Tài liệu Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn: Giải tích cơ bản docx

... GIẢI TÍCH (CƠ BẢN) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửaPGS TS. Lê Hoàn HóaNgày 10 tháng 11 năm 2004LÝ THUYẾT CHUỖI1 Chuỗi số1.1 ... n2xn2hội tụ trên R nhưng chuỗi đạo hàm từng số hạng∞1cos n2xkhông hội tụ.Công thức Maclaurin của các hàm cơ bản: 1)11 − t=∞0tn,|t| < 12)11 + t=∞0(−1)ntn,|t| ... kỳ.Tiêu chuẩn tích phânCho f : [1, +∞) → R liên tục, f(x) ≥ 0 và f giảm. Với mọi n ∈ N, đặt an= f(n). Khi đó: Tích phân suy rộng∞1f(x)dx hội tụ ⇔ Chuỗi∞1anhội tụ.Chuỗi cơ bản: •∞11nshội...

Tài liệu Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn: Giải tích cơ bản ppt

... Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Môn: Giải tích cơ bản GV: PGS.TS. Lê Hoàn HóaĐánh máy: NTVPhiên bản: 2.0 đã chỉnh sửa ngày 19 tháng 10 năm 2004HÀM SỐ THỰC THEO MỘT ... vô hạn).Công thức đạo hàm dưới dấu tích phân:Cho f liên tục, u, v khả vi. ĐặtF (x) =v(x)u(x)f(t) dtKhi đó: F khả vi và F(x) = v(x)f(v(x)) − u(x)f(u(x)).3 Vô cùng bé - Vô cùng ... Giả sử limx→x0f(x)g(x)= k - Nếu k = 1, ta nói f, g là hai lượng vô cùng bé tương đương. - Nếu k = 0, k hữu hạn, ta nói f, g là hai lượng vô cùng bé cùng bậc. - Nếu k = +∞ hoặc −∞, ta nói...

Tài liệu Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn: Giải tích cơ bản ppt

... GIẢI TÍCH (CƠ BẢN) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửaPGS TS. Lê Hoàn HóaNgày 21 tháng 12 năm 2004KHÔNG GIAN MÊTRIC (tt)5 Không gian mêtric đầy đủ5.1 ... (yn)nlà dãy cơ bản trong X, Y và ngượclại.Giả sử (Z, d) là không gian mêtric đầy đủ. Lấy (xn)n, (yn)nlà dãy cơ bản trong X, Y .Đặt zn= (xn, yn), n ∈ N thì (zn)nlà dãy cơ bản trong ... các không gian mêtric đầy đủ.Ngược lại, giả sử X, Y là hai không gian mêtric đầy đủ. Cho zn= (xn, yn), n ∈ N là dãy cơ bản trong Z. Khi đó, (xn)n, (yn)nlà dãy cơ bản trong không...

Đề thi tuyển sinh cao học năm 1999 Môn: Giải tích Ngành: Toán

... Cương - Cao học 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 2005 1Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyển sinh cao học năm ... Cương - Cao học 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 2005 10Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyển sinh cao học năm ... Giải tích - Đại học VinhK nim hố 2005 14Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyển sinh cao học năm 2005 Môn: Giải tích Ngành:...

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC ppt

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCMĐỀ CƯƠNG ƠN THI CAO HỌCMƠN: TRIẾT HỌC1. Vấn đề cơ bản của Triết học: Vấn đề cơ bản của triết học là gì? Tại sao nó lại là vấn đề cơ bản của triết học? Thục ... triết học? Thục chất vấn đề cơ bản của triết học? 2. Các trường phái triết học: Cơ sở để xác định các trường phái triết học. Chủ nghĩa duy vật, những hình thức cơ bản của Chủ nghĩa duy vật. Chủ ... chân lý.11. Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội:Khái niệm “Hình thái kinh tế - xã hội”. Kết cấu của một hình thái kinh tế - xã hội. Nội dung cơ bản của học thuyết hình thái kinh tế - xã hội....

6
3,081
42

Tài liệu Độ đo-ôn thi cao học pptx

... GIẢI TÍCH (CƠ SỞ)Phần 3. Độ Đo Và Tích PhânChuyên ngành: Giải Tích, PPDH Toán§1. Độ Đo(Phiên bản đã chỉnh sửa)PGS TS Nguyễn Bích HuyNgày 1 tháng 3 năm 20061 PHẦN LÝ THUYẾT1. Không ... σ−đại số F thì bộ ba (X, F, µ) gọi là một khônggian độ đo1Tính chất :Cho µ là một độ đo xác định trên σ−đại số F ; các tập được xét dưới đây đều giả thi tlà thuộc F .1) Nếu A ⊂ B, thì µ(A) ... 0Các phép toán a − a, 0.a,a0,x0,∞∞không có nghĩa.Khi thực hiện các phép toán trong R ta phải hết sức cẩn trọng. Ví dụ, từ x + a = y + akhông suy ra được x = y (nếu a = ±∞).Định nghĩaĐộ...

Tài liệu Hồ sơ dự thi cao học năm 2009 doc

... đại học: STT Nội dung Thời gian cấp Nơi cấp 3. Quá trình học tập và làm việc của bản thân (từ khi học đại học) : Ngày, tháng, năm Học hoặc làm việc gì Ở đâu Thành tích học ... thức (nếu có) Năm: Đối tượng chính sách: - Bản thân là thương binh - Người dân tộc thi u số - Anh hùng LLVT; AHLĐ - Hiện đang công tác liên tục 02 năm trở lên tại vùng sâu, vùng xa, miền núi, ... Điện thoại: Cơ quan công tác (nếu có): Tốt nghiệp Đại học ngành: Năm TN: Hệ đào tạo: - Chính quy Không Chính quy Loại TN: - Tại Trường: Chuyển đổi; bổ túc kiến thức (nếu có) Năm: Đối tượng...

Tài liệu Thi thử đại học năm 2010 môn Tiếng Anh (Có key) docx

... goes the balloon17. It may be wonderful to own a big, old house, but think of the ___.A. upkeep B. keep-up C. keep-on D. keep-out 18. _____ begin their existence as ice crystals over most of ... possible this conference to take place. 73. you / attend / work / stop / day-dream?A. Would you attend your work and stop day-dreaming? B. Would you please attend to your work and stop day-dream? ... http://eclub.tk Page 1 of 8ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – MÔN TIẾNG ANHThời gian làm bài: 90 phútI. Choose the word whose stress pattern is different1....

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu anh văn ôn thi cao học kinh tế chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 3 chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 2 chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 4 đề thi đại học năm 2005 môn toán khối a đề thi đại học năm 2005 môn toán Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ