Gián án Khái quát hóa BT tổng quát bàng cách mở rộng phạm vi áp dụng PP

... Tập dợt khái quát hoá bài toán tổng quát bằng cách mở rộng phạm vi áp dụng phơng pháp. Ths. Nguyễn Bá ThủyTrờng THPT Bắc Yên Thành Nghệ An .Xác định những bài toán cùng loại, khái quát hoá ... mở rộng phạm vi áp dụng phơng pháp giải bằng cách xem Bài toán 1 là tr-ờng hợp riêng của một bài toán khác tổng quát hơn, để tìm bài toán tổng quát đó ta xem xét lại lời giải cũng nh đề toán ... môn toán. Xuất phát từ thực tiễn dạy học của bản thân, chúng tôi xin đề xuất một hớng để xây dựng bài toán tổng quát, là: Mở rộng phạm vi áp dụng ph ơng pháp. Ta xét thí dụ sau:Bài toán 1:...

Tài liệu Thủ tục " Chỉ định lại, mở rộng phạm vi chỉ định Tổ chức chứng nhận sản phẩm cây trồng an toàn, lĩnh vực giống cây công nghiệp và cây ăn quả lâu năm (Áp dụng đối với Tổ chức đăng ký hoạt động trên địa bàn 1 tỉnh) " doc

... Chỉ định lại, mở rộng phạm vi chỉ định Tổ chức chứng nhận sản phẩm cây trồng an toàn, lĩnh vực giống cây công nghiệp và cây ăn quả lâu năm (Áp dụng đối với Tổ chức đăng ký ... số 11/2008/QĐ-BTC Kết quả của vi c thực hiện TTHC:Quyết định hành chính Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức chứng nhận muốn được chỉ định lại, mở rộng phạm vi chỉ định gửi ... Giám đốc Sở Nông nghiệp và PTNT xem xét chỉ định lại hoặc mở rộng phạm vi chỉ định. Nếu Tổ chức chứng nhận muốn mở rộng phạm vi hoạt động sang tỉnh, thành phố khác phải đăng ký với Cục Trồng trọt...

Tài liệu Báo cáo " Phạm vi áp dụng và không áp dụng của Công ước viên 1980 về hợp đồng mua bán hàng hoá quốc tế " pptx

... Công ước Vi n 1980, bài vi t này đề cập phạm vi áp dụng, phạm vi không áp dụng của Công ước Vi n 1980, trên cơ sở đó tác giả có một số đề xuất với Vi t Nam. 1. Phạm vi áp dụng Công ước Vi n 1980 ... ước; hoặc b) Khi các quy tắc tư pháp quốc tế dẫn đến vi c áp dụng luật của một nước thành vi n Công ước này. Với quy định như trên thì vi c áp dụng Công ước Vi n 1980 được xác định trong hai ... định phạm vi áp dụng Công ước tại Điều 1 thì các trường hợp không áp dụng Công ước cũng được liệt kê tại một số điều khoản khác của Công ước. Vi c xác định các trường hợp không áp dụng...

6
1,460
6

Phân loại xử lý nền móng yếu và phạm vi áp dụng khi đúc ép cọc bê tông doc

... đất yếu ở độ sâu lớn hơn nền đường cũ được mở rộng. 19. Tường cách ly: thông thường chỉ sử dụng với nền đường cũ được cải tạo mở rộng. 20. Làm ngăn cách và hạ mực nước ngầm: nền đá nứt nẻ, đường ... Phương pháp sử dụng vải địa kỹ thuật cũng đã được áp dụng lần đầu tiên tại Vi t Nam từ cuối những năm 90 của thế kỷ 20 trên QL5, QL51, QL10 và đường Láng – Hoà Lạc (Hà Nội). Phương pháp gia ... Phòng), sau này được áp dụng đại trà trên nhiều tuyến QL khác nữa, trong đó có đường Láng – Hoà Lạc (Hà Nội), đường Pháp Vân – Cầu Giẽ … Từ năm 1960 trở lại đây phương pháp sử dụng vải địa kỹ thuật...

Gián án Khái quát châu Mĩ

... nửa cầu Tây.Qua H35.1 SGK cho biết châu Mĩ tiếp giáp với những đại dương nào?-Phía bắc giáp Bắc Băng Dương, đông giáp Đại Tây Dương, tây giáp Thái Bình Dương.Cho biết vị trí châu Mỹ ... Một lãnh thổ rộng lớn:-Diện tích : 42 triệu km2. LOGONửa cầu ĐôngNửa cầu TâyTại sao nói châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa cầu Tây? LOGOLược đồ tự nhiên Châu Mĩ1. Một lãnh thổ rộng lớn:-Nằm ... nào đến sự hình thành cộng đồng dân cư châu Mĩ?Lược đồ các luồng nhập cư vào Châu Mĩ- Từ TK XVI đến TK XX có đầy đủ các chủng tộc chính trên thế giới.2. Vùng đất của dân nhập cư. Thành phần...

Gián án KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT

... SÖÛ TIEÁNG LÒCH SÖÛ TIEÁNG VIEÄTVIEÄT II.Quá trình phát triển của tiếng Vi t:II.Quá trình phát triển của tiếng Vi t:5.Tiếng Vi t từ sau cách mạng tháng tám đến nay:5.Tiếng Vi t từ ... NAM Á( BÁCH VI T)NHAÙNH MON KHMERNHOÙM VIEÄT MÖÔØNGVIEÄTMÖÔØNG I .Khái quát chungI .Khái quát chung1.Nguồn gốc:1.Nguồn gốc:Tiếng Vi t có nguồn gốc bản đòa, thuộc họ Tiếng Vi t có nguồn ... mượn, Vi t hóa và tạo thêm từ mới từ tiếng Hán.- Hệ thống thanh điệu xuất hiện- Văn tự : Chữ Hán- Vò trí: bò tiếng Hán chèn épTiêu hóa, trúc, tẩyKhôi ngô, đáo để, lòch sự, lợi dụng Tiêu hóa, ...

10
1,202
15

Gián án Khai quát châu mỹ

... lãnh thổ rộng lớn2. Vùng đất của dân nhập cư. Thành phần chủng tộc đa dạngLược đồ các luồng nhập cư vào Châu Mĩ+ Trước thế kỷ XVI có người Anh Điêng,Exkimô sinh sống+ Từ thế kỷ XVI có người ... lược đồ tự nhiên Thế giới, kết hợp với kiến thức đã học, so sánh vị trí châu Mĩ và châu Phi có điểm gì giống và khác nhau ? Tổng thống Mỹ - Barack Obama - người lai Giống : Cả 2 đều đối ... đường chí tuyến qua phần hẹp của lãnh thổ. Còn châu Phi 2 đường chí tuyến qua phần lãnh thổ mở rộng. Chính vì vậy mà thiên nhiên châu Mĩ ôn hòa và phong phú hơn thiên nhiên châu Phi rất nhiều....

Gián án MỘT SỐ DẠNG BT ÔN THI CASIO HÓA 12

... (năm)Người Vi t cổ đại đã tạo ra mẩu than đó cách đây khoảng 4000 nămTính toán với hàm logarit cơ số e:Bấm 5730 ab/c 0.693 × ln(15.3 ab/c 9.4 ) =ĐH school | Tài liệu ôn thi GTTMTCT mon Hóa ... vôi tỉnh Hòa Bình có 9,4 phân hủy 14C. hãy cho biết người Vi t cổ đại đã tạo ra mẩu than đó cách đây bao nhiêu năm? Biết chu kỳ bán hủy của 14C là 5730 năm, trong khí quyển có 15,3 phân hủy ... toán liên quan đến hợp chất hữu cơHỗn hợp A gồm hai axit hữu cơ no X và Y mạch hở (trong đó X đơn chức). Nếu lấy số mol X bằng số mol Y rồi lần lượt cho X tác dụng hết với NaHCO3 và Y tác dụng...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt lớp 5 luyện từ và câu mở rộng vốn từ truyền thống pps sự mở rộng phạm vi khái niệm của luật thương mại 2005 mở rộng phạm vi phục vụ khách hàng bằng việc mở nhiều đại lý phụ nhà môi giới trung gian mở rộng phạm vi về thành phần kinh tế tham gia xklđ đồng thời đa dạng hoá hình thức và ngành nghề đưa đi đặc điểm và phạm vi áp dụng của các phương án móng bên cạnh việc khai hoang chúa nguyễn còn làm gì để mở rộng đất đai xây dựng cát cứ đối tượng và phạm vi áp dụng công khai tài chính ngân sách tại việt nam khái niệm đối tượng phạm vi áp dụng giáo án khái quát về năng lượng chuyển hóa vật chất giáo án khái quát lịch sử tiếng việt lớp 10 giáo án khái quát lịch sử tiếng việt giáo án khái quát về nhóm halogen giáo án khài quát văn học việt nam từ the ki xx 8 1945 giao an khai quat van hoc viet nam lop 11 hệ tbs với mục đích phân loại khái quát chỉ nêu mô tả riêng biệt cho ung thư biểu mô vảy không sừng hóa và ung thư biểu mô vảy sừng hóa 47 Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ