0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán tiểu học

... sở khoa học, cách thức tổ chức , vận dụng DHHT vào QTDH. Vì vậy, vấn đề tổ chức, vận dụng DHHT trong môn Toán Tiểu học cần được quan tâm nghiên cứu một cách cụ thể và áp dụng thành công trong ... của Việt Nam.1.2. Tổng quan về dạy học hợp tác 1.2.1. Quan niệm về dạy học hợp tác Hợp tác: Theo Từ điển Tiếng Việt, hợp tác là cùng chung sức giúp đỡ lẫn nhau trong một công việc, một nhiệm ... điểm quá trình học tập hợp tác của HS trong môn Toán Tiểu học cần xem xét đến các việc hình thành, phát triển HS các khả năng sau: - Khả năng kết nối các kiến thức của Toán học tới các vấn...
  • 144
  • 9,711
  • 54
Tổ chức dạy học hợp tác trong môn toán ở trường trung học phổ thông

Tổ chức dạy học hợp tác trong môn toán trường trung học phổ thông

... chức dạy học hợp tác trong môn toán trờng THPT 2.1. Định hớng tổ chức dạy học hợp tác môn toán trờng THPT Tổ chức dạy học hợp tác trờng THPT cần bao hm việc kết hợp giữa DH hợp tác, học ... GD trong DH môn Toán. - Tổng quan về PPDH hợp tác, ý nghĩa của PPDH hợp tác, bổ sung v đa ra quan niệm về DH hợp tác trờng THPT. - Đề ra đợc định hớng tổ chức DH hợp tác trong môn Toán ... DH hợp tác môn Toán trờng THPT, Đánh giá tác động của việc tiến hnh DH hợp tác môn toán với việc đáp ứng mục tiêu GD, xem xét tính phổ cập của PPDH hợp tác môn toán, cách hớng dẫn GV sử dụng...
  • 27
  • 1,782
  • 11
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

... huy tác dụng một cách bình thờng.Nếu có đơn giá dự toán thì tính giá trị sản xuất của công tác sửa chữa nhà cửa, vật kiến trúc giống nh công tác xây dụng và lắp đặt.Nếu cha có đơn giá dự toán ... công tác xây dựng đợc ghi trong dự toán, kể cả chi phí tháo dỡ bỏ các vật kiến trúc và xữa chữa lớn có ghi trong thiết kế và quy phạm kỹ thuật về công tác xây dựng cụ thể là:Giá trị công tác ... dẫn nớc và thoát nớc (trong thuỷ lợi). Công tác lấp hồ, ao, lấp móng, đào đắp đất (trong xây dựng) Công tác đào gốc, cày bừa lần đầu (trong khai hoang nông nghiệp) công tác xây dựng vờn ơm và...
  • 63
  • 905
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

... thanh toán trong tiêu thụ 20 6.1. Thanh toán với ngân sách 20 6.2. Kế toán thanh toán với ngời mua . 24VII. Kế toán xác định kết quả kinh doanh 25 1Chuyên đề tốt nghiệp Trong niên độ kế toán ... khoản sử dụng . 13 4.2. Phơng pháp hạch toán 13V. Tổ chức hạch toán tiêu thụ thành phẩm 15 5.1. Kế toán doanh thu bán hàng15 5.2. Kế toán các khoản giảm trừ doanh thu . 18VI. Kế toán các ... III. Hạch toán chi tiết thành phẩm . 8 3.1. Chứng từ sử dụng . 8 3.2. Sổ kế toán chi tiết thành phẩm 9 3.3. Các phơng pháp hạch toán chi tiết thành phẩm 9IV. Hạch toán tổng hợp thành...
  • 59
  • 639
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng công ty thuộc Bộ Xây dựng

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng công ty thuộc Bộ Xây dựng

... phơng pháp đợc sử dụng trong trờng hợp sự tác động của các nhân tốcơ bản vào hiện tợng trong thời gian dự đóan không có sự thay đổi đáng kể.Mô hình dự đoán điểm Mô hình dự đoán khoảng Trong ... huy tác dụng một cách bình thờng.Nếu có đơn giá dự toán thì tính giá trị sản xuất của công tác sửa chữa nhàcửa, vật kiến trúc giống nh công tác xây dụng và lắp đặt.Nếu cha có đơn giá dự toán ... của vấn đề này trong thời gian thc tập vụKế hoạch- Thống kê của Bộ xây dựng, đợc sự giúp đỡ của các bác, các cô, và cácanh chị trong vụ tôi mạnh dạn chọn vấn đề: Vận dụng phơng pháp dãy số...
  • 50
  • 1,974
  • 8
vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các tổng công ty thuộc bộ xây dựng

vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các tổng công ty thuộc bộ xây dựng

. 424212143233212nnnnyyyyyyyyyyyy++=++=++=Phơng pháp này cho chúng ta hiệu quả cao hơn phơng pháp trên. Tuynhiên cách tính phức tạp hơn nên ít sử dụng. 3. Phơng pháp hồi quy.Phơng pháp hồi quy là phơng pháp toán học đợc vận dụng trong. huy tác dụng một cách bình thờng.Nếu có đơn giá dự toán thì tính giá trị sản xuất của công tác sửa chữa nhàcửa, vật kiến trúc giống nh công tác xây dụng và lắp đặt.Nếu cha có đơn giá dự toán. nhiên khi vận dụng cần chú ý đối với khối lợng xây dựng dở dang.Cần phân biệt các trờng hợp sau:Đối với những khối lợng xây dựng dở dang đã thi công đến phần việc cuốicùng của đơn giá dự toán nh...
  • 64
  • 560
  • 0
vận dụng phương pháp “dãy số thời gian” trong lý thuyết thống kê để phân tích tình hình đầu tư của hoa kỳ vào nước ta trong thời gian gần đây

vận dụng phương pháp “dãy số thời gian” trong lý thuyết thống kê để phân tích tình hình đầu tư của hoa kỳ vào nước ta trong thời gian gần đây

. dãy số trong số liệu có khoảng cách thời gian dài và ít mức độ nên trong trường hợp này áp dụng phương pháp mỏ rộng khoảng cách thòi gian để phân tíchxu hướng biến động là không thích hợp. Ta. mình trong một thời gian dài. Từ đó ra được những phương pháp uản lý thích hợp nhất để khắc phục những cái chưa đạt được cũng như pháthuy những lợi thế sẵn có.Qua việc áp dụng phương pháp dãy. T.C.S=yˆ5. Phương pháp làm phẳng số mũ đơn: (Simple Exponential Smoothing)Exponential Smoothing là phương pháp thường được dùng khi dự đoán dãysố thời gian. Có nhiều phương pháp Exponential...
  • 32
  • 1,323
  • 8
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán Tiểu học: Các bài toán về chia hết

... yêu cầu đặt ra trong việc đổi mới phơng pháp dạy học môn Toán Tiểu học. Trong nhà trờng phổ thông cũng nh trờng Tiểu học, môn Toán là một môn học độc lập, cùng với các môn học khác góp phần ... làm việc cho học sinh tiểu học, giúp học sinh biết cách phân tích tổng hợp vận dụng những tính chất cơ bản của toán học vào giải toán. 2. Những yêu cầu cơ bản đối với giáo viên và học sinh.2.1 ... khoa Tiểu học mới đã đợc thay đổi, hoàn thiện tất cả các môn, trong đó có môn Toán. Phơng pháp mới đòi hỏi học sinh phải tích cực, chủ động nắm bắt, lĩnh hội và tiếp thu kiến thức. Việc dạy học...
  • 23
  • 4,816
  • 15
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

... Hảo (2006), Sổ tay phương pháp giảng dạy và đánh giá, Đại học Nha Trang. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... Đại học Sư phạm GV : Giáo viên HS : Học sinh HT : Hợp tác NT : Nhóm trưởng NXB : Nhà xuất bản PHT : Phiếu học tập PP : Phương pháp PPDH : Phương pháp dạy học PTHH : Phương trình hoá học ... 7.2. Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra thu thập thông tin. - Phương pháp chuyên gia. - Phương pháp thực nghiệm. 7.3. Các phương pháp toán học - Phương pháp phân...
  • 143
  • 8,030
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng phương pháp dạy học hợp tácvan dung phuong phap day hoc hop tac vao day ngu van9van dung phuong phap day hoc hop tacvận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thôngvan dung phuong phap day hoc hop tac vao day hoc ngu van10vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học các yếu tố hình học ở lớp 4skkn vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong giảng dạy môn toánluận văn vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhữngvận dựng phương pháp dạy học tích hợp vào môn vật lý thcsvận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3vận dụng phương pháp dạy học khám phávận dụng phương pháp dạy học tích cựcvận dụng phương pháp dạy họcvận dụng phương pháp dạy học nhómvận dụng phương pháp dạy học dự ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật