Bài soạn GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TỈNH - Môn Tập viết L3: Ôn chữ hoa N (TT)
Bài soạn GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TỈNH - Môn Tập viết L3: Ôn chữ hoa N (TT)
... Giáo vi n : Lâm Thị Mai Phương M n: Tập viết lớp 3 ...
- 8
- 795
- 0
Bài soạn GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TỈNH - Môn Tập viết L3: Ôn chữ hoa N (TT)
... Giáo vi n : Lâm Thị Mai Phương M n: Tập viết lớp 3...
- 8
- 745
- 3
Tài liệu GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TỈNH - Môn Tập viết L3: Ôn chữ hoa N (TT)
... Giáo vi n : Lâm Thị Mai Phương M n: Tập viết lớp 3 ...
- 8
- 686
- 1
Bài soạn Giáo án thi GV dạy giỏi cấp Tỉnh
... bông hoa có cả nhị và nhuỵ. C n nếu là hoa đ n tính thì tr n bông hoa chỉ có nhị hoặc chỉ có nhuỵ. cây dong riềng cây phượngKhoa học:Cơ quan sinh s n của thực vật có hoa Chúng cùng ... để ho n thành bảng sau : Hoa râm bụt Hoa senNhịNhụyỞ hoa râm bụt, ph n đỏ đậm, to là nhụy có khả n ng tạo hạt. C n ph n màu vàng nhỏ là nhị có khả n ng tạo ph n Ở hoa sen, ph n chấm ... l n một chút là nhụy, c n nhị là những cái tơ nhỏ màu vàng phía dướiKhoa học:Cơ quan sinh s n của thực vật có hoa Hoa có cả nhị và nhuỵ là hoa lưỡng tínhPh n biệt hoa đ n tính, hoa...
- 19
- 1,050
- 2
Bài giảng Giáo án thi GV dạy giỏi cấp Tỉnh
... ph n đỏ đậm, to là nhụy có khả n ng tạo hạt. C n ph n màu vàng nhỏ là nhị có khả n ng tạo ph n Ở hoa sen, ph n chấm đỏ có lồi l n một chút là nhụy, c n nhị là những cái tơ nhỏ màu vàng phía ... thực vật có hoa, cơ quan sinh s n của chúng là hoa Hoa có cả nhị và nhụy Hoa có cả nhị và nhụy Hoa chỉ có nhị (hoa đực) Hoa chỉ có nhị (hoa đực)hoặc nhụy (hoa cái)hoặc nhụy (hoa cái)Em ... cây phượngKhoa học:Cơ quan sinh s n của thực vật có hoa Hoa có cả nhị và nhuỵ là hoa lưỡng tínhPh n biệt hoa đ n tính, hoa lưỡng tínhNhNhy Em hãy cho biết đâu là hoa mướp...
- 19
- 722
- 0
Giáo án thi GV dạy giỏi vần em - êm
... hạt! n y mầm"* Hớng d n viết - GV viết mẫu em, êm, con tem, sao đêm l n bảng. Vừa viết vừa hớng d n quy trình viết. - HS cầm ph n viết l n không trung. - HS viết vào bảng con: em, êm, con ... êm) - GV ghi đề bài l n bảng. - GV: So sánh xem v n em với v n êm giống nhau ở điểm n o: - HS: Giống nhau: Cả 2 v n đều có âm m đứng sau. - GV: Khác nhau ở điểm n o? - HS: Khác nhau: V n em có ... âm t đứng trớc, v n em đứng sau. - HS: Đánh v n : tờ - em- tem (cá nh n, nhóm, cả lớp). - HS đọc tr n: tem (cá nh n, nhóm, cả lớp). - GV theo dõi, chỉnh sửa. - GV: Tiếng tem có trong từ n o? (HS:...
- 4
- 2,554
- 15
Gián án Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động(giáo án dự thi gv dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2009-2010)
... Giáo vi n : Nguy n V n U n PHÒNG GD - ĐT HUY N PHÚ VANGTRƯỜNG THCS AN BẰNG – VINH ANSỞ GD – ĐT THỪA THI N HUẾ CHUY N ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT)I.Cách chuy n đổi câu chủ động ... đồ chuy n đổi câu chủ động thành câu bị động: a. Người ta đã hạ cánh m n điều treo ở đầu b n thờ ông vải xuống từ hôm“hoá vàng.”b. Cánh m n điều treo ở đầu b n thờ ông vải đã được (người ... vàng.”b. Cánh m n điều treo ở đầu b n thờ ông vải đã được (người ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. c. Cánh m n điều treo ở đầu b n thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. (Câu chủ động) - ...
- 19
- 2,136
- 14
Bài "Cá" - Giáo án thi GV giỏi 07-08
... Tr n V n n Thảo lu n nhóm 4 (4 phút)•Chỉ và kể t n các bộ ph n b n ngoài của cá.• N u một số điểm giống nhau và khác nhau của những loài cá có trong hình. Bài sau:•Sưu tầm thêm các tranh ... có những ích lợi gì?Ích lợi của cáTự nhi n - Xã hộiCÁTrò chơi: Rung chuông vàng 1. Cá thở bằng gì? (mang) 2. Cá thu sống ở đâu? (ở bi n) 3. Cá gì thông minh nhất? (cá heo)Ph n l n ... thể chúng thường có vảy, có vây.Hoạt động 1: T n một số loài cáKể t n một số loài cá mà em biết?Hình ảnh một số loài cá Giáo n Tự nhi n – Xã hộiLớp 3 Giáo vi n: Nguy n Thị ThuTrường Tiểu...
- 25
- 410
- 1
Bài giảng giao an thi gv gioi
... 12 n m 2008To n To n : B¶ng nh n 2: B¶ng nh n 2 Nhiệt liệt chào mừngcác thày giáo, cô giáo về dự chuy n đề n m mônto n Bảng nh n 2 Giáo vi n: Nguy n THị LáITrường tiểu học N m C n ... ch n To n To n : B¶ng nh n 2: B¶ng nh n 2Thø n m ngµy 6 th¸ng 1 n m 2011Thø n m ngµy 6 th¸ng 1 n m 2011 Thø n m ngµy 6 th¸ng 1 n m 2011Thø n m ngµy 6 th¸ng 1 n m 2011To n To n To n To n 2 ... =44881212161620202214141010181866Thø n m ngµy 6 th¸ng 1 n m 2011Thø n m ngµy 6 th¸ng 1 n m 2011To n To n : B¶ng nh n 2: B¶ng nh n 2 Thùc hµnhThùc hµnh Thø ba, ngµy 30 th¸ng 12 n m 2008Thø ba, ngµy 30 th¸ng...
- 10
- 360
- 0
Bài soạn Giáo án thi GVG Tỉnh chu kỳ 2009-2011- Bắc giang
... vật n ng4. Hệ thống nam châm giữ vật n ng - Nam châm đi n nối với cổng C của đồng hồ đo thời gian. N ngắt đi n khi ta n nút đỏ của bộđiều khi n. Khi đó nam châm sẽ nhả vật n ng m và giữ n t ... trong suốt quá trình đo cæng quang ®i n cæng quang ®i n m¾t cæng quangm¾t cæng quang CHÕ §é §O Vµ N M RESET ®ång hå ®o thêi gian hi n sè ®ång hå ®o thêi gian hi n sè hÖ thèng nam ... 1. Con lắc đ n : 1. Con lắc đ n : - Cách đo chiều dài : Từ điểm treo tr n giá đ n trọng tâm của vật n ng ( Do khó kh n khi xác định trọng tâm n n có thể tính đ n mặt dưới của vật n ng rồi...
- 14
- 722
- 5
Từ khóa: bài soạn giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp mon mi thuat tieu hocđề thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh môn toánđề thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh môn gdcdbộ đề thi chon gv dạy giỏi cấp huyện môn sinh cấp thcsđề thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh môn vật lí bậc thcs tỉnh lào caisáng kiến kinh nghiệm thi gv dạy giỏi cấp huyệnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM