Tài liệu 60 đề ôn thi đại học môn Toán + Kết quả pptx

... 60 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC 2007-2008 ĐỀ SỐ 1 Câu I. 1. Viết phương trình đường thẳng vuông góc với đường thẳng 0453:)( =−−Δ yx và tiếp xúc với đồ thò hàm số: 2323 + = xxy 2. ... hai tiệm cận là một số không đổi 2. Trong Kg(Oxyz) cho đường thẳng 210: và mặt phẳng (P): 4x-2y+z-1=020x yzxyz ++ += ⎧Δ⎨ ++ += ⎩ Viết phương trình hình chiếu vuông góc của đường thẳng ... 2sin3)cos(sin22cos)(22 ++ = Câu II. 1. Giải phương trình : 44sin x cos x 1 1cot g2x5sin2x 2 8sin2x + =− 2. Giải phương trình: 22x 3 x 1 3x 2 2x 5x 3 1 6++ += + + + 3. Giải bất phương...

Tài liệu 60 đề ôn thi đại học môn toán 2007-2008 pptx

... mxxmxx2)2222)(1(1414 + −− + += − + + có nghiệm thuộc đoạn [0;1]. ĐỀ SỐ 2 Câu I. 1. Xác đònh m để hàm số 42422 mmmxxy ++ −= có cực đại, cực tiểu lập thành một tam giác đều 2. Tìm ... hai tiệm cận là một số không đổi 2. Trong Kg(Oxyz) cho đường thẳng 210: và mặt phẳng (P): 4x-2y+z-1=020x yzxyz ++ += ⎧Δ⎨ ++ += ⎩ Viết phương trình hình chiếu vuông góc của đường thẳng ... 2sin3)cos(sin22cos)(22 ++ = Câu II. 1. Giải phương trình : 44sin x cos x 1 1cot g2x5sin2x 2 8sin2x + =− 2. Giải phương trình: 22x 3 x 1 3x 2 2x 5x 3 1 6++ += + + + 3. Giải bất phương...

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 3: Đường thẳng doc

... ()Δ : Ax + By + C = 0 ta áp dụng công thức : 3 d(M,Δ) = 22MMAxByCAB + + + Khoảng cách đại số từ đường thẳng ( )Δ đến điểm M(xM, yM) là : t = 22MMAxByAB ++ + CG Đặt ... bởi 2 đường thẳng (d1) : A1x + B1y + C1 = 0 và (d2) : A2x + B2y + C2 = 0 là : 1122111A xByCAB ++ + = ±2222222A xByCAB + + + Ví dụ 1: Cho tam giác ABC với ... nhọn tạo bởi hai đường thẳng (d1) : A1x + B1y + C1 = 0 (d2) : A2x + B2y + C2 = 0 thì cosα = 12 1222211222A ABBA B.A B + ++ IV. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐƯỜNG...

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 4: Đường tròn doc

... – 10x) + n(x2 + y2 + 4x – 2y – 20) = 0 với m2 + n2 > 0 ⇔ (m + n)x2 + (m + n)y2 + (4n – 10m)x – 2ny – 20n = 0 ⇔ x2 + y2 + 4n 10m 2n 20nxymn mn mn−⎛⎞−−⎜⎟ ++ + ⎝⎠0= ... JJJJGAMPT đ.tròn (C) tâm M, bán kính R = AM= += 19 10 (x – 1)2 + (y + 1)2 = 10 Tọa độ B, C thỏa : −−=⎧⎨ ++ =⎩22x3y40(x 1) (y 1) 10⇔ ⇔ =+ ⎧⎨ ++ += += ⎩22 2x3y4(3y3) (y1) 10 (y1) 1=⎧⎨=⎩x4y0 ... ba1⏐− + + = 5 ⇔ ⏐−2a – 1 + b⏐ = 25a (2) 1+ (1) và (2) ⇒ ⏐5a + b⏐ = ⏐−2a – 1 + b⏐ ⇔ ⇔ 5a b 2a 1 b5a b 2a 1 b += − + ⎡⎢ += + + ⎣1a73a 1b2⎡=−⎢⎢− + ⎢=⎢⎣ Thế a = 17−...

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 2: Đường và phương trình đường ppt

... (MA + JJJJGMBJJJJG)ABJJJG = 1 Giải Gọi (L) là quỹ tích phải tìm. M(, ) ∈ (L) MxMy ⇔ (MAJJJJG + MBJJJJG)ABJJJG = 1 [ (2 – ) + (–3 – ) ] (–3 – 2) + (1 – + 2 – ) ... – ) (2 – 1) = 1 ⇔MxMxMyMy 5 + 10 + 3 – 2 = 1 ⇔MxMy 10 – 2 + 7 = 0 ⇔MxMy M( , ) có tọa độ thỏa phương trình ⇔MxMy F(x, y) = 10x – 2y + 7 = 0 Vậy quỹ tích phải tìm là đường ... CHUYÊN ĐỀ 2 ĐƯỜNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG Các bài toán về phần đường và phương trình đường thường yêu cầu xác đònh quỹ tích...

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 5: Elip pdf

... 9y16x22 + = 1. MN : nx + my – n.m = 0 (MN) tiếp xúc (E) ⇔ 1n9m1622 =+ Ta có : MN2 = m2 + n2 .Theo BĐT BCS ta có Ta có : 7 = MNnmn9m16n.n3m.m42222 =++ + MN ... = 0 hay –156x – y + 856 = 0 ⇔ 15 x + 6y – 8 5 = 0 d) Phương trình tiếp tuyến với (E) và vuông góc với (D) (D) với (D) : 2x – 3y + 1 = 0 ()′Δ⊥⇒ : 3x + 2y + C = 0 ()′Δ()′Δ ... trình 02xxa + 02yyb = 1 . Trường hợp không biết tiếp điểm ta áp dụng tính chất : : Ax + By + C = 0 tiếp xúc với elip ()Δ(E) : 22xa + 22yb = 1 a2A2 + b2B2 = C2...

Tài liệu 35 đề ôn thi đại học môn Toán 2010 doc

... abcda b c abcd b c d abcd c d a abcd d a b abcd4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 41 1 1 1 1 + + + £ + + + + + + + + + + + + II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) A. Theo chương trình chuẩn. Câu VI.a (2 điểm) ... minh rằng: 3 2 3 2 3 2 6 + + + + £ + + + + + + ab bc ca a b ca b c b c a c a b II. PHẦN RIÊNG (3 điểm) A. Theo chương trình chuẩn Câu VI.a (2 điểm) 1) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, ... chóp S.ABCM, biết rằng x2 + y2 = a2. Câu V. (1 điểm) Cho x, y, z là các số dương thoả mãn: 1 1 11x y z + + = . Chứng minh rằng: 1 1 112 2 2 + + £ + + + + + + z y z x y z x y z. II....

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán pdf

... 1)y m xx m y + = +  + = +  b. 22( 1)( 1)xy x m yxy y m x + = − + = −c. 22( 1)( 1)x y my x m + = +  + = + 4các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học A. C¸c phÐp to¸n ... 2211x y mxyy x mxy + = +  + = +  a.Giải hệ khi m = 1, m=5/4 b. Tìm m để hệ có nghiệm.Bài 4: Cho hƯ : 1 1 31 1 1 1x yx y y x x y m + + + = + + + + + + + =a. Gi¶i hƯ khi ... yy x y x− = + − = + h. 2 22 23 2 112 3 17x xy yx xy y + + = + + =i. 2 22 22 3 02 0xy y xy x y x− + = + + =3các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học j . 2 22...

60 đề ôn thi đại học môn toán 2007 2008

... CBAP ++ = 2. Tìm m để phương trình sau có nghiệm: mxxxx= + ++ )6)(3(63 60 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC 2007-2008 ĐỀ SỐ 1 Câu I. 1. Viết phương trình đường thẳng vuông góc ... x 5tgx 5cot gx 4 0sin x ++ + += 2. Giải phương trình: 23482log (x 1) 2 log 4 x log (4 x )++ = + + 3. Giải bất phương trình: )1(log1132log131231 + > + xxx Câu III. 1. Cho ... hai tiệm cận là một số không đổi 2. Trong Kg(Oxyz) cho đường thẳng 210: và mặt phẳng (P): 4x-2y+z-1=020x yzxyz ++ += ⎧Δ⎨ ++ += ⎩ Viết phương trình hình chiếu vuông góc của đường thẳng...

Tài liệu 5 ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2010 pptx

... os2 ) 0x x c x  + + + + = 0,25⇔ 2( 3 sinx 2sinx.cos ) ( 3 cos 2 os ) 0x x c x+ + + =⇔ sinx( 3 2cos ) cos ( 3 2cos ) 0x x x+ + + =0,25⇔ ( 3 2cos )(sinx cos ) 0x x+ + = ⇔ 3cos2sinx ... đường thẳng ∆2 có dạngλ(x + y) + µ(3y + z + 2) = 0 với λ2 + µ2 ≠ 0 ⇔ λx + (λ + 3µ)y + µz + 2µ = 0.Một vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) là ( ; 3 ; )nλ λ µ µ= + r.0,25Mặt phẳng (P) ... | 4 | 2. 8 2 14 04xx x m x x x mx + − − − + + − − − =−⇔ 2 2 2( 2 8) 8 2 2 8 2 6 0x x m x x x x m− − + + − + − + + − − − =. (1)Đặt t = 28 2x x+ − ; Khi x ∈ [ - 2; 4) thì t ∈ [ 0;...

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu lý thuyết ôn thi đại học môn sinh học tài liệu lý thuyết ôn thi đại học môn hóa học tài liệu lý thuyết ôn thi đại học môn hóa tài liệu hướng dẫn ôn thi đại học môn văn tài liệu biển đảo ôn thi đại học môn địa lý tài liệu lý thuyết ôn thi đại học môn lý Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ