0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Bài giảng Visual C - 01

Bài giảng Visual C - 01

Bài giảng Visual C - 01

... th c c c ngôn ngữ lập trình c p cao kh c trên Windows như: Visual Basic, Delphi, C+ + Builder, Access, … - Tạo cho sinh viên một kiến th c cơ bản để c thể tự nghiên c u c c kỹ thuật lập trình sâu ... ngành CNTT, giai đoạn 2 - Sinh viên hệ Hoàn chỉnh đại h c chuyên ngành CNTT IV. Nội dung môn h c: Chương 0: C c khái niệm c bản 1. Giới thiệu c c thư viện lập trình c a HĐH Windows 2. C c thành ... II. C c môn h c trư c: Tin h c đại c ơng A1, Tin h c đại c ơng A2, Lập trình hướng đối tượng, C u tr c dữ liệu. III. Đối tượng áp dụng: - Sinh viên hệ Cao đẳng - Sinh viên hệ chính qui chuyên...
  • 3
  • 351
  • 1
Bài giảng Visual C

Bài giảng Visual C

... Graphics User Interface.  C c dạng GUI c bản: • SDI – Single Document Interface: 9 Một c a sổ làm vi c. 9 Cho phép thay đổi kích thư c cửa sổ (Resizeable). 9 Không c c c cửa sổ con. 9 ... tính chất c a c a sổ, lần lượt ta gán c c giá trị ban đầu cho c c thành phần c a c u tr c lớp c a sổ, bao gồm: Kích thư c, kiểu, địa chỉ hàm xử lý thông điệp c a sổ, định nghĩa hình dạng cho con ... với: hwnd chỉ số c a sổ c n hiển thị. nShow c ch th c hiển thị c a c a sổ, tham số này đư c nhận giá trị lần đầu tiên c a hàm WinMain(), chúng c thể nhận c c giá trị sau: Macro C ch th c hiển thị...
  • 69
  • 538
  • 1
Bài giảng Visual C -02

Bài giảng Visual C -02

... dụng MFC c thể chứa c c Active DocumentOLE DB và ADOSpring 200 4C4 W - VisualC++ (MFC) - Nguyen Tri Tuan - DH.KHTN Tp.HCM 10Giới thiệu về MFC - C c thành phần c a 1 ứng dụngSơ đồ biên dịch c c thành ... 200 4C4 W - VisualC++ (MFC) - Nguyen Tri Tuan - DH.KHTN Tp.HCM 12Giới thiệu về MFC - C c màn hình giao diện chính…(tt )C c thành phần giao diện chính c a VC++ (run-time)7Spring 200 4C4 W - VisualC++ ... chứa c c hằng ID c a c c resource đư c định nghĩa trong file xxx.rcxxxDlg.cpp: c i đặt c c hàm thành phần c a lớp CxxxDlgxxx.cpp: c i đặt c c hàm thành phần c a lớp CxxxAppxxx.rc: mô tả c c resource...
  • 36
  • 410
  • 1
Bài giảng Visual C

Bài giảng Visual C

... từừllớớp CWinApp.p CWinApp.class CMFC01App : public CWinAppclass CMFC01App : public CWinApp{{public:public:CMFC01App();CMFC01App();// Overrides// Overridespublic:public:virtual BOOL InitInstance();virtual ... CDialog c a MFC– Resource.h: header file, chứa c c hằng ID c a c c resource đư c định nghĩa trong file xxx.rc– xxxDlg.cpp: c i đặt c c hàm thành phần c a lớp CxxxDlg– xxx.cpp: c i đặt c c hàm thành ... lý cn lý c c loc loạại ci c ửa sa sổổkhkhá c nhau c nhau (CTreeCtrl, CListBox, CEdit,(CTreeCtrl, CListBox, CEdit,……))••CDialog kCDialog kếếththừừa ta từừllớớp CWnd, lp CWnd, lààllớớp c bp c ...
  • 66
  • 366
  • 0
Bài giảng Visual C - 05

Bài giảng Visual C - 05

... nhinhiềềuutrangtranginin••TTá c vc vụụ in đư in đượợccđđịịnhnhnghnghĩĩaabbởởii1 1 ccặặppllệệnhnhStartDoc/EndDocStartDoc/EndDoc••CCấấuutrtrúúccddữữliliệệuuđưđượợccddùùngngchochottá c vc vụụin lin lààEnhanced Metafile ... đđềềuuccóótrtrììnhnhđiđiềềuukhikhiểểnntươngtươngứứngng••CCầầnnphphảảiixxááccđđịịnhnhtêntênccủủaammááyyin in khikhittạạooPrinter DCPrinter DC••CCóó2 2 ccááchchttạạooPrinter DCPrinter DC–Tạo Printer DC trựctiếp–Tạo Printer DC bằng c ch dùng ... trangCCá c b c bướ c thc thự c hic hiệệnn••B1B1..Thông Thông bbááoochochoMFC MFC bibiếếttssốốtrangtrangccầầnnininvoid CxxxView::OnBeginPrinting(CDC* pDC,CPrintInfo* pInfo) { int pageHeight = pDC->GetDeviceCaps(VERTRES);...
  • 18
  • 366
  • 0
Bài giảng Visual C - 06

Bài giảng Visual C - 06

... hay: CRect rect; GetClientRect(&rect); CDC* pDC = GetDC(); pDC->MoveTo(rect.left, rect.top); pDC->LineTo(rect.right, rect.bottom); pDC->Ellipse(0, 0, 100, 100); 1.2.3.1 X c định chế ... để tô đầy c c vùng c a hình vẽ trên màn hình. Ví dụ: CRect rect; GetClientRect(&rect); CClientDC dc(this); dc.MoveTo(rect.left, rect.top); dc.LineTo(rect.right, rect.bottom); dc.Ellipse(0, ... để điều hành c c phần kh c nhau c a c c dự án pháp triển (project). Miền làm vi c này cho phép xem c c phần c a ứng dụng theo ba c c kh c nhau (như c c hình dưới đây): Class View: cho phép điều...
  • 272
  • 538
  • 1
Bài giảng Visual C++ 6.0 pot

Bài giảng Visual C++ 6.0 pot

... Multiple Document) - Copy dòng include “CHocvien.h” c a lớp H c viên .cpp vào lớp View .cppHộp thoại (Dialog) - Copy dòng include “CHocvien.h” c a lớp H c viên .cpp vào lớp Dlg .cppCHocvien dlg;dlg.DoModal();CModal ... (on/off).Thiết kế-DesignTạo-CreateQuy t c - Tạo 1 Group Box và chọn thu c tính c a nó. - Tạo Radio Box đầu tiên, chọn thu c tính và gán giá trị 0 cho nó. - Tạo c c Radio Box kh c. Vẽ-Draw - Click chọn ... menu_id){CMenu* pMenu = GetMenu();pMenu->CheckMenuItem(MNU_CONG, MF_UNCHECKED);pMenu->CheckMenuItem(MNU_TRU, MF_UNCHECKED);pMenu->CheckMenuItem(MNU_NHAN, MF_UNCHECKED);pMenu->CheckMenuItem(MNU_CHIA,...
  • 62
  • 584
  • 1
Bài giảng Visual Basic

Bài giảng Visual Basic

... Project1 và Class ModuleBư c 3: Dịch Class Module bằng c ch Chọn File/Make Bư c 4: Đăng ký tệp Tên_tệp.dll bằng c ch chọn: Start/Run và gõ vào:Regsvr32 c: \Tên_tệp.dllBư c 5: Chọn Project/References ... th c) , c thể phương th c đó nằm trong nhiều đối tượng mà khi biên dịch chưa thể x c định ngay đư c là phương th c thu c đối tượng nào, mà phải chờ đến khi chạy chương trình. Nghĩa là c ... 09 /01/ 12 Design: Nguyễn Hiền DuLập trình hướng đối tượngLà đưa c giải thuật và c u tr c dữ liệu vào c ng một c p. Nghĩa là ta làm vi c với c c gói bao gồm c dữ liệu lẫn c c phương th c (hàm,...
  • 14
  • 767
  • 5
Bài giảng Tuyển dụng 01

Bài giảng Tuyển dụng 01

... vi c. đư c nhu c u c ng vi c. Thách th c thứ hai cho chúng ta là làm sao tuyển Thách th c thứ hai cho chúng ta là làm sao tuyển đư c người c : đư c người c : đủ năng l c đáp ứng nhu c u c ng ... c i doanh nghiệp c n thì ứng viên không c c i doanh nghiệp c n thì ứng viên không c hay nói c ch kh c là năng l c không đáp ứng hay nói c ch kh c là năng l c không đáp ứng đư c nhu c u c ng ... vi c và cu c sống. M C TIÊU C A TUYỂN DỤNG Chọn người thế nào là c NĂNG L C và PHÙ HP: 1. Phải chọn người rành chuyên môn ho c có tiềm năng c thể phát triển chuyên môn. M C TIÊU C A...
  • 12
  • 814
  • 1
Bài giảng LT&C lớp 5

Bài giảng LT&C lớp 5

... nào. Nhớ 2 c ch nối c c vế c u ghép. Vận dụng làm bài tập 2, sách giáo khoa trang 14 Ch c quý t hầ y c giáo Ch c quý t hầ y c giáo vui khoẻ vui khoẻ Ch c c c em ngoan, Ch c c c em ngoan, ... nó c ỡng lại anh , nó không chịu khuất ph c. nó không chịu khuất ph c. Trong những c u dưới đây, c u nào Là c u ghép ? C c vế c u ghép đư c nối với nhau bằng c ch nào ? Theo Nguyên Ng c C c vế c u ... nhấn chìm tất c lũ bán nư c và lũ c ớp nư c. BÀI 1: Trong c c câu dưới đây, c u nào là c u ghép ? Tổ qu c bị xâm III. Luyện tập III. Luyện tập c u nào là c u ghép ? C c vế c u ghép đư c nối...
  • 13
  • 588
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng visual basicslide bài giảng visual basic netbài giảng visual basic netbài giảng visual foxprobài giảng visual foxpro 9 0bài giảng visual basic 6 0bài giảng visual foxpro6 0 gv hồ viết thịnhbài giảng cbài giảng cbài giảng cbài giảng ngôn ngữ cbài giảng ngôn ngữ cbài giảng cơ sở lập trình visual basicbài giảng kỹ thuật lập trình cbài giảng lập trình visual basicMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015