ của quý thầy cô và các bạn.Em xin bày tỏ lòng kính trọng và sự biết ơn sâu sắc với các ...
- 20
- 246
- 0