0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

Bài giảng VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

Bài giảng VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

... .OMN3cm6cmxOxABb (cm)a (cm) Khi nµo th× A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B? Khi 0 < a < bQuan sát hình vẽ và trả lờiDặn do :Ôn tập và thực hành ve đoạn thẳng cho biết độ dài ... Giáo viên: Nguyễn Văn Thọ - Tổ Toán-Tin – Trường THCS DTNT Đam RôngBÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 53/124/SGKTrên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính...
  • 11
  • 430
  • 0
Bài soạn VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

Bài soạn VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

... .OMN3cm6cmxOxABb (cm)a (cm) Khi nµo th× A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B? Khi 0 < a < bQuan sát hình vẽ và trả lờiDặn do :Ôn tập và thực hành ve đoạn thẳng cho biết độ dài ... Giáo viên: Nguyễn Văn Thọ - Tổ Toán-Tin – Trường THCS DTNT Đam RôngBÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 53/124/SGKTrên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính...
  • 11
  • 615
  • 4
Bài soạn VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

Bài soạn VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

... /0/3P/N.3/,NT/3&3N/N&3NR⇒3NR)*+/3/N'(? OMNRxOxABb (cm)a (cm) Khi nµo th× A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B? Khi 0 < a < bQuan sát hình vẽ v trả lờiI85%U*A,V,2B45'5?"9:,A(WB*ARXY6YK!ZKIM...
  • 11
  • 353
  • 0
Chương I - Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Chương I - Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... 4 học sinh làm thành một nhóm Tên nhóm: Nhóm 1; nhóm 2; 3. Phân công: Làm bài tập 53/ sgk trang 124 Bài 53/sgk-124 Bài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính ... đoạn thẳng MN. So sánh hai đoạn thẳng OM và MNTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài Bài 53/sgk-124 Bài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng ... dọc.Bốn tổ lần lượt lựa chọn trả lờicác ô hàng ngang.Trả lời đúng từ hàng ngang được2,5 điểmSau khi mở 5 hàng ngang đượcphép trả lời từ hàng dọc.Trả lời đúng từ hàng dọc được 5 điểm ...
  • 26
  • 1,996
  • 6
Ve doan thang khi biet do dai

Ve doan thang khi biet do dai

... 4 học sinh làm thành một nhóm Tên nhóm: Nhóm 1; nhóm 2; 3. Phân công: Làm bài tập 53/ sgk trang 124 Bài 53/sgk-124 Bài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính ... ®o¹n th¼ng trªn tia:TiÕt 11: VÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi.Ox0cm654321.M2cm Bài 53/sgk-124 Bài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng ... dọc.Bốn tổ lần lượt lựa chọn trả lờicác ô hàng ngang.Trả lời đúng từ hàng ngang được2,5 điểmSau khi mở 5 hàng ngang đượcphép trả lời từ hàng dọc.Trả lời đúng từ hàng dọc được 5 điểm ...
  • 26
  • 515
  • 0
Gián án VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

Gián án VE DOAN THANG KHI BIET DO DAI

... /0/3P/N.3/,NT/3&3N/N&3NR⇒3NR)*+/3/N'(? OMNRxOxABb (cm)a (cm) Khi nµo th× A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B? Khi 0 < a < bQuan sát hình vẽ v trả lờiI85%U*A,V,2B45'5?"9:,A(WB*ARXY6YK!ZKIM...
  • 11
  • 237
  • 0
Tư liệu sd trong bài Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Tư liệu sd trong bài Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ C.4) BC >OA.§§ do c¸c ®iÓm A, B, C ∈ tia Ox §§ do c¸c ®iÓm A, C ∈ tia Ox vµ OA = OC = 3cmSSC n»m gi÷a hai ®iÓm Ovµ B do B,C ∈ tia Ox vµ OB >OC (V× 5cm> 3cm)SS.XA.O.BC ... 3 cm2. So s¸nh : ON OM….XN.O.MTa cã ON < OM ( V× 2cm < 3cm) Khi ®ã: §iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm vµ … … … Khi ®ã: ®iÓm N n»m gi÷a hai ®iÓm M vµ ONhËn xÐt : Trªn tia Ox cã ON = a vµ ... hai ®iÓm M vµ B BT1. Trên tia Ox, lấycác điểm A, B và C sao cho OA = 3cm, OB = 5cm; OC = 3 cm. Khi đó xác định tính đúng sai của mỗi kết luận sau đây1) Các điểm A, B và C nằm cùng phía đối...
  • 13
  • 1,182
  • 5
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài (Nguyễn Thọ- Thao Giảng 20.11)

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài (Nguyễn Thọ- Thao Giảng 20.11)

... .OMN3cm6cmxOxABb (cm)a (cm) Khi nµo th× A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B? Khi 0 < a < bQuan sát hình vẽ và trả lờiDặn do :Ôn tập và thực hành ve đoạn thẳng cho biết độ dài ... Giáo viên: Nguyễn Văn Thọ - Tổ Toán-Tin – Trường THCS Liêng TrangBÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 53/124/SGKTrên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính...
  • 11
  • 515
  • 4
Ve doan thang cho biet do dai - Tiet 11_Toan 6.ppt

Ve doan thang cho biet do dai - Tiet 11_Toan 6.ppt

... (cm) Khi nµo th× A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B? Khi a < b Hướng dẫn về nhà Học và nắm nội dung bài. Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài (dùng cả thước và compa). Làm các bài tập ... (dùng cả thước và compa). Làm các bài tập 53, 57, 58, 59 SGK. Xem trước bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng.Tiết 11 Bài 9 Ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vµ tÊt c¶ c¸c em KiÓm ... AV = 20 cm; TV = 30 cm.Hái ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ? TiÕt 11 – Bµi 9 Tiết 11 Bài 91/ Vẽ đoạn thẳng trên tiaVí dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.Cách...
  • 12
  • 1,281
  • 4
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ C.4) BC >OA.§§ do c¸c ®iÓm A, B, C ∈ tia Ox §§ do c¸c ®iÓm A, C ∈ tia Ox vµ OA = OC = 3cmSSC n»m gi÷a hai ®iÓm Ovµ B do B,C ∈ tia Ox vµ OB >OC (V× 5cm> 3cm)SS.XA.O.BC ... 3 cm2. So s¸nh : ON OM….XN.O.MTa cã ON < OM ( V× 2cm < 3cm) Khi ®ã: §iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm vµ … … … Khi ®ã: ®iÓm N n»m gi÷a hai ®iÓm M vµ ONhËn xÐt : Trªn tia Ox cã ON = a vµ ... hai ®iÓm M vµ B BT1. Trên tia Ox, lấycác điểm A, B và C sao cho OA = 3cm, OB = 5cm; OC = 3 cm. Khi đó xác định tính đúng sai của mỗi kết luận sau đây1) Các điểm A, B và C nằm cùng phía đối...
  • 13
  • 1,157
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài 9 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài giải vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài tập vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài giảng toán 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàivẽ đoạn thẳng cho biết độ dài bai tapvẽ đoạn thẳng cho biết độ dài bài 56vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài bài 54vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitoán vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitoán 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitiết 11 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàivẽ đoạn thẳng cho biết độ dài lop 6toán lớp 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitoán hình 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM