0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Trắc nghiệm luật giáo dục 2005

Trắc nghiệm Luật giáo dục 2005

Trắc nghiệm Luật giáo dục 2005

... Trắc nghiệm Luật giáo dục 2005 Cấp độ biết1. Theo Luật Giáo dục 2005, cơ chế thu và sử dụng học phí đối với các loại hình nhà trường và cơ sở giáo dục khác được quy định bởi:•a. Bộ Giáo dục ... pháp luật. 6. Theo luật giáo dục, thanh tra có nhiệm vụ gì?•a. kiểm tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục. •b. giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý các hành vi vi phạm pháp luật về giáo dục. •c. ... sách giáo khoa:•a. theo quy định của nhà xuất bản•b. theo nhu cầu của người học và người dạy•c. theo quy định của pháp luật về giáo dục •d. theo nhu cầu của người viết sách.8. Theo Luật giáo dục...
  • 36
  • 11,013
  • 195
Trắc nghiệm luật giáo dục 2005

Trắc nghiệm luật giáo dục 2005

... học phổ thông D. giáo dục phổ cập.Câu 8: Theo Điều 30 Luật giáo dục năm 2005, cơ sở giáo dục phổ thông gồm:A. Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau ... KHẢO SÁT LÝ THUYẾT MÔN Trắc nghiệm luật giáo dục năm 2005 Thời gian làm bài: 30 phút; (20 câu trắc nghiệm) Mă đề thi LGD2005Câu 1: Luật giáo dục năm 2005 (luật số:28 /2005/ QH11) gồm mấy chương, ... 122 điều.Câu 2: Theo điều 4, luật giáo dục năm 2005: Hệ thống giáo dục quốc dân gồmA. giáo dục chính quy.B. giáo dục thường xuyênC. giáo dục chính quy, giáo dục thường xuyên, đào tạo chuyên...
  • 3
  • 16,071
  • 591
Trắc nghiệm Luật giáo dục điều 13-24

Trắc nghiệm Luật giáo dục điều 13-24

... 1. Theo Luật giáo dục 2005: Theo Luật giáo dục 2005, nhà nước thống nhất quản lý hệ thống giáo dục quốc dân về:2A. mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, tiêu chuẩn nhà giáo, quy ... hoạch giáo dục, tiêu chuẩn nhà giáo, quy chế thi cử, hệ thống văn bằng, chứng chỉ, phương pháp giáo dục. 3A. Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục. B. Bộ Giáo dục ... sau đây bị xem là vi phạm luật giáo dục: 7A. Đề cập đến các khái niệm tôn giáo trong nhà trường.B. Giải thích một vấn đề có liên quan đến tôn giáo có trong bài học.C. Giáo dục cho học sinh sự tôn...
  • 14
  • 10,739
  • 85
TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

... phạm.a. Khách thể, chủ thể giáo dục. b. Mục đích giáo dục, nội dung giáo dục. c. Phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục. d. Kết quả giáo dục. e. Cả a,b,c,d.*Câu 3: Giáo dục – với tư cách là một ... giáo dục vì:a. Giáo dục là một hoạt động có mục đích của con người.b. Giáo dục là một hoạt động có ý thức của con người.c. Giáo dục là một chức năng đặc trưng của xã hội loài người.d. Giáo dục ... giáo dục học.b. Quá trình giáo dục – 1 bộ phận của quá trình sư phạm.c. Quá trình dạy học - 1 bộ phận của quá trình sư phạm.d. Giáo dục – 1 hiện tượng của xã hội loài người.*Câu 6: Nhờ được giáo...
  • 15
  • 31,538
  • 1,016
Luật giáo dục 2005

Luật giáo dục 2005

... Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thơng, giáo dục nghề nghiệp gọi là giáo viên; ở cơ sở giáo dục đại học gọi là giảng viên. Điều 71. Giáo sư, phó giáo Giáo sư, phó giáo ... hoạt động giáo dục vì mục đích vụ lợi. Chương II HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Mục 1 GIÁO DỤC MẦM NON Điều 21. Giáo dục mầm non Giáo dục mầm non thực hiện việc ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ... giảng dạy ở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, giáo dục thường xun. Sách giáo khoa, giáo trình và tài liệu giảng dạy phải đáp ứng u cầu về phương pháp giáo dục. 4. Chương trình giáo dục được...
  • 32
  • 1,138
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: cau hoi trac nghiem luat giao duc 2005de thi trac nghiem luat giao duc 2005tai bo cau hoi trac nghiem luat giao duc 2005 mien phitrac nghiem luat giao duc 2005 tron botrac nghiem luat giao duc 2005 tu dieu 1 den dieu 12cau trac nghiem luat giao duc 2005trac nghiem luat giao ducde trac nghiem luat giao duccâu hỏi trắc nghiệm luật giáo dụctrắc nghiệm luật giáo dục sửa đổi bổ sungcau hoitrac nghiem luat giao duc 2005câu hỏi trắc nghiệm luật giáo dục có đáp áncâu hỏi trắc nghiệm về luật giáo dục 2005câu hỏi trắc nghiệm môn giáo dục pháp luậtđề thi trắc nghiệm môn giáo dục pháp luậtNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ