Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Ti(IV) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ metyl thimol xanh (mtx) Zr(IV) axit salixilic bằng phương pháp trắc quang và khả năng ứng dụng vào phân tích

... 15 10 2 2 2 15 Xilenda campH =1, 5 52 2,5 1 100 15 5 15 10 0,5 1 Metyl thimolxanhpH =1, 5 50 10 0,5 50 20 15 25 20 10 20 Toron I pH =2 3 0,5 0 ,1 100 20 5 1 10 0 ,2 3PyrocatechintímpH=5,5 3 ,1 ... 0 ,1 10 5 0 ,1 1 0,5 0,5 0,5 1 Sunfoclofenol SHCl 1, 2N 75 50 1 5 .10 35 .10 3 10 35 .10 3 2 3 1 Pyeramin P HCl 1, 2N 51 175 15 0 5 .10 35 .10 33500 5 .10 3 1 5 10 Fenyl flouron pH =2 14 0 0,5 10 15 0 ... 490 0 ,29 7 575 0,0 81 410 0, 3 12 495 0 ,27 3 580 0,079 415 0,347 500 0 ,2 51 585 0,076 420 0,369 505 0 ,22 3 590 0,075 425 0,384 510 0 ,2 01 595 0,075430 0,4 02 515 0 ,18 7 600 0,079435 0, 410 520 0 ,16 3 605...

40

579

0

Nghiên cứu sự tạo phức của zn2+, ni2+ với thuốc thử đithizon, ứng dụng xác đoịnh chúng bằng phương pháp chiết trắc quang

... ứng tạo phức đơn và đaligan, chiết phức, các điều kiện tạo thành và chiết phức tối u.I.3 .1 .Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đơn và đa- ligan [6,9]. Phản ứng tạo phức đơn và đa- ligan lần lợt xẩy ra ... không tan trong nớc.I .2. Các phơng pháp cơ bản nghiên cứu phức màu.I .2 .1. Phơng pháp trắc quang [6,8,9]. Phơng pháp trắc quang là thuộc nhóm các phơng pháp phân tích quang học, phơng pháp này ... chuẩn.Bớc 3: Xác định hàm lợng Zn 2+ , Ni 2+ trong mẫu nhân tạo bằng phơng pháp chiết trắc quang. I.6. Phơng pháp thống kê xử lý số liệu thực nghiệm [7 ,11 , 12 ]: Để thu đợc kết quả của phép...

27

4,584

6

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Ti(IV) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang

... 2. 854.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 54.40 .15 -2. 40 .1- 2. 8 21 . 1746.688 CHCl 2 COOH 1. 34.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 3 2. 80 .1- 2. 60.08 -2. 8 20 .0845. 81 9 CCl3COOH 0.74.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 1 2. 30 .1- 2. 40.09 -2. 65 19 .7445.45Bảng 1. 2. Phức của Ti(IV) ... Axitsalixylic3 14 .08.0 2 :1: 1 4 0.08 -2. 4 52. 92 5 Axitsunfosalixylic 2. 9 11 .87 .2 2 :1: 1 2. 9 0.09 -2. 4 50.646 NH4 SCN 0.85 4.4 1: 1:3 4 .2 0. 01- 1.4 -7 CH 2 ClCOOH 2. 854.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 54.40 .15 -2. 40 .1- 2. 8 21 . 1746.688 ... 0 . 12 0 0 .25 0 0 .19 7600 0.304 0 .11 1 0 .22 0 0 .18 0605 0 .28 0 0.099 0 .20 0 0 .17 2 610 0 .25 3 0.090 0 .18 6 0 .16 5 615 0. 21 8 0.085 0 .17 3 0 .15 5 620 0 .20 0 0.073 0 .15 0 0 .15 1 625 0 .18 2 0.065 0 .13 0 0 .14 5630 0 .17 0...

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) La(III) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang và ứng dụng xác định hàm lượng lantan trong mẫu dược phẩm

... ca phc trong dung dch ncmaxpHTPAR: La:X .10 -4lg 0 ,1 PAR La 4907,0 ữ 9,0 2 :1 1,3 10 ,4PAR La CH3COOH 4957,5 ữ 11 2 :1: 2 2,9 20 ,8PARLa CH 2 ClCOOH 5007,0 ữ 11 2 :1: 2 2 ,1 18,6PAR ... 3 .2 .1 Bảng 3 .2 .1 :Sự phụ thuộc mật độ quang của phức đaligan PAN-La(III) -SCN - vào pH( à=0 ,1; l = 1, 0 01 cm; =570 nm). pH pH 1, 00 0 ,20 8 5,00 1, 045 2, 00 0, 324 5,50 1, 0 21 3,00 0, 610 ... tạo phức đaligan PAN-La(III) -SCN -.503 .2 .1 Khảo sát pH tối u 503 .2. 2 Thời gian tạo phức tối u 533 .2. 2 .1 Sự phụ thuộc mật độ quang của phức đaligan vào thời gian lắc chiết 533 .2. 2 .2 Sự phụ...

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Nd(III) Ch2CLCOOH, bằng phương pháp chiết trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... 16 1. 5 .1. 2. 2. Hệ số phân bố. 17 1. 5 .1. 2. 2. Hệ số phân bố. 17 1. 5 .1. 2. 3. Độ chiết (hệ số chiết) R 18 1. 5 .1. 2. 3. Độ chiết (hệ số chiết) R 18 1. 5 .2. Các phương pháp nghiên cứu thành phần phức đa ligan ... in th 2, 0 1, 90 1, 11 0,45HOCH 2 COO-in th 20 2, 0 2, 50 1, 84 1, 23 Trc quang 20 2, 0 2, 54 1, 40 1, 30in th 30 0 ,1 3,07 2, 81 -CH 2 CHSHCOO- 25 2, 0 1, 56 0,78-CH 2 CHSHCOO- 25 2, 0 1, 93 1, 30-CH 2 CHSHCOO-30 ... [5,6 ,23 ] 12 1. 4. SỰ HÌNH THÀNH PHỨC ĐALIGAN VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG HÓA PHÂN TÍCH 13 1. 5. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHIẾT PHỨC ĐA LIGAN 15 1. 5 .1. Khái niệm cơ bản về phương pháp chiết: 15 1. 5 .1. 1....

45

565

0

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Sm(III) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... butylic)∆AiPAN-Sm3+- SCN -(iso amylic)500 0 ,13 0 0 , 12 0 0 ,11 0 0 , 12 0 510 0 ,17 0 0 ,11 4 0 ,14 0 0 , 12 5 520 0 ,23 0 0 ,16 5 0 ,17 0 0 ,15 0530 0,300 0 ,22 0 0 ,22 0 0, 21 0 540 0,360 0 ,29 0 0, 320 0 ,25 0550 0,440 0,380 ... 0,660 0,0 81 0 ,10 0490 0, 610 0,080 0 ,10 5500 0,535 0,079 0 , 12 0 510 0,4 62 0,080 0 ,16 0 520 0,335 0 ,10 0 0 ,22 0530 0, 21 5 0 ,13 0 0 ,28 5540 0 ,14 0 0 ,17 0 0,350550 0 ,10 0 0 ,2 31 0,430560 0,075 0 ,25 5 0, 520 570 ... nhiệm vụ nghiên cứu 1. Nghiên cứu đầy đủ về hệ phức 1- (2 pyridylazo) -2- naphthol (PAN)- Sm(III) SCN - bằng phơng pháp chiết- trắc quang. 2. Đánh giá khả năng chiết phức bằng các dung môi hữu...

94

595

0

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) naphthol (PAN) La(III) axit tricloaxetic (CCL3COOH) bằng phương pháp chiết trắc quang và ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... bày trong bảng 1. 1: 433 .1. NGHIÊN CỨU HIỆU ỨNG TẠO PHỨC ĐA LIGAN CỦA PAN-La(III)-CCl3COOH TRONG DUNG MÔI ISO-AMYLIC 433 .1. 1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đa ligan 433 .1. 2. Nghiên cứu ... 15 Hình 1. 1: Hiệu ứng tạo phức đơn và đa ligan. Qua phổ hấp thụ của thuốc thử và phức ta có thể kết luận có sự tạo phức đơn và đa ligan. 1. 6 .2. Nghiên cứu các điều kiện tạo phức tối ưu. 1. 6 .2 .1. ... chúng tôi chọn đề tài Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1- ( 2 -pyridylazo) - 2 - naphthol (PAN) -La(III) – axit tricloaxetic (CCl3COOH) bằng phương pháp chiết - trắc quang và ứng dụng để...

60

730

2

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (par) Cu(II) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang và ứng dụng phân tích

... mlpH K .10 -4 1 15 0 ,18 1 1, 82 5,0 2 13 0 ,20 2 1, 38 4,93 12 0 ,22 0 1, 40 4,04 11 0 ,23 6 1, 43 3,65 10 0 ,25 7 1, 45 6,56 9 0 ,26 4 1, 47 7,67 8 0 ,29 2 1, 53 7,78 7 0, 316 1, 62 7 ,2 9 6 0,359 1, 77 7 ,1 15Ch ... trắc quang 14 1. 1.5 .1. Khả năng tạo phức của Cu 2+ với thuốc thử PAN 14 1. 1.5 .2. Khả năng tạo phức của Cu 2+ với các thuốc thử khác 15 1. 2. Thuốc thử 1- (2- pyridylazo)- 2- Naphthol (PAN) 19 1. 2 .1. ... Đồng 8 1. 1 .2 .1. Tính chất vật lý 8 1. 1 .2. 2. Tính chất hoá học 9 1. 1.3. ứng dụng của đồng 10 1. 1.4. Một số phơng pháp xác định đồng 11 1. 1.4 .1. Phơng pháp phân tích khối lợng 11 1. 1.4 .2. Phơng pháp...

91

785

0

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Zr(IV) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang

... -SCN −clorofom 20 0 0 ,13 4 0,080 0,045 0,034 0, 0 12 25 0 0 ,16 0 0,095 0,063 0,045 0, 023 300 0 ,17 3 0 , 12 5 0,0 82 0,0 51 0,030350 0, 21 0 0 ,16 5 0 ,11 6 0,065 0,040380 0 ,25 3 0, 21 6 0 ,15 6 0,088 0,045 410 0, 315 0 ,26 7 0 ,20 0 ... ======))x(x.n/(nSS))x(x.b/(nSS)x(x/(nx.SS))x(x/(nx.SS 2) /(n)Y(y/k)Y(yS 2 i 2 i 2 yb 2 i 2 i 2 y 2 b 2 i 2 i 2 i 2 ya 2 i 2 i 2 i 2 y 2 a 2 ii 2 ii 2 y - 22 -Vhc , Vn : là thể tích pha hữu cơ và pha nớc khi thực hiện quá trình chiết Thay ... 0 ,20 0 0 ,11 6 0,054430 0,375 0, 315 0 ,24 0 0 ,14 2 0,063450 0,438 0,360 0 ,27 3 0 ,18 2 0,077470 0,503 0, 4 12 0, 313 0 ,22 4 0,0884890 0,574 0,474 0,360 0 ,26 7 0 ,10 8500 0, 611 0, 511 0,389 0,304 0 , 12 0 510 0,653...

96

483

0

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Gd(III) HSCN bằng phương pháp chiết trắc quang và ứng dụng để phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... ]p'n'mqnmip'n'mqnmi)'RH()RH()OH(M('RHRH)OH(M(−−−− (2) Thay các biểu thức [Hm-n R ], [Hm’-n’ R’ ] vào (2) ta có:Kkb ='pn 21 n'- 1 1- 1- oqnqn 21 n- 1 1- 1- o 21 '' 21 .h) K'.K'K' ... Nghiên cứu khả năng chiết phức đa ligan PAN-Gd(III)- HSCN trong cácdung môi hữu cơ khác nhau nhằm chọn được dung môi chiết tốt nhất, áp dụngđể nghiên cứu phức đa ligan bằng phương pháp chiết - trắc ... độ quang so với dịch chiết của dung dịchso sánh. 2. 3.3. Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu sự hình thành và khả năng chiết phức đa ligan của PAN-Gd(III)- HSCN trong dung môi isoamylic.- Nghiên...

108

827

0

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu khả năng mô phỏng mùa các yếu tố khí tượng trên lãnh thổ việt nam bằng phương pháp thuỷ động và thống kê hdc cơ chế tạo phức đa ligan nghiên cứu bộ biến đổi front – end trong hệ thống cung cấp nguồn phân tán nghiên cứu nhân giống bằng phương pháp chiết cành cây rừng nghiên cứu công nghệ xử lý tinh quặng đất hiếm yên phú bằng phương pháp kiềm và phân chia tinh chế một số nguyên tố đât hiếm nặng chủ yếu từ tổng đất hiếm yên phú bằng phương pháp chiết giáo trình sản xuất cây trồng bằng phương pháp chiết ghép Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ