Phong trào bình dân học vụ ở nghệ an ( 1945 1954 )
Phong trào bình dân học vụ ở nghệ an ( 1945 1954 )
... dục ở Nghệ An dới thời Pháp thuộcChơng 2: bình dân học vụ ở Nghệ an trong hai năm đầu của nớc việt nam Dân chủ Cộng hoà (1 945 - 194 6) Chơng 3: bình dân học vụ và cao trào diệt dốt ở Nghệ An ... học vụ ở Nghệ An, với 2 vấn đề chính đó là chủ trơng của Đảng bộ và nhân dân Nghệ An với phong trào bình dân học vụ; Qúa trình thực hiện, kết quả và tác động của phong trào Bình dân học vụ. ... đại học vinh lê thị hồng phương phong trào bình dân học vụ ở Nghệ An (1 945 - 195 4) Luận văn thạc sĩ khoa học lịch sửVinh - 2007 - Những giải pháp cụ thể của Đảng bộ, chính quyền Nghệ An...
- 135
- 604
- 0
Phong trào bình dân học vụ ở thanh hoá từ năm 1945 đến năm 1954
... ở Thanh Hoá dới thời Pháp thuộc(trớc 194 5) Chơng 2: bình dân học vụ ở Thanh Hoá trong năm đầu của chế độ dân chủ nhân dân (1 945 - 194 6) Chơng 3: bình dân học vụ và phong trào diệt dốt ở Thanh ... bình dân học vụ và phong trào diệt dốt ở Thanh Hoá từ năm 1947 đến năm 1954 3.1. Sự chuyển hớng của Bình dân học vụ trong sự nghiệp kháng chiến ở Thanh Hoá 603.2. Phong trào diệt giặc dốt ở Thanh ... cho nên Ty Bình dân học vụ của tỉnh thựchiện sự chỉ đạo của Nha Bình dân học vụ đã kịp thời uốn nắn và qui định rõ 59 Lớp học bình dân học Lớp học bình dân học ban đêm 102 Mở đầu1....
- 105
- 905
- 2
So sánh họ tên của học sinh dân tộc kinh và dân tộc thái ở nghệ an
... thế lớn (dân tộc Kinh: trên 60,1%; dân tộc Thái: 89,9%. Tên Họ kép ở học sinh dân tộc Kinh là 39%; ở học sinh dân tộc Thái là 9,8%. Tên Họ ghép ở học sinh dân tộc Kinh là 3,94%; ở học sinh dân tộc ... sinh dân tộc Thái ở Nghệ An 2.2.4. Nhận xét về tên Họ và tên Đệm của học sinh dân tộc Thái ở Nghệ An 2.3. Điểm tơng đồng giữa cấu tạo họ tên học sinh dân tộc Kinh và dân tộc Thái ở Nghệ An 2.3.1. ... tên học sinh dân tộc Thái ở Nghệ An 2.2.1. Vùng miền núi Nghệ An và địa bàn c trú của dân tộc Thái 2.2.2. Cấu tạo họ tên học sinh dân tộc Thái ở Nghệ An 2.2.3. Các kiểu cấu trúc họ tên của học...
- 87
- 323
- 0
Một số giải pháp thúc đẩy phát triển làng nghề mây tre đan xuất khẩu ở nghệ an
... nghề TT Huyện Thu nhập TB ( ñ/tháng) Tỷ lệ Hộ nghèo (% ) Thu nhập TB ( ñ/tháng) Tỷ lệ Hộ nghèo (% ) Thu nhập TB ( ñ/tháng) Tỷ lệ Hộ nghèo (% ) 1 Nghi Lộc 450.000 11,59 ... nghề mây tre an xuất khẩu ở Nghệ An. 80 3.9 Tình hình tiêu thụ sản phẩm của làng nghề mây tre an tại Nghệ An. 81 3.10 Tình hình tiêu thụ sản phẩm mây tre an tại Nghệ An qua các ... tre an xuất khẩu. TT Cơ cấu Tỷ lệ (% ) 1 Nguyên liệu 25 2 Sức lao ñộng 50 3 Các chi phí bao gói, vận chuyển, phí tiêu thụ 25 (Nguồn số liệu ñiều tra các làng nghề Mây tre an ở Nghệ An) ....
- 126
- 783
- 8
Xét xử sơ thẩm vụ án dân sự ở toà án nhân dân thành phố vinh (nghệ an) thực trạng và giải pháp luận văn tốt nghiệp đại học
... 2008, TAND Thành phố Vinh (Nghệ An) đã thụ lý 557 vụ án dân sự (trong đó, thụ lý cũ: 04 vụ; thụ lý mới: 553 v ) , đã giải quyết 549 vụ án dân sự, đạt tỷ lệ 97,5% [04- BC/TA]. Cụ thể:- Về tranh ... SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC XÉT XỬ SƠ THẨM VỤ ÁN DÂN SỰ1.1. Khái niệm vụ việc dân sự, việc dân sự, vụ án dân sự và xét xử sơ thẩm vụ án dân sự1.1.1. Khái niệm vụ việc dân sựTheo Từ điển luật học: Vụ ... án nhân dân Thành phố Vinh năm 200 9) Tổng kết năm 2009, TAND Thành phố Vinh (Nghệ An) đã tiến hành xét xử lưu động được 32 vụ án dân sự. Số lượng vụ án dân sự gia tăng nhanh, những vụ án phức...
- 80
- 1,362
- 2
Phong trào nông dân nghệ an thời kỳ 1929 1945
... ban NCLS Đ (2 00 0), Nghệ An đỏ, Nxb Nghệ An. 10. Ban tuyên giáo TUNA (2 00 5), Nhà lao Vinh, Nxb Nghệ An. 11. Ban tuyên giáo TUNA (2 00 5), 75 năm công tác Tuyên giáo Đảng bộ Nghệ An (1 930-200 5), ... Ngh An, tp 1 (1 930 -195 4) , Nxb CTQG H Ni.2. Ban chp hnh BCSVN tnh Ngh An (1 99 9), S tho lch s ng b Ngh An, tp 2 (1 945-197 5), Nxb Ngh An. 3. Ban chp hnh BCSVN - HND - UBND thnh ph Vinh (1 99 8), ... phong trào nông dân Nghệ An trước năm 1929.12Chương 2: Phong trào nông dân Nghệ An dưới sự lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1930-1939.Chương 3: Phong trào nông dân Nghệ An trong trời kỳ tiền khởi...
- 117
- 476
- 0
Dự tính, dự báo và thử nghiệm phòng trừ rầy nâu hại lúa (nilaparvata lugens stal ) ở nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học
... thuần) năm 2010 tại Nam Đàn - Nghệ An kỳ điều tra GĐSTMật độ rầy (con/m2 ) ở vụ HT chạy lụtMật độ rầy (con/m2 ) ở vụ HT thâm canhNhiệt độ trung bình (t0C)Ẩm độtrung bình (RH( %) ) Ghi ... Lộc – Nghệ An (giống lúa thuần)Bảng 3.15. Diễn biến số lượng rầy nâu ở vụ mùa năm 2010 tại Nghi Lộc – Nghệ An (giống - lúa lai)Kỳ điều tra GDST Mật độ(con/m2 ) Nhiệt độtrung bình (t0C)Ẩm ... Delphacidae), Res.Popul. Ecol. 3 9(2 ), 1997, pp. 201-206.142Kỳ điều tra GĐST Mật độ (con/m2 ) Nhiệt độ trung bình (t0C)Ẩm độ trung bình (RH %) Ghi chú19 - 25/8/2010Hồi xanh, đẻ nhánh5,5...
- 143
- 1,416
- 3
Phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc trong trường THPT ở nghệ an hiện nay
... hiếu học của dân tộcChơng II: Phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc trongtrờng THPT ở Nghệ An hiện nay, Thực trạng và giải pháp2.1. Quá trình hình thành truyền thống hiếu học ở Nghệ An ... thống hiếu học cho học sinh THPT.2.2.1.1 Nhóm giải pháp nâng cao nhận thức về công tác giáo dụctruyền thống hiếu học cho học sinh THPT ở Nghệ An hiện nay.Truyền thống hiếu học của dân tộc Việt ... truyền thống hiếu học của dân tộc trong trờng THPT ở Nghệ An giai đoạn hiện nay.2.1.2 Những giải pháp nhằm phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc trong Trờng THPT ở Nghệ An hiện nay.Với những...
- 66
- 1,935
- 11
Phong trào giảm tô, giảm tức đến cải cách ruộng đất ở nghệ an từ sau cách mạng tháng 8 năm 1945 đến năm 1957
... của phong trào nh Phan Đình Phùng, Cao Thắng từ miền Hơng Khê ( Hà Tĩnh) phát triển rộng ra Nghệ An. Đầu thế kỷ XX, phong trào chống Pháp vẫn sục sôi .Phong trào Đông Du do Phan Bội Châu (quê ở ... 292.2 .Nghệ An thực hiện giảm tô,giảm tức(1953 -195 4) 382.3 .Nghệ An thực hiện cải cách ruộng đất(1955-195 6) 462.4 .Nghệ An thực hiện sửa sai,hoàn thành cải cách ruộng đất 54 (1 956-195 7) Chơng ... Hoan( đất Nghệ An và Hà Tĩnh ngày nay) đều tích cực hởng ứng.Vào năm 542, nhân dân Nghệ An đã góp một phần công lao to lớn và xứng đáng trong cuộc khởi nghĩa của Lý Nam Đế ( Lý B ). Cuộc khởi...
- 91
- 1,427
- 2
Từ khóa: lớp bình dân học vụbài vè bình dân học vụngười dân tộc thái ở nghệ anchống người thi hành công vụ ở nghệ anvăn hóa dân tộc thái ở nghệ anvụ việc chống người thi hành công vụ ở nghệ anchống đối người thi hành công vụ ở nghệ antrang phục dân tộc thái ở nghệ anphong trào nông dân thái bình thiên quốcphong trào nhân dân thái bình thiên quốccuoc khoi binh cua le van khoi co phai la phong trao nong dan khongphương pháp tiến hành xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc ở địa bàn cơ sởnghiên cứu thành phần bọ trĩ hại lạc và thiên địch của chúng đặc điểm sinh vật học sinh thái học của loài frankinella intonsa trybon và biện pháp phòng trừ ở nghệ ansự chuyển biến của phong trào yêu nước chống pháp ở thái bình cuối thế kỉ xix đầu thế kỉ xxnhóm 1 nêu những nét chính về phong trào nông dân thái bình thiên quốc thời gian người lãnh đạo kết quả nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ