0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Gián án Giup HS giai bai toan xac dinh mot da thuc

Gián án Giup HS giai bai toan xac dinh mot da thuc

Gián án Giup HS giai bai toan xac dinh mot da thuc

... – 1)(x –3)Giải: www.thaytuong.tk3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN TOÁNTÊN SÁNG KIẾN:“GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC” www.thaytuong.tk1Cách 1: Gọi thương ... thi học sinh giỏi, đề thi vào các iớp chuyên toán,có bài toán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức.Việc tìm tòi lời giải bài toán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh.Nguyên ... trình toán từ lớp 7 đếnlớp9rèn kỹ năng giải một số dạng toán trên từ đơn giản đến phức tạp mà kiến thức của nó không vượt quá trình độ THCS.I- MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN ĐỂ GIẢI LOẠI TOÁN NÀY...
  • 9
  • 827
  • 6
Bai toan xac dinh mot da thuc (cuc hay)

Bai toan xac dinh mot da thuc (cuc hay)

... Bài toán xác đ ịnh một Đa Thức Việc tìm tòi lời giảI bài toán xác định một đa thức th ờng gây lúng túng cho HS . Nguyên nhân chính là hs đ ợc trang bị đầy đủ các kiến ... thức về đa thức về đa thức trong ch ơng trình toán từ lớp 7 đến lớp 9 đặc biêt ch ơng trình HSG lớp 8 1, Một vài kiến thức cơ bản để giảI loại toán này : Định lý Bơ-du : phần d của phép chia ... a0 = b0 suy ra đpcm . 2. Một số dạng toán thờng gặp Dạng 1 : Xác định đa thức bậc n ( n = 2,3) khi biết (n + 1) giá trị của đa thức Bài toán 1 : Xác định đa thức bậc ba biết f(0) =1...
  • 3
  • 902
  • 8
Gián án TIET 50: GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

Gián án TIET 50: GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

... nhàNắm chắc cách biểu diễn một đại lượng bởi biểu thức chứa ẩn.Nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình đặc biệt là bước lập phương trình.Làm bài tập 35, 36 (SGK-25,26)...
  • 13
  • 515
  • 1
Gián án Các BT giải bài toán bằng cách lập HPT-tuyệt hay

Gián án Các BT giải bài toán bằng cách lập HPT-tuyệt hay

... tháng đầu hai tổ sản xuất đợc 800 chi tiết máy. Sang thángthứ hai tổ I vợt mức 50%, tổ II vợt mức 20%, do đó cuối tháng cả hai tổ sảnxuất đợc tổng cộng 945 chi tiết máy. Tính xem trong tháng ... về bài toán ban đầu chọn kết quả thích hợp và trả lời).II. Bài tập: Dạng 1: Các bài toán chuyển động.- Cần nhớ mối quan hệ giữa các đại lợng: S, v, t theo công thức: S = v.t.- Bài toán chuyển ... nhỏ là 15 chỗ ngồi. Tính số xe lớn nếu loại xe đó đợc huyđộng?Các bài toán về lập hệ phơng trìnhDạng 1: Các bài toán có nội dung hình học:Bài 1: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là...
  • 5
  • 1,250
  • 10
Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Lưu ý : Việc phân tích bài toán không phải khi nào cũng lập bảng . Thông thường ta hay lập bảng với toán chuyển động , toán năng suất , toán phần trăm , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà ... để giải toán bằng cách lập phương trình .Ta có phương trình 3x + x = 60 NHẬN XÉT : Hai cách giải có đáp số như nhau Cách giải sau dài hơn . Cách giải trước dễ làm hơnSo sánh hai cách ... ) - 90 x = 60 Kế hoạch Thực tế Tổng số áo Năng suất / ngày Thời gian/ngày Trong toán chuyển động có những đại lượng nào ? Công thức liên hệ giữa 3 đại lượng đó như thế nào ?...
  • 19
  • 820
  • 7
Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Lưu ý : Việc phân tích bài toán không phải khi nào cũng lập bảng . Thông thường ta hay lập bảng với toán chuyển động , toán năng suất , toán phần trăm , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà ... thoả mãn các điều kiện của ẩn không ?(thoả đ k , nhận) Việc lập bảng giúp ta phân tích bài toán dễ dàng hơn Kế hoạch Thực tế Tổng số áo Năng suất / ngày Thời gian/ngày Các dạng chuyển ... 126+630⇔ s =75616⇔ s = 47,2547, 251,3535 35sh= =90 235 45 5s s−− =MTC: 2.7.9 Trong toán chuyển động có những đại lượng nào ? Công thức liên hệ giữa 3 đại lượng đó như thế nào ?...
  • 19
  • 692
  • 0
Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Lưu ý : Việc phân tích bài toán không phải khi nào cũng lập bảng . Thông thường ta hay lập bảng với toán chuyển động , toán năng suất , toán phần trăm , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà ... , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà : số 37, 38, 39, 40, 41 SGK trang 30, 31 Trong toán chuyển động có những đại lượng nào ? Công thức liên hệ giữa 3 đại lượng đó như thế nào ? ... XÉT : Hai cách giải có đáp số như nhau Cách giải sau dài hơn . Cách giải trước dễ làm hơnSo sánh hai cách giải ? GIẢI Gọi xh là thời gian xe máy đi để gặp nhau Đk: x > 0.Và (x - )h...
  • 19
  • 542
  • 1
Gián án tiết 51 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án tiết 51 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Lưu ý : Việc phân tích bài toán không phải khi nào cũng lập bảng . Thông thường ta hay lập bảng với toán chuyển động , toán năng suất , toán phần trăm , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà ... nhận)35 x + = 90(245 )5x −⇔ 80x = 108⇔ x =10880⇔ x =27202720h2720 Trong toán chuyển động có những đại lượng nào ? Công thức liên hệ giữa 3 đại lượng đó như thế nào ? ... thoả mãn các điều kiện của ẩn không ?(thoả đ k , nhận) Việc lập bảng giúp ta phân tích bài toán dễ dàng hơn Kế hoạch Thực tế Tổng số áo Năng suất / ngày Thời gian/ngày Các dạng chuyển...
  • 19
  • 525
  • 0
Gián án tiết 51 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án tiết 51 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... không phải khi nào cũng lập bảng . Thông thường ta hay lập bảng với toán chuyển động , toán năng suất , toán phần trăm , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà : số 37, 38, 39, 40, 41 SGK trang ... /h )Thời gian (h) Trong toán chuyển động có những đại lượng nào ? Công thức liên hệ giữa 3 đại lượng đó như thế nào ? Lưu ý : Việc phân tích bài toán không phải khi nào cũng lập ... tôQuãng đường (km )Vận tốc (km / h )Thời gian (h) Việc lập bảng giúp ta phân tích bài toán dễ dàng hơn Kế hoạch Thực tế Tổng số áo Năng suất / ngày Thời gian/ngày Các dạng chuyển...
  • 19
  • 571
  • 2
Nghiên cứu planning để giải bài toán xác định lộ trình

Nghiên cứu planning để giải bài toán xác định lộ trình

... Các kiểu bài toán 451.2.1.1. Bài toán trạng thái đơn 451.2.1.2. Bài toán đa trạng thái 461.2.1.3. Bài toán ngẫu nhiên 461.2.1.4. Bài toán khảo sát 471.2.2. Định nghĩa bài toán và giải pháp ... toán xác định lộ trình41CHƯƠNG 3:CÁC LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾNLẬP KẾ HOẠCH1. Giải toán bằng phương pháp tìm kiếm2. Giới thiệu ngôn ngữ mô tả bài toánNghiên cứu planning để giải bài toán ... 421GIẢI TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM 421.1. Agent giải quyết bài toán 421.1.1. Mô tả 421.1.2. Ví dụ 431.1.3. Chương trình agent giải quyết bài toán đơn giản 431.2. Thiết lập bài toán 441.2.1....
  • 143
  • 563
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số bài toán xác định bởi đa thức đơn giảncách giải bài toán xác định kim loạicách giải bài toán xác định tên kim loạiví dụ 2 bài toán xác định khẩu phần thức ănbài toán xác định khẩu phần thức ăn ttgiải bài toán xác suấtbài giải kế toán xác định kết quả kinh doanhphương pháp giải bài toán xác suất thống kêphương pháp giải bài toán xác suấtcách giải bài toán xác suấtcách giải bài toán xác suất thống kêgiải bài toán xác suất thống kêgiai bai toan xac suatkinh nghiệm giải bài toán xác suấttoan dai hoc hướng dẫn giải bài toán xác suấtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP