Khi bắt đầu làm quen với môn Triết học các bạn sinh viên năm thứ nhất thường rất lúng túng và cảm thấy môn Triết học thực sự rất khó hiểu . Với 1 số lựơng kiến thức lớn với hơn 500 trang của giáo trình thì đó là 1 thử thách nếu chúng ta không hiểu ngay từ đầu ý nghĩa của việc học môn Triết học nói chung và Triết hoc Mác nói riêngĐề tài này có nội dung tương đối tổng quát về cả 1 hệ thống Triết ...
Nhận thức, tư duy con người có quan hệ như thế nào với thế giới xung quanh? Con người có khả năng nhận thức được thế giới hiện thực hay không? Mà khi con người nhận thức được thế giới xung quanh thì việc áp dụng các hiểu biết đó vào thực tiễn như thế nào? Đây là một trong hai vấn đề cơ bản của triết học. Trong triết học Mac-Lênin, phép biện chứng duy vật được coi là phương pháp luận chung nhất ...
Abstract: Nghiên cứu cơ sở lí luận về tính tích cực nhận thức và phát triển tư duy của học sinh (HS) trong qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Thực nghiệm sư phạm để kiểm định tính phù hợp của hệ thống bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. . Xây dựng và ...
This encyclopedia can be used both to answer specific questions about perception and to obtain an overview of the field. Two excellent startingpoints are the List of Entries and the listing of topics in the Reader’s Guide. It is often useful to check an entry’s related topics (“See also”cross-references) for more breadth and the Further Readings for additional information and sources. . ...
The purpose of this book is to deepen our understanding of the spontaneous
and voluntary activity of normal healthy children. It is written for parents and
for all those people who are interested in the possibility of increasing the
happiness and wisdom of future generations.
It does not contain a comprehensive list of all the games that children play,
or of all the skills or kinds of ...
At the end of everyday we usually have one of two feelings; either a feeling of satisfaction because we had a productive day or a feeling of dissatisfaction because we had a very unproductive day. I believe every human being wants to feel productive; the secret to obtaining this feeling rests within what we do with our time.
... đề tài : “LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” Mục... cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi lý thuyết tập phản ứng oxi hóa- khử nhằm phát huy lực nhận thức tư cho học sinh THPT Nhiệm vụ đề tài a- Nghiên cứu sở lý luận đề tài vấn đề: - Hoạt động nhận thức. .. ...
. tranh cãi, nhất là trong quá trình đổi mới hiện nay.Vì vậy, em quyết định chọn đề tài Lý luận nhận thức, vận dụng quan điểm đó vào nền kinh tế Việt Nam trớc và sau mời năm đổi mới đến nay. Trang. hành đổi mới một cách toàn diện các mặt của đời sống xã hội, mà trong đó đổi mới kinh tế là trung tâm. Đổi mới từ nền kinh tế tập trung quan liêu sang nền kinh tế thị trờng có sự quản lý của. phát ...