0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn 32/2009/TT-BGDĐTQuy định đánh giá và xếp loại HS tiểu học

Bài soạn 32/2009/TT-BGDĐTQuy định đánh giá và xếp loại HS tiểu học

Bài soạn 32/2009/TT-BGDĐTQuy định đánh giá xếp loại HS tiểu học

... Bộ Giáo dục Đào tạo)Chương IQUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng1. Thông tư này quy định việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học, bao gồm: đánh giá xếp loại ... kiểm; đánh giá xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá xếp loại; tổ chức thực hiện. 2. Thông tư này áp dụng cho trường tiểu học; lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học ... của sở giáo dục đào tạo, phòng giáo dục đào tạo 1. Giám đốc sở giáo dục đào tạo chỉ đạo các phòng giáo dục đào tạo tổ chức thực hiện đánh giá xếp loại học sinh tiểu học tại...
  • 9
  • 410
  • 0
Bài soạn 30/2005/QĐ-BGD&ĐTQuy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học

Bài soạn 30/2005/QĐ-BGD&ĐTQuy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học

... định việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học, bao gồm: đánh giá xếp loại hạnh kiểm; đánh giá xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá xếp loại; trách nhiệm của hiệu trưởng, giáo ... tuổi giáo dục tiểu học. Điều 3. Nguyên tắc đánh giá xếp loại 1. Kết hợp đánh giá định lượng định tính trong đánh giá xếp loại. 2. Thực hiện công khai, công bằng, khách quan, chính xác ... làm bài kiểm tra lại để có căn cứ đánh giá về học lực môn nhận xét khen thưởng.Điều 11. Đánh giá xếp loại học lực về từng môn học Học sinh được xếp loại học lực môn học kì I (HLM.KI), học...
  • 8
  • 499
  • 0
Quyết định 30/2005 Về việc ban hành Quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học

Quyết định 30/2005 Về việc ban hành Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học

... quy định việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học, bao gồm: đánh giá xếp loại hạnh kiểm; đánh giá xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá xếp loại; trách nhiệm của hiệu trưởng, giáo ... tuổi giáo dục tiểu học. Điều 3. Nguyên tắc đánh giá xếp loại 1. Kết hợp đánh giá định lượng định tính trong đánh giá xếp loại. 2. Thực hiện công khai, công bằng, khách quan, chính xác ... làm bài kiểm tra lại để có căncứ đánh giá về học lực môn nhận xét khen thưởng.Điều 11. Đánh giá xếp loại học lực về từng môn học Học sinh được xếp loại học lực môn học kì I (HLM.KI), học...
  • 8
  • 795
  • 0
Bài giảng QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

Bài giảng QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

... gian đánh giá, xếp loại giáo viên. 4. Kết quả rèn luyện giảng dạy của giáo viên trong năm học được đánh giá. Chương IINỘI DUNG ĐÁNH GIÁ, TIÊU CHUẨN XẾP LOẠI Điều 5. Nội dung đánh giá ... vụ xếp loại kém. Điều 9. Quy trình đánh giá, xếp loại Việc đánh giá xếp loại giáo viên được tiến hành theo trình tự sau: 1. Cá nhân viết bản tự nhận xét, đánh giá, xếp loại theo nội dung đánh ... đúng chính xác. 4. Việc đánh giá, xếp loại giáo viên thực hiện hàng năm sau một năm học. Điều 4. Căn cứ đánh giá, xếp loại 1. Căn cứ vào tiêu chuẩn nhiệm vụ của nhà giáo được quy định...
  • 5
  • 986
  • 0
Đánh giá và xếp loại một số loài cây trồng thường gặp trên đường phố tại thành phố Hạ Long

Đánh giá xếp loại một số loài cây trồng thường gặp trên đường phố tại thành phố Hạ Long

... cây nào cũng như nhau, việc đánh giá cây xanh là để chỉ ra tác dụng chính những mặt có lợi những mặt còn hạn chế. Từ việc đánh giá cụ thể sẽ là cơ sở để xếp loại cây trồng phục vụ cho nhà ... địa nhất định nếu sống trong điều kiện khí hậu, thổ nhưỡng thích hợp cây sinh trưởng phát triển tốt phát huy tác dụng nhiều mặt. Với đề tài này tôi chỉ tiến hành đánh giá xếp loại được ... xanh chọn lựa được loài cây phù hợp. Để đóng góp vào việc nghiên cứu vấn đề cây xanh đô thị tôi đã tiến hành thực hiên đề tài: Đánh giá xếp loại một số cây trồng thường gặp trên đường phố...
  • 62
  • 1,426
  • 0
Đánh giá và xếp loại một số loài cây trồng thường gặp trên đường phố tại thành phố Hạ Long

Đánh giá xếp loại một số loài cây trồng thường gặp trên đường phố tại thành phố Hạ Long

... đa ra những tiêu chuẩn về câyxanh đờng phố đánh giá, xếp loại cây xanh đờng phố là vấn đề cấp thiết.Với mục tiêu của đề tài là đánh giá xếp loại một số loài cây xanh thờng gặptrên đờng ... chuẩn để đánh giá xếp loại cho 14 loài cây xanh thờnggặp trên đờng phố Hạ Long.Nhng việc cho điểm xếp thứ hạng của đề tài không phải nhằm mục đích loại trừ mà là sự gợi ý có căn cứ khoa học, ... hoàn thành môn học đợc sự cho phép củanhà trờng, ban chủ nhiệm khoa lâm học cùng với sự đồng ý của bộ môn lâmnghiệp đô thị, tôi thực hiện đề tài tốt nghiệp: Đánh giá xếp loại một số loàicây...
  • 52
  • 620
  • 0
Chuyên đề: Đánh giá và xếp loại E11

Chuyên đề: Đánh giá xếp loại E11

... the assessment is used diagnostically; it focuses on the individual learner’s specific strengths and weaknesses, needs, etc.Summative assessmentis not necessarily prepared and carried...
  • 14
  • 488
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quy định đánh giá và xếp loại học sinh thcsquy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu họcnguyên tắc đánh giá và xếp loại học sinh tiểu họcquy chế đánh giá và xếp loại học sinhđánh giá và xếp loại học sinh tiểu họcnâng cao chất lượng công tác thẩm định đánh giá và phân loại khách hàngphieu danh giá va xep lao cbcnvbai soan kiem tr danh gia hoc sinh mon ngu vanthực trạng sử dụng tải ba tại tuyến hà nội nam định đánh giá và lựa chọn phương thức tối ưubài viết tự đánh giá và phân loại viên chức chuyên mônnhận định đánh giá và đề xuất hạn chếkiểm kê đúng đủ một cách khách quan xác định đánh giá hạng đất loại nhà vườn cây trên cơ sở pháp luật của địa phương và thỏa thuận giữa chủ đầu tư với hộ bị ảnh hưởngxác định đánh giá và quản lý rủi rođánh giá và xếp hạn người giúp việccấp thông tin thu thập và cung cấp thông tin cần thiết cho nhà quản trị mọi cấp nhằm hoạch định đánh giá và quản trị hoạt động sản xuất kinh doanhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ