0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Expressing gratitude part 6

Expressing gratitude part 6

Expressing gratitude part 6

... (sit 1, sit 9, sit 11) ..… …… . .63 …………Table 11 Use of sub-acts with respect to + P (sit 2, sit 6, sit 12) 65 ……………………Table 12 Common strategies by ES and VL in gratitude expressions .70………………Graph ... sub-acts with respect to - R (sit 1, sit 9, sit 11) .. . .63 …………… ……Graph 8 Use of sub-acts with respect to - R (sit 2, sit 6, sit 12) ……………... .66 …… ... subjects .. 36 …Table 4 Use of sub-acts with respect to + P (sit 1, lecturer) ...…………… … 46 …Table 5 Use of sub-acts with respect to + P (sit 2, speech) ……………… . 48………Table 6 Use of sub-acts...
  • 1
  • 273
  • 0
Expressing gratitude part 2

Expressing gratitude part 2

... cross-communication by examining expressing gratitude by native speakers of English and Vietnamese learners of English. Specifically, it studies the use of forms of expressing gratitude. Participants are native ... subjects’ assessment of the relative power (P), social distance and ranking of imposition (R) of expressing gratitude. The reliability test is conducted on 45 English subjects and 45 Vietnamese subjects. ... English native speakers and Vietnamese learners of English show different choices of the form of expressing gratitude in relation to the social variables. Pragmatic knowledge should be attended...
  • 1
  • 227
  • 0
Expressing gratitude part 3

Expressing gratitude part 3

... AcknowledgementsI would like to express my gratitude many people who have assisted me in my research. To my supervisor, Ha Cam Tam, PhD., I owe a special debt of gratitude for her guidance,...
  • 2
  • 313
  • 0
Expressing gratitude part 4

Expressing gratitude part 4

... Vietnam national university-HanoiCollege of foreign languages----------***--------- -Expressing gratitude by native speakers of English and Vietnamese learners of Englishfield: English linguisticscode...
  • 1
  • 224
  • 0
Expressing gratitude part 5

Expressing gratitude part 5

... of originalityI hereby certify my authority of the Study Project Report submitted entitledExpressing gratitude by native speakers of English and Vietnamese learners of Englishin fulfillment of...
  • 1
  • 218
  • 0
 Expressing gratitude part 7

Expressing gratitude part 7

... ...…… … … … … … …… … … … … …… … … … … …… … … … … ………. .68 Part C: Conclusion . .… … … … … … … … … … … …… … … … … … … … 69 1. Major findings . .69 … … … … … … … … … … … … …… … … … … … … … … …1.1. Data ... collection instrument… … …… … … … … … …… … … … … …… … … … … 69 1.2. Choice of sub acts in expressing gratitude … … … … … … …… … … … .69 ………2. Implications for teaching and learning English in Vietnam… ... in the setting where the degree of gratitudeis low (-R) .… … . 62 …3.3. Choice of sub acts in the setting where the ranking of imposition is high (+R)...... .64 3.4. Conclusion ...…… … … … …...
  • 4
  • 198
  • 0
Expressing gratitude part 8

Expressing gratitude part 8

... Eisestein & Bodman (19 86, 1993) state that expressing gratitude is performed by a set of speech acts among which thanking is only one. Thus, we take the view that expressing gratitude and thanking ... divided into 3 parts :Part A: Introduction This part introduces the rationale, the aims of the study, the objectives of the study, the scope of the study and organization of the study .Part B: Development ... the findings on the choice of forms of expressing of gratitude in the contexts studied are presented and discussed .Part C: Conclusions and implications This part provides the overview of major findings...
  • 87
  • 460
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP