Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 1
Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 1
... khối chóp A.BCNM.Câu V (1 điểm) Cho a, b, c, d là các số dương. Chứng minh rằng: abcda b c abcd b c d abcd c d a abcd d a b abcd4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 + + + ≤+ + + + + + + + ... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2 010 Môn Thi: TOÁN – Khối A ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 18 0 phút, không kể thời gian giao đềI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 23 2y x ... trình: x x x x x22 3 1 3 2 2 5 3 16 + + + = + + + −. 2) Giải phương trình: x x x x32 2 cos2 sin2 cos 4sin 04 4π π + + − + = ÷ ÷ .Câu III (1 điểm) Tính tích phân:I...
- 3
- 278
- 0
Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 4
... "=" xảy ra ⇔ a = b = c = d = 1. Vậy ta có: a b c db c c d d a a b2 2 2 24 444 4 1 1 1 1+ + + ≥ − −+ + + +a b c db c c d d a a b2 2 2 22 1 1 1 1⇔ + + + ≥+ + + + ⇒ đpcm.Dấu ... −=⇒ C(–2; 10 ) hoặc C (1; 1) .2) (Q) đi qua A, B và vuông góc với (P) ⇒ (Q) có VTPT ( )pn n AB, 0; 8; 12 0 = = − − ≠ uur uuur rr⇒ Q y z( ) : 2 3 11 0+ − =Câu VII.a: Vì z = 1 + i là ... ĐẠI HỌC 2 010 Môn Thi: TOÁN – Khối A ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 18 0 phút, không kể thời gian giao đềI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2 điểm) Cho hàm số 3 23 1y x x=...
- 3
- 296
- 0
Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 3
... 0− = ⇔ kxkx29ππ==2) x0 1 < ≤Câu III: x xx xAx x23 1 17 2 2 5lim lim 1 1→ →+ − − −= +− − = 1 1 7 12 2 12 + =Câu IV: ANIBV236=Câu V: Thay yFx 3−=vào ... VI.a: 1) 1 AF AF a22+ =và BF BF a 1 22+ = ⇒ 1 2AF AF BF BF a 1 24 20+ + + = = Mà 1 AF BF28+ = ⇒ 2AF BF 1 12+ =2) B(4;2; 2)−Câu VII.a: x x2; 1 33= = −Câu VI.b: 1) Phương ... m32 9 7 0− + − = ⇔ mm 1 1 15 2=− ±=. Thử lại ta được :m 1 152− −=Câu II: 1) x x x x2 2 2 2sin 3 cos 4 sin 5 cos 6− = − ⇔ x x xcos (cos7 cos 11 ) 0− = ⇔ kxkx29ππ==2)...
- 2
- 272
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 1
... (c2 + d2)nCõu VI.b: 1) Tỡm c C (1; 1) 1 , C2( 2; 10 ) .+ Vi C 1 (1; 1) (C): 11 11 16 03 3 32 2x y x y + + + =+ Vi C2( 2; 10 ) (C): 91 91 416 03 3 32 2x y x y + ... cos864 16 64= + + I33 12 8=Cõu IV: t V 1 =VS.AMN; V2=VA BCNM; V=VS.ABC; VSM SN SM (1) V SB SC SB 1 1. .2= =4a SMAM a SM=SB2 4;55 5= = V VV V (2)V V 1 222 3 ... khối chóp A.BCNM.Câu V (1 điểm) Cho a, b, c, d là các số dương. Chứng minh rằng: abcda b c abcd b c d abcd c d a abcd d a b abcd4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 + + + ≤+ + + + + + + +...
- 3
- 311
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 2
... đương < − 1 a3log− < 3 0,25 ⇔ 1log3 < a 1log13 < < −⇔a⇔ 33 1 < < a0,25Câu II 1. Giải phương trình: 1cos44cos324cos222−=+−xxxπ. 1 iểm ... http://ductam_tp.violet.vn/ 1 Trường THPT LêLợi Đề thi thử Đại Học lần 1 năm 2 010 . Môn: TOÁN KHỐI A-B (Thời gian làm bài 18 0 phút)http://ductam_tp.violet.vn/Câu I 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = x4 ... trên [ ] 1; 2 và có ( )[ ]25( ) 0, 1; 2 1 f x xx′= > ∀ ∈+ )(xf⇒ đồng biến trên [ ]2 ;1 Bài toán yêu cầu 1 2 (1) 2 (2)4 3f m f m⇔ ≤ ≤ ⇔ ≤ ≤0,250,25Câu III 1. Tính tích...
- 4
- 315
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 2
... 0,25F*-3A3*g3#$%#$% < −a)%−h0,25 ⇔)% < a)% < < −⇔a⇔ < < a0,25CâuII./0"#$%& ;1 2'***−=+−xxxπ 1 iểmf#$%& ... ∈= +¢0,250,250,250,25 !"#$%& ;1 2/3*+%,*'mmxxxx ++−=−+−YiZ 1 1điểmYiZ ( x xx x x mx m− + − ≥⇔− ... ⇔)% < a)% < < −⇔a⇔ < < a0,25CâuII./0"#$%& ;1 2'***−=+−xxxπ 1 iểmf#$%& #$%#$%D * * * x x xπ ⇔ + − + = −...
- 4
- 222
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 4
... 1 (vì a ≠ b).AB b a b b a a2 2 3 2 3 2 2( ) ( 3 1 3 1) = − + − + − + − = a a a6 4 24( 1) 24( 1) 40( 1) − − − + −AB = 4 2 ⇔ a a a6 4 24( 1) 24( 1) 40( 1) − − − + − = 32 ⇔ a ba b3 1 1 ... "=" xảy ra ⇔ a = b = c = d = 1. Vậy ta có: a b c db c c d d a a b2 2 2 24 444 4 1 1 1 1+ + + ≥ − −+ + + +a b c db c c d d a a b2 2 2 22 1 1 1 1⇔ + + + ≥+ + + + ⇒ đpcm.Dấu ... ab c 1+ b c b c2 22 (1 ) (1) 2 4 4 42 1 += − ≥ − = − ≥ − = − −+Dấu = xảy ra khi và chỉ khi b = c = 1 ( )2bc db bc d bc d bc d bc bcdb b b b bc d 1+ c d c d2 22 1 (2)2 4 4 42 1 +=...
- 3
- 300
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 6
... 2), C(3; 0), D( 1; –2) 2) Chứng tỏ (d 1 ) // (d2). (P): x + y – 5z +10 = 0Câu VII.a: Nhận xét: 2 2 2 1 0 8 4 2(2 1) 2( 1) + + = + + +x x x x(3) ⇔ 22 22 1 2 1 2 2 0 1 1+ + − + ... t, hàm số này đồng biến trên R. ( 1) ( 1) + = −f mx f x ⇔ 1 1+ = −mx x Giải và biện luận phương trình trên ta có kết quả cần tìm. • 1 1− < < m phương trình có nghiệm x =2 1 −−m ... A06 1; 2 1 + ÷− x, B(2x0 1; 2).S∆IAB = 6 (không đổi) ⇒ chu vi ∆IAB đạt giá trị nhỏ nhất khi IA= IB ⇔ 0000 1 362 1 1 1 3= += − ⇒−= −xxxx ⇒ M 1 ( 1 3;2...
- 3
- 223
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 7
... HL = 21 7a.Câu V: 1 (1 ) 1 (1 ) 1 (1 ) 1 1 1 − − − − − −= + +− − −a b cTa b c = ( ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + − − + − + − ÷− − − a b ca b cTa có: 1 1 1 9 1 1 1 1 1 1+ + ... c; 0 1 1 1 6 < − + − + − < a b c (Bunhia)⇒ 9 6626≥ − =T. Dấu "=" xảy ra ⇔ a = b = c = 1 3. minT = 62.Câu VI.a: 1) 2 6;5 5 ÷ B; 1 24 7(0 ;1) ; ;5 ... '( ) 1 N Py x y x = − ⇔ 3 2 23− ±=m .Câu II: 1) Đặt 3 0xt = >. (1) ⇔ 25 7 3 3 1 0− + − =t t t ⇒ 3 33log ; log 55= = −x x2) 233 322( 2 5)log ( 1) log ( 1) log...
- 3
- 259
- 0
LT cấp tốc Toán 2010 số 43
... Theo chương trình Nâng cao 1. Áp dụng khai triển nhị thức Niutơn của ( ) 10 02x x+, chứng minh rằng: 99 10 0 19 8 19 90 1 99 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 1 1 1 1 10 0C 10 1C 19 9C 200C 0.2 2 2 2 ... và x2 = m + 1 = xCT .(I) ( ) ( ) ( )( )2 2 22m 1 0m 1 03 m 1 2m 1 m 3 m 2m 1 0m 1 0 >+ > < < + < < 0,250,5Ta có : 2sin 2x 4sin x 1 0.6 + ... hoặc x = 1 Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng ( ); 1 và ( ) 1; +, nghịch biến trên khoảng ( -1; 1) Hàm số đạt cực đại tại điểm x = -1, giá trị cực đại của hàm số là y( -1) =3Hàm số đạt cực tiểu...
- 3
- 256
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ