Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thương giúp đỡ nhau của học sinh qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp 6

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VỚI VIỆC XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC”

... hoá; hoạt động bảo vệ môi trường; lao động công ích và các hoạt động xã hội khác”. 2. Thực trạng hoạt động giáo dục hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học hiện nay: Hoạt động ngoài ... thông qua việc dạy học các môn học bắt buộc và tự chọn. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao ... tầm quan trọng cuả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và đưa nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp vào kế hoạch năm học cụ thể, tránh qua loa vài dòng chung chung. - Đưa kế hoạch hoạt...

7
2,897
29

Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 3: Tìm hiểu về Đoàn

... HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPTháng 03/2008 CHAỉO MệỉNG CAC BAẽN...

67
3,319
49

Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 3: Tiến bước lên Đoàn

... TNCS Hồ Chí Minh:A. 51 nămC. 60 nămD. 75 nămB. 73 n mă Chủ điểm tháng 3Tiến bước lên Đoàn Phần 1: Tìm ẩn số (10 điểm/câu)Chủ điểm tháng 3Tiến bước lên Đoàn Câu 1: Trong những ngày ... Hồ Chí Minh?A. 26 / 03 / 1930 C. 26 / 03 /1932 D. 26 / 03 / 1933B. 26 / 03 / 1931 Phần III: Trò chơi ®úng hay sai ? (10 điểm/ câu)Đáp án: SaiCâu 1: Bài hát truyền thống của ®oàn là bài ... “Nối vòng tay lớn”. Đúng hay sai ? Bài hát truyền thống của Đoàn là bài hát Lên đàng” Câu 2: Bài hát “Tiến lên ®oàn viên” là của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. Đúng hay sai? Phần 5: Màn hùng...

36
10,336
70

Một số giải pháp quản lí tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh tiểu học huyện kỳ sơn tỉnh nghệ an

... lý, sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học. + Hoạt động giáo dục trên lớp được tiến hành thông qua việc dạy học các môn học bắt buộc và tự chọn.+ Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm hoạt ... + Hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động trên lớp và hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển năng lực, bồi dưỡng năng khiếu, giúp đỡ học sinh yếu kém phù ... dạy học hiện đại - phát huy tính tích cực chủ động của học sinh (người học) với hình thức tổ chức lớp học phong phú, linh hoạt, sôi nổi tạo điều kiện tốt nhất để học sinh tham gia hoạt động học...

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐỀ : THI VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 20-10

... giữ gìn và phát huy những nét tính cách đáng quý,vẻ đẹp trong sáng của nữ giới trong các mối quan hệ.- Biết cách tổ chức và điều khiển một chương trình thi văn nghệ trước tập thể lớp. - Có thái ... Thái Hà Quyên Giáo sinh kiến tập: Phạm Thị Kiều Oanh Lớp chủ nhiệm:11 /6 Phần 1 : Tổ chức thi văn nghệI. MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Nhận thức được nét đẹp, nét đáng mến của người phụ nữ Việt ... tích cực, hăng hái, tự tin khi tham gia vào các phong trào hoạt động trong tập thể.II. NỘI DUNG:- Ca ngợi vẻ đẹp trong sáng của người phụ nữ Việt Nam.-Thảo luận trong lớp với các nội dung về...

5
14,822
171

Dạy và học từ thực tế địa phương trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp

... theo tiếp cận quan hệ cộng đồng một cách linh hoạt xen kẽ với các hoạt động cá nhân và hoạt động chung của cả lớp/ nhóm lớn. Thông thường, trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp của các mô đun ... bảng kế hoạch và chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp của từng trường cho mô đun hoạt động ngoài giờ lên lớp là hết sức quan trọng. Một yêu cầu hết sức quan trọng khi thiết kế, thực hiện ... UNESCO đề xuất và phát triển trong các hoạt động giáo dục, đặc biệt trong các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Cơ sở khoa học của cách tiếp cận này dựa trên quy luật tâm sinh lý của lứa tuổi:...

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. 1.1.2. Các đặc trưng của các phương pháp dạy học tích cực. - Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của ... ra, yêu cầu mức độ nhận thức cao hơn của học sinh. - Việc tổ chức, hướng dẫn hoạt động giải bài tập luôn hướng tới giúp học sinh tự lực, vận dụng linh hoạt kiến thức đã học. - Phần lớn học sinh ... chức hoạt động dạy giải bài tập theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh trong học tập môn Vật lí. 3 Tiến hành trên 170 học sinh của các lớp...

22
2,907
2

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... học sinh 1.2.1. Tính tích cực của học sinh trong học tập 1.2.2. Phát triển tư duy của học sinh 1.2.3. Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh 1.3. Tổ chức tình huống học tập trong dạy học ... cả các em có sức học yếu hơn. Năng lực sáng tạo của học sinh trong các hoạt động học tập. - HS hoàn toàn chủ động trong việc phát hiện các vấn đề học tập của mình, mạnh dạng đề suất các ... hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh, NXB Giáo dục. 2. Đặng Thị Mai, Quang Học NXBGD 2002 3. N. M. Zvereva (1985), Tích cực hóa tư duy của học sinh trong giờ học Vật lí, NXB Giáo...

24
1,285
9

SKKN PHAT HUY TÍNH TỰ LỰC CỦA HỌC SINH QUA CÁC THÍ NGHIỆM TRONG SGK VÂTH LÍ 9

... và học Vật lí có nhiều cách để phát huy tính tự lực học tập của Học sinh kể cả trong và ngoài giờ học. Trong giờ học cũng có nhiều cách phát huy tính tự lực học tập của HS, một trong những cách ... chức hoạt động tự học cho bản thân hoặc tính tự lực học tập là việc học của mình ở nhà. Ngoài giờ học trên lớp, tự học tập và rèn luyện những kĩ năng đÃ học trên lớp. 1 Phát huy tính tự lực học ... toàn. Các 12ảnh aảnh b Phát huy tính tự lực học tập của Học sinh qua các thí nghiệm trong SGK Vật lí 9A. Đặt vấn đề1. Lời mở đầu Phát huy tính tự học của Học sinh (HS) là nội dung giáo dục quan...

Xem thêm