Gián án giao an sinh 9 ki 2 day du

... 10/01 /20 09. Ngày dạy : 1 /01 /20 09. 2 Tuần 24 Ngày soạn :20 / 02/ 20 09. Ngày dạy : 25 / 02/ 20 09. Tiết 45. ảnh hởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật I. Mục tiêu. 1. Ki n thức: - Học sinh nắm ... bài ở nhà (2 ). - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Làm bài tập 1, 2, 3, 4 vào vở. - Kẻ bảng 42. 1 vào vở, ôn lại ki n thức sinh lí thực vật. Ngày soạn: 02/ 02/ 20 09. 17 Ngày dạy : 20 / 02/ 20 09. Tiết ... Tuần 23 Ngày soạn: 02/ 02/ 20 09. Ngày dạy : 18/ 02/ 20 09. Phần II- Sinh vật và môi trờng Chơng I- Sinh vật và môi trờng Tiết 43. Môi trờng và các nhân tố sinh thái I. Mục tiêu. 1. Ki n thức: - Học sinh...

... GD & ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH. NĂM HỌC: 20 10 – 20 11. Môn thi: SINH HỌC 9 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (2 điểm ). Tại ... tạo thành? HẾT./ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 1 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC. Vòng 2. 20 10 -20 11 Câu 1: 2 điểm Ý 1( 1điểm): Vì ở kỳ trung gian NST ở dạng du i xoắn, sau đó bắt đầu đóng xoắn ở kỳ ... sự đóng và du i xoắn của NST ở những tế bào có khả năng phân chia mang tính chất chu kỳ ? Sự đóng và du i xoắn của NST có ý nghĩa sinh học như thế nào? Câu 2( 2 điểm ). Trong tế bào sinh dưỡng...

... GD & ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH. NĂM HỌC: 20 10 – 20 11. Môn thi: SINH HỌC 9 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (2 điểm ). Tại ... tạo thành? HẾT./ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 1 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC. Vòng 2. 20 10 -20 11 Câu 1: 2 điểm Ý 1( 1điểm): Vì ở kỳ trung gian NST ở dạng du i xoắn, sau đó bắt đầu đóng xoắn ở kỳ ... sự đóng và du i xoắn của NST ở những tế bào có khả năng phân chia mang tính chất chu kỳ ? Sự đóng và du i xoắn của NST có ý nghĩa sinh học như thế nào? Câu 2( 2 điểm ). Trong tế bào sinh dưỡng...

... GD & ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH. NĂM HỌC: 20 10 – 20 11. Môn thi: SINH HỌC 9 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (2 điểm ). Tại ... tạo thành? HẾT./ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 1 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC. Vòng 2. 20 10 -20 11 Câu 1: 2 điểm Ý 1( 1điểm): Vì ở kỳ trung gian NST ở dạng du i xoắn, sau đó bắt đầu đóng xoắn ở kỳ ... sự đóng và du i xoắn của NST ở những tế bào có khả năng phân chia mang tính chất chu kỳ ? Sự đóng và du i xoắn của NST có ý nghĩa sinh học như thế nào? Câu 2( 2 điểm ). Trong tế bào sinh dưỡng...

... tế nhị, có duyên 2. BT 2 Ngời soạn:Dơng Thị Lộc 10 Giáo án ngữ văn 10- học kì I - năm học (20 08 20 09) BT1 , BT 2 1BT1,BT2 . Dặn dò :- làm bài tập 3 - chuẩn bị bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ... loại - Có 2 loại sử thi : thần thoại, anh hùng - Sử thi Đam săn thuộc sử thi anh hùng Ngời soạn:Dơng Thị Lộc 16 Giáo án ngữ văn 10- học kì I - năm học (20 08 20 09) (?) qua tìm hiểu 2 vd hãy cho ... Giáo án ngữ văn 10- học kì I - năm học (20 08 20 09) Tiết 26 đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết I . Mục tiêu : 1. ki n thức :Qua bài học này giúp học sinh : - Nhận rõ đặc...

... 35: So sánh 2 hình thức quan hệ sinh vật khác lồi là: cộng sinh và hội sinh. Cho 2 ví dụ.* Giống nhau:- Đều là mối quan hệ của Sinh vật khác lồi.- Các Sinh vật hỗ trợ nhau trong q trình sinh ... Đề cương ơn tập sinh 9 học kì II – Năm học 20 10 -20 11ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ IIMơn: Sinh học 9 - Năm học 20 11– 20 12 Câu 1: Hiện tượng thối hóa giống ở cây giao phấn là gì? Ngun nhân ... hoạt, động sinh lí của sinh vậtTrang 1 Đề cương ơn tập sinh 9 học kì II – Năm học 20 10 -20 11- Đa số các loài sinh vật sống trong phạm vi nhiệt độ từ 0 – 500C . Tuy nhiên cũng có một số sinh vật...

... bóng” 2. Phần cơ bản( 22 - 24 ’) a) - Ôn phối hợp chạy - mang vác : 2 -3 lần, mỗi lần động tác 2 x 4 nhịp 15’ - Lần 1 tập từng động tác. - Lần 2 – 3 tập liên hoàn 2 động tác . b) - Ôn bật cao : 2 ... bóng” 2. Phần cơ bản( 22 - 24 ’) a) - Ôn phối hợp chạy - mang vác : 2 -3 lần, mỗi lần động tác 2 x 4 nhịp 15’ - Lần 1 tập từng động tác. - Lần 2 – 3 tập liên hoàn 2 động tác . b) - Ôn bật cao : 2 ... Lăn bóng” 2. Phần cơ bản( 22 - 24 ’) a) - Ôn lại nhảy dây ki u chân trước chân sau. : 2 -3 lần, mỗi lần động tác 2 x 4 nhịp 15’ - Lần 1 tập từng động tác. - Lần 2 – 3 tập liên hoàn 2 động tác...

... : 4ì 2= 8) Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài. - HS làm ra vở. - GV chấm chữa bài. a/ 4 ì 5 = 20 b/ 9 ì 3 = 27 c/ 10 ì 5 = 50 Bài 3: - HS nêu yêu cầu bài. - HS quan sát tranh giải thích bài toán. - ... tổng kết thi đua (a/ 5ì 2= 10 vì 5 + 5 = 10 b/ 4ì 3 = 12 vì 4 + 4 + 4 = 12) 3/ Củng cố - Dặn dò: 2 Nhận xét tiết học . Dặn HS về ôn bài. Thứ t ngày 17 tháng 1 năm 20 07 Toán: Thừa số - Tích I. Mục ... phép nhân 2 2 = 4. . . . . . . . . 2 10 = 20 . GV hỏi HS các phép nhân này có thừa số thứ nhất là mấy? ( là 2) . Các thừa số thứ 2 nh thế nào? ( là các số từ 1 đến 10). Các tích có gì đáng lu ý?...