Đang tải... (xem toàn văn)
Trắc nghiệm Luật giáo dục điều 13-24
Trắc nghiệm Luật giáo dụcĐiều 13-24Nhóm 02 – 4A:1/ Nguyễn Sỹ Tú (NT) 2/ Hoàng Hồ Thủy Tiên3/ Trần Thị Mai4/ Nguyễn Minh Trang5/ Nguyễn Lê Hoàng Yến6/ Võ Thị Bích Phương7/ Đinh Hoàng Việt8/ Phạm Văn Hớn9/ Nguyễn Hoàn Vũ 1A. Nhà nước ưu tiên, khuyến khích và bảo hộ các quyền, lợi ích hợp pháp của các cá nhân, tổ chức trong và ngoài nước đầu tư cho giáo dục.B. Nhà nước ưu tiên, khuyến khích và bảo hộ các quyền, lợi ích hợp pháp của các cá nhân và tổ chức trong nước, người Việt định cư ở nước ngoài đầu tư cho giáo dục.C. Nhà nước ưu tiên, khuyến khích và bảo hộ các quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trong nước, người Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước ngoài đầu tư cho giáo dục. D. Nhà nước khuyến khích và bảo hộ các quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trong nước, người Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước ngoài đầu tư cho giáo dục. 1. Theo Luật giáo dục 2005: Theo Luật giáo dục 2005, nhà nước thống nhất quản lý hệ thống giáo dục quốc dân về:2A. mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, tiêu chuẩn nhà giáo, quy chế thi cử, hệ thống văn bằng, chứng chỉ.B. mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, tiêu chuẩn nhà giáo, tiêu chuẩn trường lớp, quy chế thi cử, hệ thống văn bằng, chứng chỉ.C. mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, quy chế thi cử, hệ thống văn bằng, chứng chỉ.D. mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, tiêu chuẩn nhà giáo, quy chế thi cử, hệ thống văn bằng, chứng chỉ, phương pháp giáo dục. 3A. Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục.B. Bộ Giáo dục và Đào tạo giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục.C. Nhà nước giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục.D. Nhà trường giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục. Trách nhiệm của cán bộ quản lí giáo dục là:4A. Không ngừng học tập, rèn luyện nêu gương, nâng cao trách nhiệm cá nhânB. Tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dụcC. Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ cá nhânD. Câu B và C đúng Ai có quyền hạn ra kiểm định chất lượng trong giáo dục?5A. Bộ trưởng Bộ GD và ĐTB. Phó bộ trưởng Bộ GD và ĐTC. Trưởng phòng Sở GD và ĐTD. Cả 3 câu trên đều đúng Nghiên cứu khoa học phải dựa trên cơ sở:6A. Khả năng nghiên cứu khoa học phù hợp với thực tiễn Việt NamB. Nhu cầu nghiên cứu khoa học phù hợp với thực tiễn Việt Nam C. Kết quả nghiên cứu khoa học phù hợp với thực tiễn Việt NamD. Mục tiêu nghiên cứu khoa học phù hợp với thực tiễn Việt Nam Hoạt động nào sau đây bị xem là vi phạm luật giáo dục:7A. Đề cập đến các khái niệm tôn giáo trong nhà trường.B. Giải thích một vấn đề có liên quan đến tôn giáo có trong bài học.C. Giáo dục cho học sinh sự tôn trọng tự do tín ngưỡng.D. Giảng dạy giáo điều trong nhà trường. Hoạt động nào sau đây được xem là vi phạm Luật giáo dục:8A. Đề cập đến các bất cập trong quản lí Nhà nước trong lớp học.B. Phối hợp với Đoàn tổ chức các buổi thảo luận về các vấn đề bất cập trong quản lí Nhà nước vào giờ ngoại khóa.C. Chỉ trích các chính sách quản lí của Nhà nước.D. Tất cả đều vi phạm. Theo quy định của Luật giáo dục, giáo dục mầm non thực hiện việc nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em trong độ tuổi từ:9A. 4 tháng tuổi – 6 tháng tuổiB. 3 tháng tuổi – 5 tuổiC. 3 tháng tuổi – 6 tuổiD. 4 tháng tuổi – 5 tháng tuổi [...]... trẻ vào lớp 1 Để đảm bảo công tác giáo dục mầm non phù hợp với yêu cầu về nội dung giảng dạy, người giáo viên phải: 11 A Tổ chức các chuyến tham quan thực tế B Khyến khích học sinh tham gia các buổi sinh hoạt văn nghệ do trường tổ chức C Tổ chức các buổi giao lưu kể chuyện về người tốt việc tốt D Cả 3 ý trên 12 24 Tình huống: Ông Nguyễn Văn A là bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo, cuối tháng 11 này,... gia soạn thảo chứ không nên giao cho một mình bộ trưởng Nên thông qua dự thảo chương trình giáo dục mầm non mà bộ trưởng A đưa ra và giữ nguyên những nội dung của dự thảo Nội dung của bản dự thảo còn thiếu sót và cần phải bổ sung điều chỉnh Nếu hơn 1/2 hội đồng quốc gia thông qua thì ban hành Nếu không, tiếp tục điều chỉnh ... lưu kể chuyện về người tốt việc tốt D Cả 3 ý trên 12 24 Tình huống: Ông Nguyễn Văn A là bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo, cuối tháng 11 này, ông Nguyễn Văn A phải trình được bản dự thảo chương trình giáo dục mầm non trước hội đồng quốc gia Tuy nhiên, đến cuối tháng, khi ông A đưa ra chương trình này, chỉ 1/3 hội đồng chấp thuận Nội dung chương trình mà ông A kiến nghị gồm có các hoạt động giúp trẻ phát...Mục tiêu của giáo dục mầm non là: 10 A Phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 B Phát triển thể chất, trí tuệ, và tình cảm ở trẻ, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 C Phát triển thể chất, trí tuệ, . nhân nước ngoài đầu tư cho giáo dục. 1. Theo Luật giáo dục 2005: Theo Luật giáo dục 2005, nhà nước thống nhất quản lý hệ thống giáo dục quốc dân về:2A. mục. Trắc nghiệm Luật giáo dục iều 13-24Nhóm 02 – 4A:1/ Nguyễn Sỹ Tú (NT) 2/ Hoàng Hồ Thủy Tiên3/