0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Nông - Lâm - Ngư >

Nghiêm cứu và đề xuất một số hệ thống canh tác góp phần đảm bảo an ninh lương thực và tưng thu nhập cho người dân địa phương huyện kỳ sơn, nghệ an

Nghiêm cứu và đề xuất một số hệ thống canh tác góp phần đảm bảo an ninh lương thực và tưng thu nhập cho người dân địa phương huyện kỳ sơn, nghệ an

Nghiêm cứu và đề xuất một số hệ thống canh tác góp phần đảm bảo an ninh lương thực và tưng thu nhập cho người dân địa phương huyện kỳ sơn, nghệ an

... NGHIÊN CỨU VÀ ðỀ SUẤT MỘT SỐ HỆ THỐNG CANH TÁC GÓP PHẦN ðẢM BẢO AN NINH LƯƠNG THỰC VÀ TĂNG THU NHẬP CHO NGƯỜI DÂN ðỊA PHƯƠNG HUYỆN KỲ SƠN, NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SĨ NÔNG NGHIỆP Chuyên ... và thực trạng hệ thống canh tác ở huyện Kỳ Sơn, nhằm ñưa ra một số biện pháp cải tiến hệ thống canh tác, góp phần ñảm bảo an ninh lương thực và tăng thu nhập cho người dân 1.2.2 Yêu cầu 1. ... rẫy Hệ thống canh tác ñề xuất Hệ canh tác cũ Công thức Cơ cấu (%) (1) ðậu xanh+ lúa 51 (2) ðậu xanh + ngô 13 (3) ðậu xanh + sắn 21 (4) ðậu xanh hè - ðậu xanh hè thu – Ngô thu ñông 5 (5)...
  • 132
  • 482
  • 0
Nghiên cưu cải tiến hệ thống canh tác theo hướng bền vững ở huyện quảng xương  thanh hóa

Nghiên cưu cải tiến hệ thống canh tác theo hướng bền vững ở huyện quảng xương thanh hóa

... khoa hc Nụng nghip 102 Thu hoạch da chuột trong mô hình Cây bí xanh trong công thức luân đa canh tại x Quảng Đức canh: Lúa xuân- lúa mùa- bí xanh. Cây cà chua trong ... Kết quả nghiên cứu cho thấy: sử dụng giống lúa LT2, cho hiệu quả kinh tế tăng từ 3- 4 triệu đồng/ha/vụ so với các giống Khang dân 18 và Nhị u 838. 5. Xây dựng chế độ đa canh hợp lý sẽ góp phần ... giao kỹ thu t cho nông dân, đổi điền dồn thửa, thâm canh tăng vụ, đa dạng hoá cây trồng gắn với thị trờng và bảo vệ môi trờng đất đai. 2. Tiếp tục nghiên cứu xác định mức bón phân hợp lý cho lúa...
  • 117
  • 343
  • 0
vai trò của vốn oda với quá trình phát triển kinh tế của việt nam. những vấn đề đặt ra để đảm bảo vốn oda cho phát triển kinh tế thời kỳ 2006-2010

vai trò của vốn oda với quá trình phát triển kinh tế của việt nam. những vấn đề đặt ra để đảm bảo vốn oda cho phát triển kinh tế thời kỳ 2006-2010

. các yếu tố thu n lợi lẫn khó khăn cho một số nớcđang phát triển nh nớc ta đang tìm kiếm nguồn hỗ trợ phát triển chính thức,tuy nhiên các yếu tố thu n lợi. rộng quan hệ hợp tác về chính trị hay kinh tế, mục đích xã hội, điều đóphụ thu c rất nhiều vào ý muốn chủ quan của nhà tài trợ. Lúc đầu họ chỉquan tâm...
  • 19
  • 906
  • 0
Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học ở việt nam

Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học ở việt nam

... 30Các Bộ khác 8 19 Ủy ban nhân dân tỉnh 12 14Ủy ban nhân dân tỉnh 2 2 Cơ quan ngang bộ 1 2Cơ quan ngang bộ 2 3 Tổng Liên đoàn LĐVN 1 1103phần việc mà đáng ra thu c trách nhiệm của một ... 2006-2007 Năm học 1997-1998 Năm học 2006-2007Cơ quan quản lý trực tiếp Số cơ quan Số trường Cơ quan quản lý trực tiếp Số cơ quan Số trườngChính phủ 1 3 Bộ GD&ĐT 1 61Bộ GD&ĐT ... Bộ GD&ĐT và Tổng cục thống kê) và thực hiện quyền phê duyệt báo cáo danh mục của các trường hàng năm. Đối với chương trình đào tạo sau đại học, việc quản lý danh mục thực...
  • 228
  • 831
  • 0
Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

... xin cho n đề tài: “Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật”.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀTrước tiên, để hiểu rõ và tìm được chính xác điều kiện để đảm ... lực pháp lý thì vẫn được tổ chức thực hiện nên vẫn tác động vào các quan hệ xã hội, do đó vẫn có hiệu lực thực tế nhưng mức độ và chất lượng văn bản thấp.______________________1. ... các cơ quan có liên quan tới chủ đề của văn bản pháp luật,trước tiên cần có sự thống nhất, đồng bộ giữa các cơ quan chức năng có thẩm quyền liên quan tới chủ đề của...
  • 12
  • 937
  • 1
Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

... kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật”.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀKhả thi được hiểu là khả năng có thể thực hiện một dự kiến đề án . Tính khả thi là một trong ... lực pháp lý thì vẫn được tổ chức thực hiện nên vẫn tác động vào các quan hệ xã hội, do đó vẫn có hiệu lực thực tế nhưng mức độ và chất lượng văn bản thấp.I. Các ... các cơ quan có liên quan tới chủ đề của văn bản pháp luật,trước tiên cần có sự thống nhất, đồng bộ giữa các cơ quan chức năng có thẩm quyền liên quan tới chủ đề của...
  • 10
  • 586
  • 0
Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông

Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông

... doanh thu năm như sau: Bảng 3.4. Bảng dự báo năm ñầu doanh thu TT Các chỉ tiêu Đơn vị Thành tiền 1 Doanh thu vé học kỳ VNĐ 660.000.000 2 Doanh thu vé năm học VNĐ 594.000.000 3 Doanh thu ... xây dựng hệ thống GTCC dành riêng cho cấp học này ñể ñảm bảo an toàn, an ninh cho học sinh, giảm thiểu ñược thời gian ñưa ñón các em cũng như giảm thiểu các phương tiện giao thông cá nhân, giảm ... Đặt nhãn cho nguồn: Cho nguồn a mang nhãn a(, ∞) Kiểm tra nhãn của ñích: Nếu ñích z có nhãn, sang bước (6). Ngược lại sang bước (4). Xác ñịnh ñỉnh ñánh dấu: Trong số các ñỉnh mang nhãn và...
  • 13
  • 390
  • 0
Slide nghiên cứu nhu cầu nhà ở của người dân trên địa bàn thành phố huế đối với các dự án chung cư thu nhập thấp

Slide nghiên cứu nhu cầu nhà ở của người dân trên địa bàn thành phố huế đối với các dự án chung cư thu nhập thấp

... #K1QK'*%=J$'3J1#$[69 !$%*<31A#L BPPhạm vi không gianV$'3%K%T$R#K#H$'3J1#$,K)H@##H$%*)J;*)K;1#T1+$R\K*#J'Q$*0',# ... ;CBPV#G,5#K**%J*<#J$R$%S#T')(%J#*<3%T$1QK'*%=J$'3J1#$5QK$*#J'$%#H0PPhạm vi thời gian&'$'#$'3M*^*-$_`ab_``1B*-$_cab_`` 1•*! ... 1%E*gMn]D;'D0M$:;oE;*'3lPpA#qbf0r+^VBshL5'*hhttp://batdongsanhue.com.vn .‚,U)0(8$()(Z$XQ$$'/;X$'#,*Q$X*"02E''(,#LD*1O$5....
  • 20
  • 435
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đảm bảo sự phù hợp theo các tiêu chuẩn chất lượngđảm bảo thỏa mãn các yêu cầu ngày càng khắc khecá ghép địa phương và con laimô hình hệ thống nông nghiệpgiải pháp đảm bảo atttNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP