0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

... gì - Yêu cầu 1 HS lên bảng làm .3x = 9 x - y = 6x = 3y = -3 Hệ số của x bằng nhau vàkhông đối nhau.5y = 52x + 2y = 9 5y = 5 - HS lên bảng giải - Hệ số của x và y khôngbằng nhau - ... 33x = 9 x - y = 6x - y = 6x = 3 x = 33 - y = 6 y = -3 Vậy hệ phơng trình có nghiệm duy nhất ( x = 3; y = -3 )Ví dụ 3: Xét hệ phơng trình:2x + 2y = 9 2x + 2y = 9 5y = 52x - 3y ... 4y = 146x + 9y = 9 - HS lên bảng làm - Nhân cả hai vế của pt(1) với 3; pt(2)với 2 ta đợc - HS đọc phần kết luận. - Hệ phơng trình ở trờng hợp 1 có hệ số của ẩn y đốinhau. - Thực hiiện...
  • 3
  • 379
  • 0
Bài soạn toán 9: tiết 37 Đại Số

Bài soạn toán 9: tiết 37 Đại Số

... qui tắc thế. - HS đọc bớc 1 - HS quan sát làm theox=3y+2 -2 (3y+2)+5y=14 1y =Là PT bậc nhất một ẩn. - HS đọc bớc2Có một nghiệm duy nhất.23xy= (4) -2 x+5(23x )=1-x-10=3 - HS đứng ... thế.-Thời gian : 15 - GV : Giới thiệu quy tắc thế - GV: Đa các bớc lên bảng phụ. - Y/C HS đọc bớc 1 qui tắc thế. - GV:Thông qua ví dụ 1 để minh hoạ bớc1? Hãy biểu diễn x theo y. - Y/C HS ... đợc. - Y/C HS đọc bớc 2? HPT có mấy nghiệm.? Hãy biểu diễn y theo x - Y/C HS thế vào PT(2) - Y/C HS vận dụng qui tắc làm .? Em có nhận xét gì? So sánh cách làm thứ nhất - HS lắng nghe - HS...
  • 2
  • 615
  • 0
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 6 : CÁC SỐ 1,2,3 doc

Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 6 : CÁC SỐ 1,2,3 doc

... TIẾT 6 : CÁC SỐ 1,2,3 I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Có khái nệm ban đầu về số 1, số 2, số 3. -Kĩ năng: Biết đọc, viết các số 1,2,3.Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1. Nhận biết số lượng các nhóm ... phút) Giới thiệu từng số 1; 2; 3 +Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu về số 1; số 2; số3 .Biết đọc số, biết đếm từ 1 đến 3, từ 3 đến 1. +Cách tiến hành: 1.Giới thiệu số 1: - Bước1: GV hướng dẫn ... sát chữ số 1 in,chữ số1 viết, HS chỉ vào từng số và đều đọc là:” một”.(cn-đt) HS chỉ vào hình vẽ các cột hình lập phương để đếm từ 1 đến 3( một, hai,ba)rồi đọc( ba, hai,một). Làm TIẾT 6...
  • 4
  • 413
  • 1
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 8 : CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 docx

Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 8 : CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 docx

... chấm tròn với số. 3Trả lời. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : TIẾT 8 : CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Có khái niệm ban đầu về số 1, số 2, số 3, số 4, số 5. -Kĩ năng: Biết ... các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1 đến 5 đồ vật và thứ tự mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5. -Thái độ: Thích đếm số từ 1 đến 5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: ... HOẠT ĐỘNG II: (10 phút)Giới thiệu từng số 4, 5 +Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu về số 4, số 5. Biết đọc số, đếm số từ 1 đến 5, từ 5 đến1. +Cách tiến hành: - Bước1: GV hướng dẫn HS Mỗi lần...
  • 4
  • 696
  • 1
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 19: SỐ 9 docx

Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 19: SỐ 9 docx

... tính”. -GV nêu:”Các nhóm này đều có số lượng là chín”. Bước 2: Giới thiệu chữ số 9 in và số 9 viết. -GV nêu: Số chín được viết bằng chữ số 9 . -GV giới thiệu chữ số 9 in, chữ số 9 viết. -GV ... -HS đọc yêu cầu bài 1:” Viết số 9 . -HS viết số 9 một hàng. -HS đọc yêu cầu:” Điền số . -HS viết số thích hợp vào ô trống. -HS trả lời:… 9 gồm 8 và 1; gồm 1 và 8. 8 gồm 7 và ... -GV giơ tấm bìa có chữ số 9: Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 9 trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. GV hướng dẫn: - HS xem tranh -TL:” Có tất cả 9 em”. -HS lấy ra 8 hình tròn,...
  • 4
  • 294
  • 0
Tiết 38 Đại số 9

Tiết 38 Đại số 9

... trình Làm các bài tập 23; 24b; 26; 27 tr 1 9- 20 SGK . Bài 28; 30; 32; 34 tr 8 -9 SBT ( )( ) ( )3 22 3 5 4xP mx m x n x n= + − − − −B i 19 tr 16 SGKà Ta biết rằng đa thức P(X) chia ... xét về số nghiệm của hệ. Nếu chắc chắn hệ vô nghiệm hay vô số nghiệm thì nên lập luận để rút ra tập nghiệm mà không cần dùng phương pháp thế hay phương pháp cộng đại số để giải hệ. - Khi giải ... 2 46 3 7x yx y− + =− = − I S 9 Ạ ỐTI T 38 : LUY N T PẾ Ệ Ậ Bài 22 tr 19 SGKGiải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số. 2 3 114 6 5x yx y− =− + =3...
  • 12
  • 347
  • 0
Tài liệu Lý 9 tiết 37+38(sn)

Tài liệu9 tiết 37+38(sn)

... giảng:9a 9b Tiết 37 Dòng điện xoay chiềuI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Nêu đợc sự phụ thuộc của chiều dòng điện cảm ứng và sự biến đổi của số đờng sức từ qua tiêt diện S của cuộn dây. - Phát ... lại gần cuộn dây thì số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây tăng - khi cực N ra xa cuộn dây thì số đờng sức từ qua S giảm, khi nam châm quay liên tục thì số - ờng sức từ xuyên qua ... số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn tăng, 1 đèn sáng, sau đó cực này ra xa cuộn dây thì số ờng sức từ giảm, đèn thứ 2 sáng, dòng điện cảm ứng trong khung đổi chiều khi số...
  • 4
  • 461
  • 0
Tài liệu Ôn tập kiểm tra (Đại số 10) Các dạng Toán ôn tập. docx

Tài liệu Ôn tập kiểm tra (Đại số 10) Các dạng Toán ôn tập. docx

... thiên (xét chiều bến thiên) của hàm số và vẽ đồ thị của nó. Cách làm: - Tập xác định: . - Lập bảng biến thiên (BBT): Chú ý dấu của hệ số , nếu thì hàm số đồng biến trên , ta vẽ mũi tên “đi ... thị với trục , trục + Chọn thêm một số điểm nếu cần. Dạng 4: Tìm các hệ số của parabol thõa mãn điều kiện cho trước (tìm hai hệ số) . Ví dụ: Tìm các hệ số biết parabol có đỉnh . Hướng dẫn ... (cần khai thác) để tìm ra nó. - Thứ nhất: Đỉnh thuộc parabol nên ta có ; (1) Suy ra tập xác định của hàm số là . Vậy tập xác định của hàm số: . Nhận xét: Với hàm số ở câu d) , các em cần rèn...
  • 5
  • 604
  • 1
Tài liệu Ôn thi cao hoc đại số tuyến tính bài 9 - PGS TS Vinh Quang docx

Tài liệu Ôn thi cao hoc đại số tuyến tính bài 9 - PGS TS Vinh Quang docx

... = r < n. Theo Định lý Cronecker-Capelly hệ có vô số nghiệm (phụ thuộc n − r tham số) do đó hệ có nghiệm khác (0, 0, . . . , 0).6ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên ... 6 0 1 00 0 12 0 2 9 − md4→−2d3+d4−−−−−−−→1 1 −1 −1 1 10 −1 −1 0 0 −10 0 6 0 1 00 0 0 0 0 9 − m• Nếu m = 9 thì hệ vô nghiệm.• Nếu m = 9 thì hệ có dạng1∗1 ... 3x4+ 4x5= 65x1+ 2x3− 5x4+ 7x5= 9 − mGiải: Lập ma trận các hệ số mở rộngA =2 −1 1 −2 3 31 1 −1 −1 1 13 1 1 −3 7 65 0 2 −5 4 9 − md1↔d2−−−−→1 1 −1...
  • 6
  • 887
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết toán 9 chương 1 đại sốtài liệu toán 9giải bài tập toán 9 tập 2 đại sốtài liệu ôn tập chương 1 đại số 8tài liệu toán 9 nâng caotài liệu ôn thi cao hoc đại số tuyến tính bài 16Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam