Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế
... hình chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Huế 432.3. Khái quát tình hình chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học ... bảo chất lượng đào tạo của một trường đại học. Chín nhóm biện pháp này tạo thành một thể thống nhất, có mốiliên hệ mật thiết, hỗ trợ nhau góp phần đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo tại trường. Trong ... trường đại học phải coi việc nâng cao chất lượng đào tạo là nhiệm vụ hàng đầu, bởi vì chất lượng đào tạo làyếu tố đảm bảo cho sự tồn tại, phát triển và cạnh tranh của bất kỳ một trường đại học...
- 99
- 1,050
- 4
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế
... đóng góp tích vào công tác đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo Đổi mới và nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác quản lí HSSV, nhất là khi thực hiện đào tạo theo tín chỉ. Thực hiện vai trò ... trong đào tạo đại học theo hệ thống tín chỉ hiện nay. Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐH Huế là thành viên duy nhất trong tất cả các thànhviên của Đại học Huế chuyển sang đào tạo tín chí áp dụng cho ... trình đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ có tínhlinh hoạt và thích hợp nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người học. Có kế hoạch và phương pháp đánh giá hợp lý các hoạt động giảng dạy của giảng viên;...
- 127
- 922
- 5
Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học
... tài: Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng Đào tạo theo học chế Tín chỉ tại trường Đại học Vinh .II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUTrong phạm vi của một ... có một cái nhìn tổng quan về học chế này để có những định hướng học tập phù hợp.2. Tìm hiểu một số phương pháp dạy học hiện đại có thể áp dụng vào việc đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường ... HậuKhóa luận Tốt nghiệp Đại học Chuyên nghành PPGD Tin học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không chỉ là một biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học mà còn là một...
- 72
- 1,099
- 2
Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... hình đào tạo theo hệ thống, học phần và đào tạo theo hệ thống tín chỉ là thay đổi lớn, tích cực trong quản lí, tổ chức đào tạo đại học ở nước ta.Quản lý đào tạo đại học theo mô hình đào tạo theo ... dụng đào tạo theo học chế tín chỉ như: Đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học ĐàLạt, Đại học Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Xây dựng Hà Nội, Đại học Nông nghiệp I - Hà Nội, Đại ... thống tín chỉ ở trường đại học 111.3.1 Đặc điểm của đào tạo theo hệ thống tín chỉ 111.3.2 Ưu điểm của đào tạo theo hệ thống tín chỉ 121.3.3 Tính tất yếu của việc triển khai đào tạo theo hệ...
- 118
- 2,636
- 20
Tiểu luận:Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cáo chất lượng đào tạo ngành công nghiệp ô tô của trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh pptx
... khái niệm về chất lượng, chất lượng đào tạo, hiệu quả, hiệu quả đào tạo, đánh giá chất lượng hiệu quả đào tạo. b. Thực trạng đào tạo ngành Công nghệ Ôtôcủa Trường Đại học Công nghiệp Thành ... tiễn. - Phương pháp thống kê để đưa ra các kết luận về chất lượng, hiệu quả đào tạo, đưa ra các kiến nghò và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo. 9. Phương pháp đánh ... Đánh giá kết quả đào tạo ngành Công nghệ Ôtô. - Đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ Ôtô. 8. Phương pháp nghiên cứu: 8.1. Cơ sở phương pháp luận: Là những...
- 9
- 1,205
- 3
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh” II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng TTSPTH vào dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” nhằm nâng cao chất lượng giáo ... khi dạy học các kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” thì chất lượng dạy học và giáo dục HS sẽ được nâng cao. V. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu cơ sở lý luận về vận dụng TTSPTH vào dạy học ... Nghiên cứu thực trạng thực hiện nhiệm vụ dạy học vật lý. a. GV đối với việc thực hiện các nhiệm vụ dạy học vật lý Tiến hành phỏng vấn một số GV về việc dạy vật lý tại một số trường THPT: Lương Ngọc...
- 120
- 1,852
- 7
Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vinh t
... quyếtđịnh sự tồn tại và phát triển của quá trình đào tạo. Dới tác động của quản lý đã vật chất hoá mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phơng pháp đào tạo, làm cho chất l-ợng đào tạo đợc nâng cao. Mối ... tốsau:1. Mục tiêu đào tạo. M2. Nội dung đào tạo. N3. Phơng pháp đào tạo. P4. Thầy Lực lợng đào tạo. Th5 Trò - Đối tợng đào tạo. Tr6. Hình thức tổ chức đào tạo. Ht 7. Điều kiện đào tạo. Đk 8. ... khoa học về thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học. Nhiều giáo viên đã sử dụng TBDH vào bài giảng của mình rất thành công, màđặc biệt trong dạy thực hành nghề, hơn 80% thiết bị trong dạy...
- 80
- 1,057
- 1
Một số giải pháp quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học trần đại nghĩa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... đại học ở Việt nam đã áp dụng học chế tín chỉ trong đó có trường Đại học Trần Đại Nghĩa . Việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ là một tiền đề để chất lượng đào tạo của chúng ta bắt kịp ... vấn đề đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học. 1.3.1. Tính tất yếu của việc triển khai đào tạo theo tín chỉ ở trường Đại học. 1.3.1.1. Chủ trương đổi mới trong đào tạo đại học ở nước ... lí đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường Đại học Trần Đại nghĩa nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu- Khách thể nghiên cứu: Hoạt động đào tạo tại...
- 131
- 2,001
- 14
Từ khóa: khái quát tình hình chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huếmột số biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường cnkt quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện naymột số giải pháp quản lý học viện hệ vừa làm vừa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo tín chỉ ở các trường đại học việt namnhững vấn đề lý luận về công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉquản lý đào tạo nghề và các nội dung quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạosử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam lớp 12vận dụng một số phương pháp thống kê phản ánh tình hình xuất khẩu thuỷ sản trong những năm qua theo số liệu sauluận văn một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường trung cấp nghề cơ khí xây dựng comamột số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số phương pháp giải nhanh bài tập di truyền quần thể nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinhnâng cao chất lượng đào tạo thông qua phương pháp dạy học dựa trên vấn đềmột số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại họcmột số phương pháp canh tác hiện đạimột số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty tnhh cơ khí chung sơn miêu nha tây mỗ từ liêm hà nộiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ