0

Tài liệu về " nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý " 9 kết quả

kinh nghiệm quản lý chỉ đạo chuyên môn về việc nâng cao chất lượng dạy và học ở cấp tiểu học

kinh nghiệm quản chỉ đạo chuyên môn về việc nâng cao chất lượng dạyhọc ở cấp tiểu học

Giáo dục học

... phương pháp dạy học lẽ sống giáo viên để nâng cao chất lượng dạy học Quản lý việc thực chương trình Chương trình dạy học Pháp lệnh Nhà nước Bộ GD&ĐT ban hành Người quản lý, đạo hoạt động dạy học theo... tác quản lý đạo chuyên môn phải làm để có chất lượng dạy – học thực chất bền vững khả lĩnh hội kiến thức học sinh Tiểu học IV CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CHỦ YẾU Nhằm thực nhiệm vụ trọng tâm nâng ...
  • 13
  • 900
  • 1
nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4

nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4

Giáo dục học

. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP 4 Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 A. PHẦN MỞ ĐẦU. thì môn luyện từ câu mở rộng và hệ thống hoá 10 chủ điểm đó. 2.2 Trang bị các kiến thức giảng dạy về từ và câu * Từ - Cấu tạo tiếng - Cấu tạo từ + Từ đơn và từ phức NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY. tục thực hiện và ...
  • 17
  • 1,862
  • 3
Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chương sóng ánh sáng (vật lý 12 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường Trung học Phổ thông

Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chương sóng ánh sáng (vật 12 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường Trung học Phổ thông

Khoa học tự nhiên

. học vật lí ở trƣờng THPT tôi nghiên cứu vấn đề: Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chƣơng Sóng ánh sáng (vật lí 12 cơ bản) theo hƣớng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lƣợng dạy. THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý dạy học tích hợp vào dạy học các kiến thức về Sóng ánh sáng theo hƣớng gắn với thực tiễn thì sẽ góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học vật lí ở trƣờng THPT dạy học ...
  • 136
  • 1,038
  • 4
SKKN: Nâng cao chất lượng dạy bộ môn vật lý lớp 9 ở trường THCS

SKKN: Nâng cao chất lượng dạy bộ môn vật lớp 9 ở trường THCS

Giáo dục học

Vật Lý là môn khoa học thực nghiệm. Mọi vấn đề đều bắt nguồn từ cái có thực nên mọi tư duy đều xây dựng trên thực tế và khái quát ở mức độ cao hơn. Chính vì vậy mà vấn đề đặt ra ở đây là làm thế nào để mọi tiết học, mỗi kiến thức Vật Lý mới đều được các em tiếp nhận một cách tự nhiên, hứng thú và sáng tạo? Nhận thức được tầm quan trọng của việc đổi mới phương pháp dạy học đối với việc nâng cao ...
  • 19
  • 5,653
  • 49
skkn nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý 9 qua tiết bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

skkn nâng cao chất lượng dạy học môn vật 9 qua tiết bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

Giáo dục học

.. .Nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý QUA TIẾT BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CƠNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN A-MỞ ĐẦU: I -Lý chọn đề tài Hưởng ứng vận động ( Hai không... giải tập sách giáo khoa bồi dưỡng học sinh khá,giỏi môn vật lý Từ học sinh có kĩ vận dụng thành thạo công thức vào số tập nâng cao ,gây hứng thú học tập cho em II-Mục đích ,vai trị kĩ nâng cao chất. .. Dạng 1: Bài ...
  • 13
  • 1,317
  • 0
skkn thực tiễn lý thuyết hoạt động ngôn ngữ nhằm nâng cao chất lượng giờ học nghe môn tiếng anh ở trường THCS

skkn thực tiễn thuyết hoạt động ngôn ngữ nhằm nâng cao chất lượng giờ học nghe môn tiếng anh ở trường THCS

Giáo dục học

. dẫn hoạt động tìm tòi nghiên cứu. - Ng{ời kiểm tra, đánh giá hoạt động học tập của học sinh Thực tiễn lí thuyết hoạt động ngôn ngữ nhằm nâng cao chất lợng giờ nghe hiểu TA THCS + Dẫn dắt để học. Thực tiễn lí thuyết hoạt động ngôn ngữ nhằm nâng cao chất lợng giờ nghe hiểu TA THCS con. Còn ở các em học sinh lớp 6 các em rất hiếu động và nhiệt tình tham gia vào các hoạt động dạy học. tiÔn ...
  • 32
  • 350
  • 0
1 2 >